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英雄就在我們身邊大全五篇-展示頁

2024-11-14 22:34本頁面
  

【正文】 墻壁”。這些對于大學(xué)校來說,并沒有什么,可對于我們總沒有嶄露頭角的小學(xué)校來說,是多么大的贊譽(yù)呀?,F(xiàn)在好了,我們有了屬于自己的英倫風(fēng)格的校服,每當(dāng)參加活動的時(shí)候,學(xué)生穿著整齊的校服,成了會場的焦點(diǎn),我們也會成為別人追捧的學(xué)校了,心里除了驕傲,更多的是沾沾自喜。終于,在丁校長的多方努力下,在2012年的暑期,在上級部門的大力支持下,我們拆掉了50年代的瓦房,建起了一排干凈整潔的小平房,雖然只有幾間,但是已經(jīng)讓我們曾經(jīng)面目全非校園已經(jīng)有了很大的改善,我們有了自己的圖書室、會議室、衛(wèi)生室、大隊(duì)部、教務(wù)處、教務(wù)處、傳達(dá)室,這些我們想都不敢想的功能室今天會坐落在我們的拇指學(xué)校。樸實(shí)的話語,總是讓我們感慨萬千。很快樂器送到了我們學(xué)校,根據(jù)報(bào)名孩子們領(lǐng)到了樂器,接下來就是開始正式上課,每周的周一下午是我們的上課時(shí)間,從5點(diǎn)到六點(diǎn)半,一個(gè)半小時(shí),丁校長總是等到所有學(xué)生下課了,全部離開學(xué)校之后才下班回家。前期工作剛做完,我們還沒來得急給樂團(tuán)打電話時(shí),杜總卻先打來電話,“愿意免費(fèi)給我們提供樂器,不收取任何押金,只收取600塊錢學(xué)習(xí)費(fèi)用。這件壓在校長和輔導(dǎo)員的心頭大事終于塵埃落定。會后孩子們、家長們熱情高漲,紛紛報(bào)名,沒有多久就報(bào)名120多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們預(yù)期的40人目標(biāo),一下子解決了我們最大的困惑。最后人家老總說:“你們回去動員吧,如果能招夠40個(gè)學(xué)生,我們就去。驚訝的說:“兩百多人,恐怕不行。當(dāng)大家都在忙著給這位教授合影留念的空,我們鼓足勇氣對愛樂樂團(tuán)的老總說出了自己埋藏已久的秘密。終于在一次中央音樂學(xué)院的教授給我們培訓(xùn)結(jié)束之后,兩位老師受到了很大沖擊,那次培訓(xùn)讓他們了解到了一個(gè)很重要的信息,器樂的學(xué)習(xí)不僅可以有效開發(fā)智力,平衡大腦運(yùn)動,更可以擴(kuò)展知識領(lǐng)域,充實(shí)精神生活,學(xué)音樂的孩子不會學(xué)壞。有意識無意識的訴說建立管樂隊(duì)的愿望。管樂隊(duì)的建立 管樂隊(duì)的建立,更是我們學(xué)校工作中的錦上添花,多少年來,我們都奢望自己的學(xué)校能夠擁有一支屬于自己鼓號隊(duì),好在各大活動中有展露自己頭角的地方,或者說不丟面子,可是對于我們這樣一個(gè)拇指學(xué)校來說是多么“天方夜譚”,因經(jīng)濟(jì)能力,因人才匱乏,因場地限制等等諸多因素制約著我們。丁靜霞——一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)校長,自她走馬上任以來,時(shí)時(shí)處處都在為我們這個(gè)前途一點(diǎn)都不明朗的學(xué)校,奔波于各個(gè)上級部門,為學(xué)校的前途求生存。今天,我要講述的是一個(gè)我們身邊的英雄,她沒有驚天動地的故事值得我們?nèi)ロ灀P(yáng),卻有著平凡之中的動人細(xì)節(jié)值得我們?nèi)テ肺?。第一篇:英雄就在我們身邊英雄就在身邊黨的群眾路線在弘揚(yáng)著一位又一位英雄、模范。焦裕祿精神,張偉事跡等一個(gè)個(gè)逝去的英雄影響著一代又一代追尋群眾路線的人們。當(dāng)我們都在搜尋更多英雄的時(shí)候,往往會忽略了身邊的英雄。打造西區(qū)名校為了改變我們學(xué)校的窘迫現(xiàn)狀,我們有了一個(gè)大膽的想法,就是——打造西區(qū)名校,當(dāng)這一目標(biāo)提出之后成為了我們學(xué)校所有老師共同的目標(biāo)和愿望,為了讓153小學(xué)真正成為西區(qū)名校,成為被大家認(rèn)可的名校,在丁校長的帶領(lǐng)下我們不停的朝著這個(gè)目標(biāo)前行,首先我們從教學(xué)形式上進(jìn)行了大膽的改革與創(chuàng)新,把課堂還給學(xué)生是我們做的第一步,讓每一個(gè)孩子在課堂上成為學(xué)習(xí)的主人,讓孩子們掌握自主學(xué)習(xí)的技巧,讓孩子們不在被動接受填鴨式的教學(xué)模式,丁校長讓每一個(gè)老師找尋一種適合學(xué)生的方式或方法,老師們也根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)努力探尋,先是每個(gè)老師都必須上生本課,再是每個(gè)老師都必須找到適合自己學(xué)科和年級的生本方法,并適時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)模式。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,丁校長就給我們出主意,讓我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)和音樂老師到愛樂樂團(tuán)總部,N次的去參加他們的樂器培訓(xùn),N次的有意無意的坐在人家辦公室“閑聊”。剛開始人家領(lǐng)導(dǎo)并不清楚我們?yōu)槭裁纯偸菂⒓尤思业呐嘤?xùn),不知道為什么這倆個(gè)老師總是喜歡找人家閑聊。這樣多的好處我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀拷⒐軜逢?duì)的那可迫切的心更堅(jiān)定了。當(dāng)我們告訴樂團(tuán)老總我們學(xué)校只有2百多個(gè)人時(shí),她吃了一驚。我們組建一個(gè)樂團(tuán)至少需要40人以上,你們的學(xué)生會有多少人參加,還有就是,每個(gè)樂器要押金3000元,每個(gè)季度學(xué)費(fèi)600元,你們學(xué)生的家庭能承受的了嗎?這是最大的問題,怎么解決這一問題,這個(gè)問題解決了,其他問題就都OK了。回來后,給校長匯報(bào)時(shí),校長也陷入了深思,怎樣才能找到解決的辦法,怎樣才能讓家長明白學(xué)習(xí)樂器的好處,最后校長說,召開全校家長會,校長親自主持會議,輔導(dǎo)員給家長具體講解學(xué)習(xí)樂器的優(yōu)點(diǎn)以及對孩子今后學(xué)習(xí)及生活的幫助。一是得到了家長們理解與支持,讓孩子們能夠系統(tǒng)的通過樂器學(xué)習(xí),有更好的發(fā)展前途,二是組建樂隊(duì)成功,可以參加今年的鼓號隊(duì)檢閱。校長站在熙熙攘攘的人群中,看著孩子和家長那份熱情與踴躍,感慨萬千,意味深長的說了一句“有一種感動叫理解,有一種感動叫支持,務(wù)工子女一樣可以擁有一片屬于自己的樂園”。前提是保證樂器不被損壞。她說:“家長那么信任我們,愿意掏錢讓孩子們學(xué)習(xí),我們得替家長管好”。改善老師的辦公環(huán)境改善老師的辦公環(huán)境,是丁校長的另一個(gè)心病,多少年來,我們只有一間辦公室,所有老師,無論初夏秋冬都在一個(gè)擁擠的辦公室里辦公,大家從沒有怨言,丁校長看在眼里疼在心里,因?yàn)榻處熮k公條件差,丁校長感到對不住大家,每次全體會上都帶著愧疚心情感謝大家的堅(jiān)持與理解。校服的統(tǒng)一第三個(gè)改變就是我們的校服,過去的歲月我們的孩子們從沒有自己的統(tǒng)一服裝,每次搞活動都是臨時(shí)買或者借,結(jié)果衣服從來沒有一樣過,舞臺效果可想而知。就在今年底區(qū)運(yùn)動會上我們的儀仗隊(duì)經(jīng)過主席臺時(shí),得到領(lǐng)導(dǎo)、臺上觀眾起身觀看與贊嘆。校園文化的改變來過我們學(xué)校的人都知道,過去走進(jìn)校園首先映入眼簾的是50年代破舊不堪、年久失修的破瓦房,四周的院墻也是搖搖欲墜,矮矮的墻壁成了學(xué)生攀爬的巖壁,每當(dāng)看到這一情況,丁校長是看在眼里記在心里,一是怕學(xué)生因?yàn)榉瓑Πl(fā)生危險(xiǎn),二是滿目蒼顏的環(huán)境讓人感覺很不舒服,丁校長總是感覺對不起孩子們,經(jīng)多次奔波于上級部門,爭取到了資金,我們的校園可以終于可以從新修善。就這樣,校園的每一個(gè)角落都透露著生機(jī),真的充滿了正能量的說話了。丁校長說:“要想從根本上改變孩子們的行為習(xí)
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