幼兒教師禮儀規(guī)范-展示頁
2024-11-14 19:29本頁面
【正文】 動詢問您好，請問您找誰？請問您有什么事嗎？需要幫忙嗎？被動受問哦，抱歉，這個我還不太清楚，我可以幫您問一下。蹲身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。站姿身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。守時按時上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退?！径啃袨榕e止自然規(guī)范、親切優(yōu)雅臉部真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。鞋子帶班時不穿拖鞋、赤腳，當班時間穿平底鞋。著裝柔和大方、便于活動。面部牙齒潔白，口腔無異味；保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。【一】儀容儀表自然和諧、秀外慧中頭發(fā)前不擋眼后不披肩，過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)（如：紅、藍、金黃等）。幼兒教師作為一個窗口更應(yīng)該時刻都注意自己的言行舉止，在日常工作中以良好的形象和規(guī)范的行為感染、引導(dǎo)幼兒。第一篇：幼兒教師禮儀規(guī)范幼兒教師禮儀規(guī)范“禮者、敬人也”，這是教師禮儀的首要原則，也是教師禮儀的靈魂所在。幼兒教師每天都要和孩子、家長以及社會上的人們溝通，她們的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了本園的修養(yǎng)和品位，更是幼兒學(xué)習效仿的榜樣。那么，幼兒園如何規(guī)范幼師禮儀，讓幼師做文明教師，建文明校園，創(chuàng)素質(zhì)之美。手部勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。妝容日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。佩飾帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾，所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。眼神親切有神，轉(zhuǎn)動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時間凝視一名幼兒。坐姿入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。走姿上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。手勢準確適度、自然大方，忌拘謹僵硬、當眾搔頭、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。打電話：打電話先問好，然后做自我介紹，接下來再說事。如：“喂，您好！北京市藍天幼兒園X班XX老師，請問您找誰？有什么事么？”放電話等對方放下電話，然后再掛機。如：傷著沒有？下次小心。如：請吃好點心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。如：您真愛動腦筋，真棒！遇到困難鼓勵幼兒增強自信，不諷刺挖苦。有意過失堅持正面教育，及時解決。相信您是好孩子，以后不會再做這種事。不講粗話、臟話，不訓(xùn)斥幼兒，忌大呼小叫。對待家長：家長反映問題態(tài)度冷靜，讓家長把話說完，認真委婉。請您放心，我們再商量商量，盡量幫您解決。如：別著急，孩子在園發(fā)生事情，責任在我，您有什么意見和我們說。如：真是對不起，今天……麻煩您多觀察孩子，有什么不舒服時，需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。如：沒關(guān)系，請您今后商量好誰接，免得孩子著急。如：您的心意我們領(lǐng)了，照顧孩子是我們應(yīng)該做的，您別這么客氣。如：對不起，耽誤您一會兒時間。如：您好！我是幼兒園園長。編后語：幼兒教師的禮儀培訓(xùn)也是幼兒園品牌建設(shè)的工作之一，希望上面相關(guān)的禮儀知識能給您帶來啟迪和收獲，順祝廣大園長幼兒園越辦越好！第二篇：幼兒教師禮儀規(guī)范教師行為規(guī)范考核一填空題：1教師的行為規(guī)范有幾大類（）其中包括那幾類（）（）（）（）。4工作時間一律要（）表情友善（）待人。6（）（）接待家長和來賓（）。8聽取別人發(fā)表意見（）（）并做（）。二。2對幼兒的態(tài)度要（）做到（）（）（）（）。7尊重幼兒的（）（）和（）（）和幼兒3認真執(zhí)行幼兒園（）認真安排好（）做到（）4堅持（）（）積極啟發(fā)（）嚴禁（）（））（）。不斷提高用藥品，物品（）交接。每周向家長公布（）及（）教育內(nèi)容。2堅持（）和（）及（）。4
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