北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案理想的風(fēng)箏-展示頁(yè)
2024-12-23 07:44本頁(yè)面
【正文】 熱愛(ài)學(xué)生。 （ 1）課文講了劉老師的哪幾件事？ （ 2）劉老師在課上講課和在課下放風(fēng)箏的情景，二者有什么關(guān)系？ （ 3）為什么 “ 我 ” 一看到春天的一些景物，就不由自主地想到劉老師 。 ，如意見(jiàn)不一致，展開(kāi)討論，教師深入小組中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 （ 25） ：課文講的是誰(shuí)的什么事？ 輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)生字的字音，讀通句子（學(xué)生匯報(bào)學(xué)生字情況） 。今天，我們學(xué)習(xí)的課文 “ 理想的風(fēng)箏 ” 講述的就是一個(gè)殘疾人的故事。 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 含 時(shí) 間 分 配 一、導(dǎo)入新課（ 5） 同學(xué)們，在我們身邊常常會(huì)看見(jiàn)一些身體有殘疾的人。這樣教學(xué)才能游刃有余。 體會(huì)劉老師身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。 理解劉老師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，對(duì)生活樂(lè)觀積極的態(tài)度 。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情。體會(huì)課文中描寫“我” 的 心情，想法與文中的關(guān)系 。小 學(xué) 語(yǔ) 文 教 案 課題 理想的風(fēng)箏 課型 精讀 授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力 學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字（含 3 個(gè)多音子）及 10 個(gè)新詞。 過(guò)程與方法 體會(huì)課文的思想感情，有感情地朗讀課文，背誦 9 自然段中自選一段背誦。 情感態(tài)度價(jià)值觀 了解課文內(nèi)容，體會(huì)劉老師頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的愛(ài)與追求。 教學(xué)重點(diǎn) 題目“理想的風(fēng)箏”的含義。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)通過(guò)幾件事
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1