【摘要】正文:《認識物體》教學反思 《認識物體》教學反思1 《認識物體》是一年級上冊教學內容,這節(jié)課的教學目標是使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球,在認識物體的活動中,體會比較、分類等到認識事物的方法...
2024-11-09 12:54
【摘要】正文:《認識小數(shù)》教學反思 《認識小數(shù)》教學反思 《認識小數(shù)》教學反思1 《小數(shù)的初步認識》這部分內容是通過借助“元、米”為單位的小數(shù)作平臺,讓學生在具體的情境中初步認識小數(shù)。對第一次接觸小數(shù)的...
2024-10-28 21:03
【摘要】正文:認識比教學反思 認識比教學反思 認識比教學反思1 你想怎么表示?”學生會用減法比較兩個數(shù)量之間的相差關系,也會用分數(shù)或除法表示兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關系。 緊接著我出示:媽媽早晨準備了2杯果...
2024-11-03 22:03
【摘要】正文:《認識除法》教學反思 《認識除法》教學反思 《認識除法》教學反思1 除法的學習是在學生已經(jīng)學習了乘法、加法和減法的基礎上進行教學的,對除法的知識學生在生活中到底有沒有了解和知道呢?這是我上...
2024-11-15 12:14
【摘要】正文:認識10教學反思 認識10教學反思 認識10教學反思1 本節(jié)課我從學生熟悉的生活情景出發(fā),應用了生動有趣、直觀形象的熟悉活動。在一開始,利用故事引入,調動學生的積極性,使學生既復習了9以內...
2024-11-15 23:01
【摘要】正文:認識分數(shù)教學反思 認識分數(shù)教學反思 認識分數(shù)教學反思1 真分數(shù)的認識對于學生來說,難度不是很大。學生已有的知識和經(jīng)驗涉及到的都是真分數(shù)的相關知識。因此,教學本課時,應該找準新舊知識間的內在...
2024-10-25 12:11
【摘要】正文:《認識方程》教學反思 《認識方程》教學反思 《認識方程》教學反思1 《認識方程》這是一塊嶄新的知識點,對于四年級的學生來說,理解起來也有一定的難度。因此,在教學中我通過創(chuàng)設貼近學生生活的情...
2024-10-27 09:25
【摘要】正文:認識時間教學反思 認識時間教學反思15篇 認識時間教學反思1 任教以來我多次擔任一年級數(shù)學教學。在這個年級的教學中,認識時間的教學我一直感到很難教,認識時間是小學數(shù)學低年級教學中一個十分重...
2024-10-28 20:27
【摘要】正文:《認識時鐘》教學反思 《認識時鐘》教學反思 《認識時鐘》教學反思1 此次活動共分三課時完成,通過先認識整點、半點,再自制時鐘和進行撥鐘和記錄的游戲比賽活動,大大降低了全班孩子認識時鐘的難度...
2024-11-10 01:12
【摘要】正文:《認識路線》教學反思 《認識路線》教學反思1 認識路線這節(jié)課是與學生生活密切相關的知識,是否緊密聯(lián)系學生的生活實際。認識生活中的路線圖是學生的一種基本的生存能力,也是學生從生活實際環(huán)境中建立...
2024-11-15 00:56
【摘要】正文:認識面積教學反思 認識面積教學反思1 在學習《認識面積》這一節(jié)課時,由于“面積”的概念具有較強的抽象性,所以學生理解起來有一定的困難。為了使學生較好的理解和掌握“面積”這個比較抽象的概念,我...
2024-10-21 13:19
【摘要】正文:《認識公頃》教學反思 《認識公頃》教學反思 《認識公頃》教學反思1 《認識公頃》是人教版小學四年級數(shù)學上冊第二單元《公頃和平方千米》第一部分內容,在此之前學生雖然已經(jīng)初步掌握了平方厘米,平...
2024-10-25 13:00
【摘要】正文:認識直角教學反思 認識直角教學反思 認識直角教學反思1 《認識直角、銳角、鈍角》這部分內容通過兩個例題的教學,讓學生直觀認識直角,并在此基礎上通過與直角的比較,直觀認識銳角與鈍角。 以往...
2024-11-15 06:23
【摘要】正文:《認識鐘表》教學反思 《認識鐘表》教學反思 《認識鐘表》教學反思1 鐘表是學生每天都有可能會接觸的生活必備物,大部分學生都已經(jīng)會認整時和半時了,只是有的學生方法很生活化,不夠科學,為此,在...
2024-10-17 20:47
【摘要】正文:認識角教學反思 認識角教學反思 認識角教學反思1 認識角”是二年級數(shù)學下冊的教學內容。在教學過程中,我采用的,先讓學生在情境圖中找角同時將角抽象出來(初步認知角的),接下來摸角(感受角),...
2024-10-17 19:05