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師德標兵申報材料-展示頁

2024-11-14 19:38本頁面
  

【正文】 文教學參考》等專業(yè)書籍雜志,積極參加各項班主任培訓活動,學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗,并適當?shù)丶右晕蘸筮\用在自己的教學工作中,做到了學以致用。精益求精 學高為師作為一名語文教師,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,創(chuàng)新教學方法,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。在工作中,我講敬業(yè),比奉獻,團結(jié)同志,絕對聽從領(lǐng)導和學校的安排,對工作盡職盡責,敢挑重擔。我熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,積極參加學校的各類政治學習,努力提高自己的思想覺悟。三尺講臺 無悔選擇我時刻為自己是一名光榮的人民教師感到自豪,習慣了三尺講臺的神采飛揚,感悟到了生命的充實與價值。在十五年的教學和班級管理中,敬業(yè)樂業(yè),恒業(yè)守業(yè),忠于職守,勤勤懇懇,毫無怨言,任勞任怨?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,教書育人是一項長期的工程,任重道遠,我將 繼續(xù)努力,做好每一件事?!边€ 有一位同學說:“老師,你去看醫(yī)生吧,我們會安靜的自習的。今年四月的一個晚上,我從17:30 就進了教室,一直上課到20:00,中途沒離開過教室,就在19:50左右,突然額頭上直冒冷汗,有點站不穩(wěn)。我說這都是我應該做 的,發(fā)生在別的老師身上也會做的??隙òl(fā)燒了,我二話沒說,推來電動車就把他送進了醫(yī)院。平時我上課總是提前進班,按時下課,這樣做有 兩個作用:一是可以進行個別輔導,二是監(jiān)督課間紀律。對 此,我用了大量的時間為后進生選題目,指導、督促、鼓勵他們完成作業(yè),同時利用休息時 間找他們談心,了解他們學習、生活上的困難,并幫忙解決。像大多數(shù)老師一樣,雖然我的工資不高,但從來 沒有以盈利為目的給學生補一次課,也沒有向?qū)W生兜售過一本資料,我以一名普通黨員的良 心和一名教師應有的愛心去做每一件事。第一篇:師德標兵申報材料師德標兵申報材料過去的一年,我在八年級的數(shù)學教學崗位上一直默默的耕耘著,既沒有輝煌的教學業(yè)績,也沒有催人淚下的動人故事,只是以一名普通教師的身份,抱著一顆平常的心態(tài),面對這一 張張既頑皮,有天真可愛的笑臉,關(guān)注、引導他們一天天成長和進步。熱愛學生是做好教育教學工作的前提。由于片面追求升學率,長期的惡性循環(huán),導致學生到八年級時成績的差距越來越大,特 別是數(shù)學,有的學生可以得滿分,而有的只能得個位數(shù)分,不少學生產(chǎn)生了輟學的念頭。愛心像物理中的作用力和反作 用力一樣,你付出的越多,回收的也越多。一個周一的中午輪到我守班,我早 早的吃了午飯,十二點就進了教室,一眼就看見坐在四組后排的王振同學趴在桌子上,我走 過去問他吃了沒有(他是一名留守兒童,中午在學校吃飯),等他抬起頭來一看,全是汗。經(jīng)診斷患的是急性闌尾炎,醫(yī) 生說幸虧送來得早,否則后果難以預料,有我這樣的老師是學生的福。時間長了,學生都看在眼里,記在心頭,學生們都說: 老師,您在辦公室里多休息一會,課間我們會守紀律的。坐在前排的兩名同學就說:“老師,您坐著講課,我們不會說給校長聽的。”多么讓人感動的話語啊,雖然這些都是我的職責所在,但它卻催人淚下,催人奮進,那天我硬是堅持上完了晚自習。第二篇:十佳師德標兵申報讓奉獻與愛心在平凡的事業(yè)中閃光城關(guān)中學 德育先進材料我是一名普通的中學教師,于98年參加工作至今,中教一級,大學本科,中共黨員,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。崇高的信仰篤定了我堅實的教學之路,“一心為了學生,為了學生的一切”是我不變的人生宗旨一直辛勤耕耘著。對自己選擇教師這一職業(yè)無怨無悔,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是我不變的精神寫照。我認真遵守學校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言文明,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,積極用自己的品德言行來教育影響學生。圍繞著“依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表”這八個方面嚴格要求自己,以德立身,以身立教,默默無聞地奉獻著愛心,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,我愿把畢生的精力獻給事業(yè),獻給學生,而無怨無悔。教學中注意分析學生的特點,努力做到因材施教,極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氣氛。用新課標,新理念充實課堂,讓孩子們成為課堂的主人,我積極踐行這一理論,組織了以“熱愛生命”為主題的綜合性實踐活動,讓學生預習課文,上網(wǎng)找資料,搜集整理經(jīng)典案例,然后學生暢所欲言談看法,教師加以引導與總結(jié)。學生的課堂生活豐富多彩,而課堂外的學習同樣重要。讓學生學會如何處理生活中遇到類似問題,對學生進行挫折教育,教會他們在生活中明辨是非善惡,成為一個有思想有主見的中學生?!弊鳛榻處?,我們的一言一行都會給學生留下深刻的印象,甚至影響學生一輩子都毫不夸張。作為中學語文教師,“身教”的重要性顯得尤為重要,是一種無聲無形的教育,這種教育將在孩子的成長過程中起到重要的作用?!别B(yǎng)成學生良好的學習和生活習慣;我要求學生不準遲到、不準曠課,那么我自己必然不能遲到曠課,我每天早上都要早早地來到班上和學生一起早讀,每周大掃除時,我都要和學生一起去完成,現(xiàn)在的孩子在家里都是“小寶貝”,勞動觀念淡薄,但是他們看到他們的老師都能和他們一起勞動,他們的干勁也就足起來了,無形中培養(yǎng)了學生的勞動觀念和勞動意識。切實用自己的一言一行引導著學生,激勵著學生,真正做到身正為范?!笔堑?,在工作中,我常提醒自己多給孩子一份寬容,一份關(guān)愛。在這個世界上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心。作為中學的老師,特別是班主任老師,這一點就顯得格外的重要。我們作為人類靈魂的工程師,我們承擔著為社會輸送合格的人才產(chǎn)品的最原始的一個環(huán)節(jié),如果我們這一環(huán)出現(xiàn)了問題,無論以后的教育再做怎么樣的努力,都很難再抹去中學教育給他帶來的巨大影
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