20xx年春三年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃最終定稿-展示頁
2024-11-15 00:09本頁面
【正文】 提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。認(rèn)真組織好課外活動。（二）扎實開展日常教育教學(xué)工作。如，積極參加學(xué)校教研活動，并在平時教學(xué)間隙，積極探討在教學(xué)過程中出現(xiàn)的較難處理的環(huán)節(jié)，重點、難點的處理。在實踐中，我們要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、變換學(xué)習(xí)形式、扎實學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)成效。三、本學(xué)期教研活動措施（一）加強學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上以他自己應(yīng)有的速度成長。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和向成為反思型的教師方向邁進(jìn)，努力創(chuàng)設(shè)幸福課堂。力求改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，把對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落實在教育教學(xué)各個細(xì)節(jié)之中，要做到持之以恒。提倡合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促使他們樹立信心。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強教學(xué)在生活中的體驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。所以我們這學(xué)期重點訓(xùn)練學(xué)生的筆算能力，在教學(xué)中，要注重讓學(xué)生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解，根據(jù)學(xué)生已有基礎(chǔ)，提出一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移，“拾級而上”逐步理解筆算的算理，掌握筆算的方法。這冊教材內(nèi)容的計算教學(xué)占據(jù)了整冊教材的70%，并且大量的是筆算的教學(xué)內(nèi)容。第一篇：2013年春三年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃2013年春學(xué)期三年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃陳曉帆一、基本情況分析：我們?nèi)昙壒灿薪?00名學(xué)生，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活，已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生上課時能積極思考，積極發(fā)言，、學(xué)習(xí)各方面還沒有步入正軌；還需要在今后的教學(xué)中加以引導(dǎo)教育和輔導(dǎo)。三年級是小學(xué)階段一個重要轉(zhuǎn)折時期，是連接小學(xué)整個數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要階段。這冊教材的筆算教學(xué)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的重要基礎(chǔ)。二、主要工作目標(biāo)讀書明智，引導(dǎo)教研組的教師多讀、多寫、多思、多問，在教研組內(nèi)營造良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教師的教育觀念，細(xì)化教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量，運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理論展開教學(xué)系列活動。教師要尊重學(xué)生，讓學(xué)生有表現(xiàn)的機會、出錯的機會，營造平等、良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生在和諧的氣氛中，積極主動地獲得發(fā)展。教學(xué)中新理念應(yīng)體現(xiàn)鮮活的課堂教學(xué)之中，有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)氛圍。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教研組定期開展每周一次的集體研討活動，把各自在教育教學(xué)工作中遇到的困惑的問題大家進(jìn)行探討，各自介紹在教育教學(xué)工作中新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法，大家取長補短，共同提高。進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念是深入進(jìn)行教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)前提。因此，我組將結(jié)合學(xué)校學(xué)科發(fā)展情況以及教師自身需求情況選擇理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為教師的個性化學(xué)習(xí)提供有力的后勤保障，以切實提高學(xué)習(xí)成效。課余時間各教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，并積極在學(xué)校博客上參與討論，發(fā)表意見和建議；積極撰寫教育教學(xué)隨筆，提高自身的理論研究水平。1．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的要求，抓好每一天的教育教學(xué)工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。2．繼續(xù)重視學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，做好學(xué)困生的建檔和轉(zhuǎn)化工作。3．重視口算訓(xùn)練。（三）積極開展集體備課活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2．堅持每周的
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