【正文】 根本提高。這是我校在今年向全體教師會議上提出的，如今做到了，且我校在各方面均取得了顯著成效。師生的道德都有了很大的提高。加強師德師風建設，重在建立規(guī)范和引導機制，教育和引導廣大教職工模范履行崗位職責，自覺加強道德修養(yǎng)和作風建設?？偠灾瑤煹聨燂L提高教育活動開展過程中，力求打造誠信教育，力爭當人民滿意的好教師為標準，增強教師教書育人，以身作則的社會責任感，從而努力營造一個一切為了學生的主旋律的重點，為人民服務而教育的家長放心，學生舒心、教師安心的學校，把我校師德師風提高教育活動推向一個更高、更新的臺階。通過組織學習師德建設和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，規(guī)范辦學行為，提高廣大教師政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平。通過師德師風提高教育活動，針對我校師隊伍師德師風建設中存在問題，促進廣大教師重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正的高素質(zhì)教師隊伍。在總結(jié)整改、鞏固成果階段，學校領導班子成員、教職工都撰寫了整改措施，明確了自身師德師風建設方面努力的方向和改進的措施，做出整改書面承諾，明確了整改時限和改進措施。在學習方法上，采取了集中學習、分組學習和個人自學相結(jié)合的辦法，保證了學習時間和學習質(zhì)量，全體教職工做到了工作學習相結(jié)合，保證了正常的教育教學活動與學習教育活動“兩不誤，兩促進”，保證學習任務按期完成。認真扎實，保質(zhì)保量完成了學習任務，在學習教育階段，鄒剛校長帶領大家學習了《習近平七一講話和兩學一做》、《未成年人保護法》、《教育法》、重溫《教師法》等，教導主任姜遠紅帶領大家學習上級下發(fā)的關于禁止教師有償補課及禁止教師亂收費等有關文件。領導帶頭，率先垂范在師德主題學習活動中，校領導堅持帶頭學習，率先垂范，以身作則。存在的問題積極動員，認真開好動員部署大會為使我?！凹訌妿煹陆逃?，推進依法治教”師德主題學習活動迅速開展，學校專門召開了“‘加強師德教育，推進依法治教’師德主題學習活動”動員大會，對本次師德主題學習教育活動做了整體安排。學校將各人的承諾在校門口櫥窗內(nèi)向?qū)W生、家長和社會公示，鞭策教師改進工作作風，激勵教師在日常工作中、學習生活中不斷完善自己、提高自己。在學生中開展征集“我喜愛的教師語言”活動，把富有激勵、關愛且幽默、巧妙的語言，整理后在全體教師中推廣，促使全體教師在教學過程中做到心中有愛、言中有情、行中有樣、教中有新。以便及時調(diào)整教育教學節(jié)奏。在教師中開展“走進學生心靈”活動、每位教師認領一位學生進行幫扶，建立幫教記錄卡，效果明顯。取得的成績精心部署，周密安排向?qū)W生發(fā)放告家長書，在學生放假時帶回讓家長了解學校，并征求家長對學校工作的意見。第一篇：師德師風教育工作總結(jié)杓坐小學師德師風問題大排查教育活動工作總結(jié)工作回顧：為了大力加強教師職業(yè)道德建設，使廣大教師樹立良好的師德師風，為我校的建設和發(fā)展提供強大的精神動力，根據(jù)新時期中小學教師職業(yè)道德建設的新需要和教育部修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，按照教育局文件要求,結(jié)合張家灣鎮(zhèn)教育管理中心的部署我校全體教師積極參加了學習，提高認識、對照檢查、認真扎實地開展了師德主題學習活動，圓滿完成了各項工作任務。結(jié)合我校的具體實際，在全校范圍內(nèi)組織開展師德師風教育活動，取得了明顯成績，現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下組建了領導小組，加強了組織領導為加強對本次師德主題學習活動的組織領導，全面推進師德師風建設的順利進行，學校成立了以鄒剛為組長、姜遠紅、王井松為副組長，全體教師為成員的“加強師德教育，推進依法治教”師德主題學習活動領導小組，統(tǒng)一領導師德師風建設工作，并對領導小組成員各自職責做出了明確的分工，做到了任務到人、責任到人，領導小組的成立，為全面完成師德教育活動各項工作任務奠定了堅實的組織保障。廣泛開展“走進學生家庭，關愛學生成長”的主題家訪活動，構建學校、社會、家庭三位一體的育人環(huán)境。學校在期中考試前，向?qū)W生下發(fā)教師師德調(diào)查表，征集學生對學校、老師的意見和要求。結(jié)合教育局開展的“樹師德、鑄師魂”演講比賽，在教職工中開展征文活動，豐富師德教育內(nèi)容，并將征集到的作品和學生的優(yōu)秀作品結(jié)集出版作為學生的校本教材。根據(jù)教師在師德師風學習的體會，結(jié)合平時的工作實際，全體教師向?qū)W校遞交了師德承諾書。我校在組織開展師德師風教育的同時，重視教師師德師風檔案的整理，內(nèi)容包括：學習筆記、學習心得、師德承諾、全體學生、家長對教師的評價、教師間的互評、教師在師德方面所獲的榮譽等，把這些作為評價教師和評優(yōu)樹模的依據(jù)。對我校部分教職工在師德師風方面存在個別教師政治意識、大局意識不強，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻、只求索取，缺乏進取心、滿足現(xiàn)狀，工作缺乏研究探索，教育管理學生方法簡單，體罰或變相體罰學生，組織紀律淡漠、法制意識淡漠，不能正確對待組織和他人等九個方面的突出問題進行了重點指出，并對本次活動的開展提出了明確要求，動員部署大會的召開，為整個師德學習教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎。能做到先學一步，學深一點，多學一點；能要真正坐下來、靜下來，集中精力，聚精會神，保證了學習時間，保證了學習質(zhì)量；能深入專業(yè)組，帶頭發(fā)言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風方面存在的突出問題，帶頭整改等，以校領導的榜樣示范作用帶動了整個師德學習教育的順利開展。并要求教師們在學習之后分科目寫好學習筆記及學習心得體會。改進的措施在對照檢查、剖析評議階段，學校專門召開會議，校領導深入教師一線，帶頭對照檢查，分析評議自身在師德師風方面存在的問題，全體教職工認真撰寫分析材料，全體教職工逐人評議，剖析材料能觸及問題的本質(zhì)，做到了對存在的問題不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重點剖析了師德師風方面的問題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書明確可行。張家灣鎮(zhèn)杓坐小學第二篇：2012學年師德師風教育工作總結(jié)師德師風建設工作總結(jié)根據(jù)中衛(wèi)市教育局的文件精神，我校在今年開展了師德師風提高教育的各項實施工作（歷經(jīng)其四階段：一、學習動員階段；二、統(tǒng)一思想階段；三、查擺問題階段；四、整改提高階段），均已圓滿完成，現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點。二、目標要求師德師風提高教育活動對我校教師提出了更高的目標要求：通過再組織學習教育先進典型人物師德風范，充分激發(fā)廣大教師增強事業(yè)心、責任感，促進教師熱愛學生，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。通過師德師風教育活動，促進逐步建立和落實師德教育與教師個人工作考核、職稱職務評聘等相桂鉤的長效激勵機制，確保師德風教育健康可持續(xù)發(fā)展。三、顯著成效在師德師風提高教育活動中,科學合理靈活安排