小學班級積分管理制度-展示頁
2024-11-14 19:24本頁面
【正文】 +1；評“優(yōu)”+2； 未按時上交但及時補交作業(yè)不扣分；作業(yè)未完成就離校1。2．每周積分前10名獎兩顆紅五星，前11前35獎一顆紅五星。（王李陽），無故不站路隊，嬉笑打鬧不服從管理2。1．按老師要求的時間點到校（值日生早上7：45，不值日7:55）遲到－1（值日組長扣分，組長遲到2，值日不合格1。參加學校比賽，獲獎加分：一等獎+5，二等獎+3，三等獎+2，優(yōu)秀獎+1。（包括自習課）講話、做小動作、睡覺、喝水吃東西、扔紙條、看閑書等的，每人一次1。、積極回答問題的，舉手并被老師叫到，每節(jié)課+1（自己下課加分。二、課堂紀律檢查。超過8:20交作業(yè)每門課1，忘帶作業(yè)或未完成作業(yè)每門課1 3．抄襲別人作業(yè)的，一次3。，評“good ☆”+1；評“全對☆”+1 未按時上交但及時補交作業(yè)不扣分；放學時間到了，作業(yè)未完成3。第一篇：小學班級積分管理制度小魚兒積分制度一、作業(yè)檢查。各組長記錄加減分。：20之前要交給組長檢查。不看作業(yè)本，請教別人不扣分。第4 條各組長記錄加減分。）2．上課鈴響后馬上安靜下來，做好上課準備，嬉笑喧鬧影響上課的1。，個人積分 +10，98分以上+5，95分以上+3。二、其他紀律檢查。不參加值日－5）、不早退、不缺課、不請假的同學積分 +3；（周一自己加）4．罵人、取侮辱性綽號，打架，參與危險游戲，每次2。（鄭建宇）三、實施1．每一位同學每星期的初始分為100分，大家要通過自己良好的行為習慣來儲蓄自己的積分。五角星可以換取獎勵：免做作業(yè)、學習用品、和老師合影等后10名自己反思，連續(xù)多次落后的寫《行為反思》、抄寫《小學生守則》等。小組所有成員課堂作業(yè)都按時交齊的，小組一次 +1 ：00分之前要交給組長檢查。作業(yè)沒有按時上交或沒有完成的，應(yīng)及時完成補交，沒有補交的放學后留下來，班主任另行處理。3．早讀補做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)的，一次3。（包括自習課）講話、做小動作、睡覺、吃東西、扔紙條、聽音樂、看閑書等的，每人一次1。個人積分 +3，98分以上+2，95分以上+1。小組內(nèi)成員成績有2人以上考95分以上，小組積分 +5；小組成員均較上次成績有所提高，小組積分+5。獲獎另加分：一等獎+5，二等獎+3，三等獎+2，優(yōu)秀獎+1。一月一次請假機會，超過一次1； 無故曠課一節(jié) －3（病假除外）。4．課間輕言細語，不追逐打鬧，不參與危險游戲，否則積分2。（情節(jié)嚴重的由班主任另行處理）－2（情節(jié)特別嚴重的視情況由班主任處理）7．對于其他同學的違紀行為，在紀律組沒有登記的情況下，第一個舉報的，根據(jù)情節(jié)的輕重，加積分13分。站著不做操或不認真做操并不聽從管理的 －1。3．參加學校組織的文娛活動參加 ＋1，獲得榮譽的＋3。四、勞衛(wèi)（值日班長、勞動班長、衛(wèi)生監(jiān)督員）1．按時認真完成值日任務(wù)+1；值日不合格就離校1。2．下午放學，主動放凳子，清理抽屜中的垃圾。4．獲得文明班級體每個值日生 +2。6．參加勞動競賽 +1，獲得名次 + 2。臟亂1（以老師檢查為準）。，目視對方；說話有禮貌，不說臟話、粗話。不亂動別人東西，發(fā)現(xiàn)一次1。做一件好事 +1。要注意團結(jié)合作，同學之間互相幫助，關(guān)愛
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