20xx帶教總結(jié)-展示頁
2024-11-14 23:57本頁面
【正文】 0分鐘。第一部分帶學(xué)生參觀病區(qū)設(shè)施，講解精神科病區(qū)和綜合科病區(qū)設(shè)施區(qū)別15分鐘。第二篇：帶教總結(jié)帶教總結(jié)一、本次帶教過程受院部及醫(yī)教科委派我區(qū)分別于5月9日、11日、16日、17日分4批次帶教XX大學(xué)，本部共57名學(xué)員，教師一名。在出科考試中，理論考試能，合格，操作考試能達(dá)到85分以上，圓滿完成了在我科室的實習(xí)任務(wù)；并能指出我科帶教過程中存在的問題和不足，促進(jìn)了我科帶教工作的進(jìn)一步提高。二、實習(xí)生方面：實習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對病人態(tài)度和藹可親。帶教老師與實習(xí)同學(xué)之間建立了良好的師生關(guān)系，其中陳方娟、楊柯邑、瞿丹、張銀、嚴(yán)麗娟、彭潔等受到實習(xí)同學(xué)的好評。并在工作中應(yīng)注意了患者之間有效溝通，使學(xué)生從中得到啟示，理解與患者溝通的必要性與重要性。護(hù)2：護(hù)生入科后，由護(hù)士長或帶教組長進(jìn)行入科教育，強(qiáng)調(diào)科室勞動紀(jì)律及規(guī)章制度，介紹病區(qū)環(huán)境，講解科室的?？铺攸c并進(jìn)行安排。2017年，我科共接收4批次，29名護(hù)理實習(xí)生的帶教工作，根據(jù)我科實際帶教情況，現(xiàn)將總結(jié)如下。第一篇：2017帶教總結(jié)2017年內(nèi)分泌腎內(nèi)科護(hù)理實習(xí)帶教總結(jié)臨床實習(xí)是護(hù)士教育的重要階段，是一個從理論到實踐的過程，是踏入醫(yī)療護(hù)理活動的第一步。隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的改變，對新護(hù)士的臨床帶教工作賦予新的內(nèi)容。一、帶教方面：1：帶教老師是護(hù)生進(jìn)入護(hù)理角色的啟蒙老師，老師的言行舉止能起到潛移默化改變學(xué)生的作用，一對一的帶教模式，因此，我們選擇熱愛護(hù)理事業(yè)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，具有良好溝通能力的，較強(qiáng)口頭表達(dá)能力，豐富的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的操作技能的護(hù)理人員帶教。3：帶教老師定期為實習(xí)生講課，帶教老師在工作中對學(xué)生做到了放手放眼，嚴(yán)格要求，工作中做到了手把手的示教，讓學(xué)生明白操作程序，做到了循序漸進(jìn)。4：實習(xí)生在科室實習(xí)期間，帶教老師根據(jù)科室制定的計劃對護(hù)生在科室實習(xí)期間進(jìn)行了階段性考評，包括基本技能操作，筆試等，對照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評分，帶教老師給護(hù)生一個正確的評價，誠懇的指出不足。5：對出科的護(hù)生進(jìn)行了理論考試及操作考核，并將資料整歸檔備查。掌握了我科室常用的護(hù)理操作，如血糖監(jiān)測，胰島素筆注射，胰島素泵的使用等，了解了各種護(hù)理文件的書寫規(guī)范。總之，臨床教師老師在帶教過程中帶領(lǐng)學(xué)生努力將實踐與理論結(jié)合起來，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神、高風(fēng)亮節(jié)的醫(yī)德風(fēng)尚、精益求精的護(hù)理技能，使學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時在綜合能力與思想品質(zhì)等方面有了一個升華。本次見習(xí)生帶教共90分鐘/次（病區(qū)內(nèi)）。第二部分講解精神科護(hù)士和病人接觸技巧及精神科防爆技巧、約束帶的使用。第三部分找一名病人（精神分裂癥存有幻覺、妄想癥狀）現(xiàn)場講解、操作、互動，從病人入院到精神科整體護(hù)理（護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施、護(hù)理評價）全流程操作。第四部分和學(xué)生互動，解答問題。精神科護(hù)士工作流程、精神病人常見癥狀、雙向情感性精神障礙護(hù)理特點、老年性精神障礙護(hù)理注意事項、精神科病區(qū)病人老齡化情況等。課程時間太短。適當(dāng)延長教學(xué)實間。存在不足備課時間太短準(zhǔn)備不夠充分操作中應(yīng)準(zhǔn)確再準(zhǔn)確適當(dāng)擴(kuò)展知識面第三篇：帶教總結(jié)瑞雪紛飛，臘梅飄香。時光飛逝，現(xiàn)已辭舊歲，迎新春。要想上好一節(jié)
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