【摘要】九年義務(wù)教育小學數(shù)學第五冊教者、制作:魏庶1239+25=100-42=18×3=84÷4=6458542112150+150=800-300=120×3=666÷3=30050036022
2024-11-18 21:48
【摘要】兩步計算的分數(shù)和倍應(yīng)用題小學數(shù)學第十一冊執(zhí)教:桃川鎮(zhèn)靈丹廟中心小學趙小莉復習口答:男生人數(shù)是女生人數(shù)的,把()看作單位“1”,看成()份,男生有這樣的()份,男女生一共有()份,男生人數(shù)占男女生和的(),女生人數(shù)占男、女生和的()?;虬雅藬?shù)看作“1”,男
2024-12-25 10:33
【摘要】第一篇:《兩步計算的應(yīng)用題一》教案 教學目標 (一)使學生初步了解比較容易的兩步計算的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點,會分析簡單的兩步計算的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,會解答加減兩步計算的應(yīng)用題。 (二)培養(yǎng)學生的邏輯...
2024-10-01 20:51
【摘要】 復習兩步計算應(yīng)用題教案 教學內(nèi)容:復習第6-10題,思考題。 教學目標:進一步認識兩步計算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,進一步鞏固從問題想起確定先算什么,再算什么的分析方法,能正確解答。 教學重、難點:...
2025-04-03 12:40
【摘要】第一篇:《兩步計算的應(yīng)用題》的教學反思 每個學生都有自己獨特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)心感受,有著不同于他人的觀察、思教務(wù)長解決問題的方式,現(xiàn)代教育越來越重視每個學生潛能的開發(fā)和個性的發(fā)展。由于學生的...
2024-10-14 03:55
【摘要】習題精選(二)1.食堂買來50棵白菜,第一次吃去12棵,第二次吃去15棵.還剩多少棵?(用第二種方法解答)2.一本《我們愛科學》有90頁,小明看了4天,每天看9頁,還剩多少頁?3.同學們分5組給解放軍叔叔寫慰問信,每組寫8封,后來又寫了15封,一共寫了多少封?
2024-11-23 07:44
【摘要】第一篇:《乘、除兩步計算應(yīng)用題練習課》教學設(shè)計 教學目標 1、掌握解決乘、除兩步計算應(yīng)用題的基本方法。 2、學會分析題目,找出題目中的中間問題,并能說出每一步求的是什么。 3、提高解答乘、除兩...
2024-10-01 21:42
【摘要】二年級組?用乘除法解決兩步計算應(yīng)用題我會算8角錢買兩個小本子,一個本子多少錢?8÷2=4(角)列式:練習1一個本子3元,4個本子多少錢?列式:3×4=12(元)練習2我想買五輛小汽車。應(yīng)付多少錢?12元可以買3輛小汽車。第二步:再算買五
2025-05-22 02:13
【摘要】第一篇:兩步計算的應(yīng)用題(三)(參考教案二) 兩步計算的應(yīng)用題 (三)(參考教案二) 教學目標 (一)使學生學會從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)的應(yīng)用題的第一種解答方法。即求兩次剩余。 (二)初步培...
2024-10-29 13:09
【摘要】第一篇:乘除法兩步計算應(yīng)用題的教學設(shè)計 乘除法兩步計算應(yīng)用題教學設(shè)計 河南省新野縣溧河鋪鎮(zhèn)田口學校王玲 教學內(nèi)容: 二年級數(shù)學下冊教科書第59頁例4和練習十三的第1、2題。 教學目標: 1...
2024-11-03 23:34
【摘要】兩步計算應(yīng)用題腳本設(shè)計:馬健李江課件制作:馬健李江有15個蘋果,吃了3個,把剩下的平均放在4個盤子里,每個盤子放幾個?有15個蘋果,吃了3個,把剩下的平均放在4個盤子里,每個盤子放幾個?有15個蘋果,吃了3個,把剩下的平均放在4個盤子里,每個盤子放幾個?有15個蘋
2024-12-23 07:18
【摘要】第一篇:比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 (溫馨提示)解決比一個數(shù)多幾或少幾的實際問題,先把題意搞清楚;①找關(guān)鍵句來分析數(shù)量關(guān)系,②弄清誰與誰在比;③確定方法來解題,求多的數(shù)...
2024-10-12 07:28
【摘要】把這些蘋果平均分給6個小朋友每個小朋友分幾個?按每人4個來分,平均每人分幾個?算一算:4×9÷6=72÷8×5=3×8÷4=40÷8×5=2×6÷3=48
2024-10-10 20:03
【摘要】第一篇:乘加乘減兩步計算應(yīng)用題(大全) 乘加乘減兩步計算應(yīng)用題 一、情境導入提出問題 1、從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?(分組梳理信息) 二、探求新知解決問題 1、課本第一個紅的:旅游團一共有...
2024-10-02 09:45
【摘要】第一篇:兩步乘法應(yīng)用題的教學設(shè)計 一、教學目標 知識與能力目標:使學生進一步掌握分數(shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學會應(yīng)用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法兩步應(yīng)用題。 過程與方法目標:讓學生在“用數(shù)...
2024-10-13 02:51