【正文】 教師就授課教師的說課進行指導磨課，修改完善教學設計思路，形成祥案。學校繼續(xù)堅持以往的教學常規(guī)，將每周二的晚辦公時間定為集體備課時間。第一梯隊完成后，各年級組推選出優(yōu)秀的教師參與校級教學比武活動，各相應學科的科任老師及校委會成員參與評課、議課，力求提升教師的專業(yè)化發(fā)展水平。每個年級確立有自己的研討活動主題，即低年級探討以培養(yǎng)學生學習興趣和習慣為主的先教后學的教學模式；中年級探討以培養(yǎng)學生自學習慣和興趣為主的邊教邊學的教學模式；高年級探討以培養(yǎng)學生自學能力和方法為主的先學后教的教學模式。在有了對課內比教學活動的深刻認識之后，我們在學校廣泛開展課堂比武活動。首先，我們強化課內比教學活動的宣傳意識，讓教師們明確課內比教學不是一陣風，它是學校常規(guī)教研活動的深化，以此來搭建教師展示自我，互相學習，共同提高的平臺，促進教師的專業(yè)化成長。深入推進課內比教學活動。我們通過組織教師學習、開展各類活動、加強網絡研修，極大地提升了教師的素質。3．搭建展示平臺，碩果累累我校以各種活動為載體，為學生搭建展示自我的舞臺。另外，我校還邀請家長一同參與我校社會實踐活動，如春學期“親子義工”活動、秋學期“重陽敬老”活動。三、生命與智慧相諧——開創(chuàng)素質教育新局面 1．系列文體活動，師生同樂我校開展了 “六3．弱勢群體共關注我校積極響應上級號召，做好關愛留守學生工作，我校留守兒童較多，學校要求各班班主任做好留守兒童登記、走訪工作，從學習、生活等方面給予關注，促進其健康快樂成長。那么，讓學生自己動手美化環(huán)境，營造教室環(huán)境，就更能體現它的育人價值。所有這些著眼于細節(jié)的德育舉措，把良好的行為習慣和文明禮儀播撒到學校的每一個角落，每一個人的心田。二、實踐與實效交匯——構建德育工作新境界 1．習慣養(yǎng)成正行為加大學生日常行規(guī)的管理力度，重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育。教學實績的考評包含了學業(yè)水平測試、教學常規(guī)檢查、班級管理水平、教科研水平和課堂教學能力等幾項，其中課堂教學的考核，也采用了公開課、常態(tài)課和隨機課三結合的辦法。2．重視制度建設，實施全面考核2011年，我校完善修訂了《教師考勤制度》、《教學常規(guī)檢查細則》、《績效工資考核辦法》等制度。②每周三下午定為學校興趣小組時間，統(tǒng)一安排活動內容。我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的健康意識，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，有效提升學生的綜合素質。因此，我們將學生的養(yǎng)成教育、心理健康教育等，滲透到各項教育教學活動之中，形成了生動活潑、和諧共處、開拓進取的教育氛圍。同時，開設了校園廣播網、圖書閱覽室、櫥窗、宣傳標牌等。注重環(huán)境教育、毒品預防以及安全教育。嚴格控制課時量，統(tǒng)一把握教學進度?，F就我校2011年教育教學工作匯報如下。過去的一年里，法泗小學一班人，抓住大力推進素質教育這一機遇，更新理念，力求超常發(fā)展，使學校初顯特色，正在向品牌學校邁進。第一篇：樹形象 創(chuàng)佳績 辦人民滿意的學校樹形象 創(chuàng)佳績辦人民滿意的學?！ㄣ粜W教育教學工作匯報一年來，我校憑著“在每個心靈播種理想，為每個理想凝聚動力”的辦學理念，不斷開拓創(chuàng)新，學校教育教學質量日益提高，贏得了良好的社會聲譽。法泗小學占地面積13326平方米，現有13個教學班，在校生近506名，教職工44名。學校先后被評為區(qū)“教育教學質量管理先進?！薄皫煹陆ㄔO先進單位”“中小學生田徑運動會小學組團體冠軍”等，我們正努力朝著區(qū)農村中心小學家長滿意學校的方向發(fā)展。一、固本與創(chuàng)新并舉——推進學校不斷新跨越 ㈠．明確辦學目標，規(guī)范辦學行為 1．開齊開足課程，全面發(fā)展為了全面貫徹黨的教育方針，落實《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，充分發(fā)揮各學科的教育陣地作用，有效地、全面地利用學科對學生實施素質教育，并使學科達到“量上有保證，質上有提高”，我校真正做到“開足開齊課程”，尤其是對于地方課程和綜合實踐課，做到課表有體現、學生有教材、各科有教師、上課有教案，并嚴格落實課時計劃，保證各學科教學的順利開展。我們在執(zhí)行課程計劃的過程中，嚴格執(zhí)行課時量（一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)）堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學生課業(yè)負擔，不增加學生教輔資料的征訂，不增加學生在校時間，不增加學生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導處根據上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學進度，做好教學過程的管理。我校堅持了每學年分階段開展環(huán)境教育月活動、讀書教育月活動、毒品預防宣傳月以及安全教育月等活動。各功能室、各教室的室內宣傳布置到位，特別是教室布置及板報的內容與月活動教育結合起來，并納入班級管理工作考核。強化體育鍛煉，確保陽光活動。我們的做法：①每個學習日確保有一個小時的體育鍛煉時間。③以班級為單位堅持每天15分鐘的早鍛煉。僅《績效工資考核辦法》，就經歷了方案起草，交由教師廣泛討論、修訂試運行等幾個程序。一系列制度的完善，極大地保證了管理的規(guī)范性、科學性和發(fā)展性。分年級集中整治學生的不良行為等十大不文明現象進行集中整治；比如，學生行為習慣的養(yǎng)成從最基本、最細小的事做起，我們從“下課跑跳”“上下樓梯靠右行”這樣的小節(jié)抓起，要求各任課老師在每節(jié)下課時，不忘提醒學生上下樓梯靠右行，在樓梯墻壁上制作溫馨提示牌，時刻提醒學生注意自己的行為；我們開展“靜、凈”教學樓活動，營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生社會公德意識，時刻為他人著想，作到走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕。2．美好環(huán)境我創(chuàng)造 人們常說“環(huán)境育人”。每月進行一次“先進班級”評比，鼓勵各班同學自己動手布置班級，班班有主題，班班出特色，從一間間教室倘佯而過，真有“移步換景”之感。學校為每位留守學生登記造成，結對幫扶，每月為他們舉行集體生日PARTY，形成了教師結對留守學生，黨員結對單親家庭子女，校長書記結對孤兒的結對幫扶形式。一”系列活動周，“英語展示活動周”、“第三屆科技制作展示活動周”、“廉潔故事大家講”、“五星少年評比”等系列活動的開展極大地豐富了師生的文化生活。，推動“城管革命”，法泗小學9月26日，組織廣大青少年在國旗下簽名承諾我承諾：自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，宣傳城管革命知識，做“城管革命”的使者，為推動江夏環(huán)境水平全面提升貢獻力量并在“城管革命我參與，環(huán)境改善我爭先”的橫幅上簽名承諾。我校舉行的“經典誦讀比賽”培養(yǎng)了學生誦讀古詩文、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風氣，激發(fā)了學生的愛國情操，有效地促進了學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展；為了慶祝中國共產黨成了90周年，我校舉行了“頌歌獻給黨”歌唱比賽、征文比賽四、規(guī)劃與引領并行——追求教師發(fā)展新高度1．名師培養(yǎng)工程促成長結合我校實際情況，扎實有效地開展名師培養(yǎng)工程。如美術吳麗君老師、英語張愛珍老師、語文王青枝老師等都得到了快速成長。自10月份，省教育廳召開“課內比教學，課外訪萬家”活動以來，我校本著打造高效課堂，提高教學質量，促進教師專業(yè)化成長的目的，以課內比教學活動為載體，進一步深化和完善學校教學常規(guī)，取得了較為顯著的成績。具體活動如下：明確活動形式和職責，將課內比教學開展得扎實有效?；顒臃謨蓚€梯隊進行，第一梯隊是以年級組為單位開展比武活動，由年級蹲點領導負責督導，年級組長具體負責的形式開展。每次活動要求蹲點領導必須全程參與，負責監(jiān)督與指導工作。嚴格集體備課流程，實行團隊協作，真正實現資源共享，智慧共享。以年級組為單位對授課教師的教學內容進行集體備課。這樣的集體備課，讓老師們做到一課一得，教學相長。學校將每周四的晚辦公時間定為議課時間。議課活動充分發(fā)揮骨干教師的引領作用，各科任教師各抒己見，發(fā)表自己的看法。