【正文】 值觀培養(yǎng)學(xué)生正確理解人之性情、純潔愛情，提高審美情趣，理解溫柔敦厚的民族性情，樹立正確的愛情觀。（二）過程與方法以讀代講，以讀促品，通過多種形式的朗讀，引導(dǎo)學(xué)生熟悉、理解、欣賞詩歌。理解詩意，想景悟情。通過以上環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生讀詩興趣，喚醒審美體驗，體會詩歌語言，提高想像聯(lián)想能力和鑒賞能力。卒讀,相映成趣,美讀美唱。四讀,反復(fù)吟誦,讀出詩情。因此，本課教學(xué)，擬以朗讀為主線，通過初讀，讀準(zhǔn)字音,二讀,讀通讀順。它感情率直、淳樸、真摯、健康，難怪孔子評價它“樂而不淫，哀而不傷”，冠于《詩經(jīng)》之首的《關(guān)雎》的確名不虛傳?！蛾P(guān)雎》寫思慕，寫追求，寫向往，既深刻細(xì)微，又止所當(dāng)止?；孟氘?dāng)然并非現(xiàn)實，但幻由情生，也是極自然的。“鐘鼓樂之”，則是結(jié)婚時的熱鬧場面。緊接著第三章，突然出現(xiàn)了“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”的歡快、熱鬧的場面。這里兩個“悠”字，雙雙以感嘆語氣出之，著意加重了感情色彩，把長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦，都深深地表現(xiàn)了出來。“窈窕淑女，寤寐求之。第二章以纏綿悱惻之情，直率地寫出自己的追慕之心和相思之苦。第一句“關(guān)關(guān)雎鳩”，是寫傳來的鳥鳴，是聽；第二句“在河之洲”，是尋聲而望，是所見；第三句“窈窕淑女”，是對自己傾心人之所思，是想；末句“君子好逑”，是主人公強烈的向往，默默的自我祝福。首章以灘頭水畔一對雎鳩鳥的叫聲起興，然后寫出自己的一片情思。詩中所表達(dá)的感情直樸直率，清新動人。詩中寫一個男子思慕著一位美麗賢淑的少女，由于愛戀的深切，這位少女的形象反復(fù)在他腦中出現(xiàn)，使他不安，使他難以忘卻。第二篇：自編《關(guān)雎》教案設(shè)計《關(guān)雎》教學(xué)設(shè)計[教材把握] 《關(guān)雎》是人教版九年級下冊第六單元古詩文中第四課《〈詩經(jīng)〉兩首》中的第一首。初戀是美好的，其美好就在于它的純潔和朦朧，一旦那層窗戶紙捅破，絕大部分收獲的是傷心和后悔。如果你現(xiàn)在有感情的困惑，你在行動前一定要仔細(xì)思考，否則沒弄好，反而給雙方帶來傷害，不計后果的愛是不負(fù)責(zé)任的愛。風(fēng)度翩翩的君子們，請為了你的意中人不斷努力修煉，提高自己，用自己的能力來贏得她的芳心吧。所以，男孩們，將來如果你面前的女孩開口LV、愛馬仕，閉口探你錢的數(shù)量、去向，天天吵著要你買這買那，那你小心點，她可能只是把你當(dāng)做個機器——取款機哦！四讀詩歌感受美好愛情三、總結(jié)良好的品性使愛情更美麗愛需要學(xué)習(xí)、愛需要能力、不是所有人都會的。他學(xué)的彈琴鼓瑟都是高雅藝術(shù)，其實這說明君子為了愛情在改變自己，提高自己。君子追求淑女用的什么辦法？（琴瑟友之）這是他“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”后想出來的辦法，為什么開始不用呢？很明顯他發(fā)現(xiàn)這個辦法更有效?。孔畲蟮目赡芫褪莿傞_始不會，發(fā)現(xiàn)女孩喜歡去學(xué)的。其實尊重何止是愛情的基礎(chǔ)，如果人與人之間都相互尊重，我們國家構(gòu)建和諧社會的愿望就能很快實現(xiàn)。雖然徐志摩和金岳霖的做法不一定值得提倡，但是他們對愛的尊重足以感動我們每一個人。你們知道嗎？著名詩人徐志摩為了她離婚，金岳霖為了她終身未娶，但這兩位紳士面對深愛的女子都是尊重林的選擇，從未給給林的思想和家庭造成任何困擾。（2）對愛的尊重而這位君子遭拒后只是自己“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，再繼續(xù)想辦法也是彈琴鼓瑟，玩兒的是高雅藝術(shù)，這樣的君子即使他真不是理想的對象，你也不會討厭他，不是嗎？因為他對愛的尊重也值得大家尊重。我們一起來看看吧？（1）對愛的堅持和執(zhí)著。而且，老師告訴淑女們，百分之九十九的男子都有這個毛?。禾菀椎玫降臇|西都不會太珍惜。她勞動的美麗倩影被河散步的君子一眼就喜歡上，可以想見愛慕者不少，野菜摘下來都要認(rèn)真挑選，更何況終身大事呢？當(dāng)然是慎之又慎，因為一旦選錯，可能會讓人又苦一生。（2）對愛情的慎重君子追淑女，追到輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心焦灼，無法安睡是因為？（沒追到）說明淑女（沒答應(yīng)）直到最后淑女都沒答應(yīng)說明她對愛情的態(tài)度是慎重的理智的。美麗的愛情就變成了長期的勞役。如果她美麗卻什么也不干，你也不要以為你樂意為美女效勞，試想你已工作忙碌勞累了一天，回到家還得買菜、做飯、拖地、刷碗、哄孩子、洗尿布很明顯淑女把河中荇菜撈到身邊摘下來，再進(jìn)行挑選，三個字暗示了事情的發(fā)展。采：采摘。見到她都在勞動。三讀，把握內(nèi)涵沒追到，日夜思念，睡不著覺啊。、追得還真不容易，除了這兩章而外，你還從哪兒可以看出來？（求之不得，寤寐思服，優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。結(jié)果追到?jīng)]？從哪可以看出來？“琴瑟友之”“友”表示親近，還要想辦法去親近，這其實是革命喪未成功，同志還須努力啊。）這一句話也告訴我們故事的主人公是和？他們之間發(fā)生了怎樣的故事？君子和淑女。二、詩歌賞析二讀，感知大意讀了這首詩，你們發(fā)現(xiàn)大家都很熟悉的句子是？（“窈窕淑女，君子好逑。有一句名言：愛情是人世間最美好的情感，尤其是初戀。[教學(xué)過程]一：導(dǎo)入今天就我們學(xué)習(xí)詩經(jīng)的第一首詩歌《關(guān)雎》，預(yù)習(xí)了沒有？一讀，讀準(zhǔn)字音齊讀。有必要給予學(xué)生正確的交往觀和愛情觀，讓他們分清友誼和愛情的界限，順利渡過青春期。幫助學(xué)生順利度過懵懂迷茫困惑的青春期，以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。過程與方法：、訓(xùn)練文言文閱讀的能力。第一篇：《關(guān)雎》教案設(shè)計《關(guān)雎》教案設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]知識與能力：、積累“窈窕、流、采、芼、友”等文言詞語，疏通詩歌大意。反復(fù)朗讀，直至成誦。情感態(tài)度與價值觀：、引導(dǎo)學(xué)生分清友誼和愛情的界限，樹立正確的交往觀念和愛情觀，學(xué)做真君子真淑女。[本設(shè)計背景]進(jìn)入初中，學(xué)生開始進(jìn)入青春期，隨著同學(xué)間交往、了解的深入，有些男女學(xué)生間漸漸萌生好感、悄悄開始談起戀愛，甚至在大街上牽手秀恩愛，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)明顯受影響，下滑較多，學(xué)生間也議論紛紛。[前期準(zhǔn)備]分發(fā)《關(guān)雎》詩歌資料，要學(xué)生去朗讀并擴寫詩歌。、這是一首表現(xiàn)什么主題的詩歌?。ū憩F(xiàn)愛情的詩歌）大家的情商都比較高啊，老師還沒講你們都知道了。同學(xué)們現(xiàn)在都滿12歲，開始進(jìn)入青春期了，可能會在將來的某一天喜歡甚至追求一個心儀的人，為了讓大家有一個正確的愛情觀，今天我們就通這一首詩來感受一下美好的愛情?！保┱_的理解是什么？（文靜美好的淑女，是君子的好配偶。君子去追求淑女的過程?！扮姽臉分辩姽氖枪糯Y(jié)婚時用，這句其實是展現(xiàn)了結(jié)婚時的熱鬧美好場景，上面還在努力追，所以這個美好場景其實是君子想象的。）一起讀出憂思的感覺。說明君子動了真感情啊，到底什么樣的淑女，能讓君子如此念念不忘？君子們，你們找找這位淑女到底有哪些優(yōu)秀品質(zhì)呢？你從哪兒看出來的？（1）勤勞。“參差荇菜，左右流（采、芼）之”這幾個句子除了這三個字，其他完全一樣，意思一樣嗎？流：撈取。芼：挑選。淑女是一個勤勞的女子，勞動早就了這個文靜美好的女子，君子們，你們別簡單的以為美女養(yǎng)眼，有面子。所以，選擇勤勞的淑女不會把你變成勞教犯人。其實這一點我們從她勞動過程就可以看出來。慎重思考他是否適合你，很重要。所以，你們一定要矜持啊，別人家一點糖衣炮彈、幾句甜言蜜語就俘獲了你的芳心，那你受傷的幾率很大哦！淑女有這么優(yōu)秀的品質(zhì)？那怎樣的男子才是真正的君子，怎樣才能贏得淑女們的青睞吧。追求淑女遭拒后，他選擇的是？（繼續(xù)努力）想辦法繼續(xù)追。林徽因是民國時期有名的美女兼才女，她和梁思成的完美愛情令大家欽慕。我想，這才是真正的愛情吧。尊重是愛的基礎(chǔ)。（2）為了愛情真誠的改變自己，糾正自己的缺點。說明這位君子愿意為了愛情改變自己。所以，女孩們，如果將來遇到一個愿意為你真誠的改正自己的缺點，努力提高自己的能力、水平，這樣的人也值得你考慮哦！大家還要思考一個問題，君子追求淑女，去學(xué)藝術(shù)，而我們時下流行的愛情如何表達(dá)？(蘋果手機、鉆戒、名包、化妝品，甚至一輛跑車、一棟豪宅那君子為什么不送她珍貴首飾、一座別院呢？要知道他敢想象結(jié)婚時鐘鼓喧喧，說明他生在富貴之家哦！淑女情趣高雅君子追求高雅，那是因為淑女追求的就是高雅，她的情趣高雅，所以君子即使拿一堆金銀首飾也無法吸引住他的“夢中女神”啊。與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長寄語淑女們，當(dāng)仰慕者來到你的面前，請理智一點，矜持一點，選擇慎重一點，因為愛情里，無論身心，最容易受傷的是你們。讓我們一起學(xué)做一個真君子真淑女吧。其實先修煉好自己，待你們都長大成熟后，若這份情感還在，相信成功的機會也大很多吧。所以請悄悄把這份美好留在心里，讓它鼓勵你不斷前進(jìn)吧！四、你對愛情有了什么新的感受，請談一談最后送大家一首打油詩：天涯何處無芳草，何必非要現(xiàn)在找，本來學(xué)習(xí)就很緊，何況年齡還很小。這首詩是我國古老詩歌總集《詩經(jīng)》中的首篇。他幻想著終有一天，能與這位少女結(jié)為永好，成為夫婦，過上和諧美滿的幸福生活。全詩分三章。一個青年小伙兒，見到河洲上一對水鳥的相親相愛，聽到他們一唱一和的鳴叫，自然會引起自己的無限柔情。雖短短四句，卻極有層次，而語約義豐。這個青年男子所戀的乃是河邊一位采荇菜的姑娘，“參差荇菜，左右流之”，正是這位采荇菜的姑娘在水邊勞動時的窈窕身影，使他日夜相思，須臾不能忘懷。求之不得，寤寐思服”極寫他追求、想念的