【摘要】......月球隕石的特征(原創(chuàng))(2011-10-1411:11:18)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:轉(zhuǎn)載原文地址:月球隕石的特征(原創(chuàng))作者:內(nèi)蒙古草原工作室160。160。月球隕石可分為火成巖和沉積巖兩大
2025-06-28 04:06
【摘要】活動(dòng)課題探索月球的奧秘人教版七年級(jí)上冊(cè)第四單元課時(shí)2活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)與能力初步了解月球的自然現(xiàn)象,激發(fā)探索未知世界的興趣,熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神;過(guò)程與方法1、學(xué)習(xí)利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)簡(jiǎn)單獲取資料的方法,提高搜索和處理有關(guān)信息的能力。2、在綜合性的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解有關(guān)月球的人文現(xiàn)象,感受月亮
2025-07-07 15:06
【摘要】習(xí)作五生活中的傳統(tǒng)文化生活中的傳統(tǒng)文化在綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實(shí)物,我們還看到、聽(tīng)到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫(xiě)成一篇習(xí)作。寫(xiě)完后,大家交流交流,選出寫(xiě)得好的,裝訂成一本習(xí)作集。提示:1、整理自己搜集到的或聽(tīng)到、看到的關(guān)于中華傳統(tǒng)文化的資料。
2024-12-05 00:17
【摘要】第一篇:我們的課余生活(習(xí)作教案) 我們的課余生活(習(xí)作訓(xùn)練) 執(zhí)教者:徐丹芙執(zhí)教時(shí)間:2008年9月19日 一、教材分析 1.本次習(xí)作是一次記一項(xiàng)活動(dòng)的寫(xiě)作訓(xùn)練,是記事作文。習(xí)作要求“圍繞中...
2024-10-13 21:44
【摘要】“生活中的傳統(tǒng)文化”作文引導(dǎo)【習(xí)作要求】用多種形式了解傳統(tǒng)文化,搜集資料:文字、圖片、實(shí)物,把自己最想告訴大家的,理一理,寫(xiě)成一篇習(xí)作?!玖?xí)作指導(dǎo)】1、可以寫(xiě)什么?傳統(tǒng)文化①精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷。②古老的民族藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫(huà)。③獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)
2024-12-20 09:58
【摘要】月球隕石的特征(原創(chuàng))(2011-10-1411:11:18)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:轉(zhuǎn)載原文地址:月球隕石的特征(原創(chuàng))作者:內(nèi)蒙古草原工作室160。160。月球隕石可分為火成巖和沉積巖兩大類(lèi),月球玄武巖是構(gòu)成月球的主要巖石之一,顏色為黑色,白色、暗紫色、紫紅色、紅色、綠色、墨綠色、灰綠色、黃色、棕黃色、混合色等。成斑狀結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和杏仁構(gòu)造十分普遍,并存在黑云母與金云母
2025-05-25 05:20
【摘要】六年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作1-教案習(xí)作目標(biāo):1.學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。2.學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。3.熱愛(ài)大自然,感受假期生活的樂(lè)趣。4.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改,養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣,提高
2024-12-02 00:31
【摘要】文匯路小學(xué)課時(shí)教案第周月日課題習(xí)作一課時(shí)安排第二課時(shí)教學(xué)三維目標(biāo)過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地品讀例文,感受字里行間飽含的真情,體會(huì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)題眼,
2024-12-01 21:26
【摘要】月球之謎的教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 月球之謎的教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 ?。?、理解課文內(nèi)容,了解月球表面的基本情況,以及與月球相關(guān)的未解之謎; ?。病⑴囵B(yǎng)學(xué)生就掌握的材料提出問(wèn)...
2024-12-07 00:19
【摘要】第一篇: 《我的課余生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí)《我們的課余生活》 一、解題 1、書(shū)上告訴了哪些課余生活?講一講上課以外的事。板書(shū):課余 2、解說(shuō)“課余生活”:課余指下課后,在學(xué)校里或在家里、校...
2024-11-16 23:34
【摘要】習(xí)作3生活中的新發(fā)現(xiàn)【題目與要求】 題目:我們?cè)谏钪锌倳?huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)荷葉上的水總是會(huì)變成晶亮的小珠子;發(fā)現(xiàn)到了秋天蘋(píng)果就紅了等。相信,同學(xué)們也有自己的感受興趣的問(wèn)題,一定也經(jīng)歷過(guò)許多的小發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們以“我發(fā)現(xiàn)……”為內(nèi)容,寫(xiě)一篇作文?! ∫螅骸 。?、請(qǐng)用第一人稱“我”來(lái)寫(xiě),寫(xiě)明白發(fā)現(xiàn)了什么,寫(xiě)清楚發(fā)現(xiàn)的過(guò)程?! 。?、題目可以用“我發(fā)現(xiàn)……”,也可以根據(jù)所寫(xiě)的
2025-07-07 16:30
【摘要】第一篇:我的課余生活習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 《我的課余生活》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 茨榆山小學(xué)王秋伶 一、教材說(shuō)明 本次習(xí)作是學(xué)生進(jìn)入中年級(jí)的第一次習(xí)作訓(xùn)練,讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活。從整個(gè)單元組編排來(lái)看,...
2024-10-13 22:00
【摘要】八、通過(guò)一件或幾件事寫(xiě)人一、導(dǎo)言:我們知道,寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,寫(xiě)事離不開(kāi)寫(xiě)人,因此要寫(xiě)好人,就必須寫(xiě)事……二、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?xiě)人與寫(xiě)事文章的區(qū)別三、老師幫助區(qū)別:寫(xiě)人以寫(xiě)人為主,文章反映的是人的性格特點(diǎn),行為品質(zhì),精神面貌.寫(xiě)事以敘事為主,文章著重?cái)⑹碌倪^(guò)
2024-12-20 18:30
【摘要】怎樣寫(xiě)“生活中的傳統(tǒng)文化”(第五單元)1.習(xí)作解析:在我們生活中,有許多傳統(tǒng)文化。如春節(jié)貼春聯(lián)、放鞭炮;我們天津有名的龍嘴大茶壺、狗不理包子;以及像天壇、故宮等都是我們中國(guó)祖先留下的寶貴遺產(chǎn),這些遺產(chǎn)文化中有許多故事,需要我們傳誦。2.寫(xiě)作步驟:第一步:選擇確定材料:可以從兩個(gè)方面選擇:可以寫(xiě)古代建筑物;
【摘要】 關(guān)于月球想象作文的教案 【作文目的】 1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。 2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上,展開(kāi)聯(lián)想和想像,進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練。 3、了解中國(guó)博大精深的文化...
2025-04-05 12:41