【正文】 ，普及交通安全知識(shí)，除學(xué)校利用廣播集中講，班主任利用班隊(duì)會(huì)講之外，我校每學(xué)期都請(qǐng)交警部門到校講座，讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識(shí)。本學(xué)期以來，學(xué)校利用學(xué)校金色校園網(wǎng)宣傳欄刊出安全知識(shí)教育9期，出安全知識(shí)教育板報(bào)、櫥窗9期，安排10余次安全方面的國(guó)旗下講話，舉辦了1次安全知識(shí)競(jìng)賽，邀請(qǐng)了消防官兵和法制輔導(dǎo)員舉行3次安全教育知識(shí)講座。2010年秋季學(xué)期，我校承擔(dān)了區(qū)安全演練現(xiàn)場(chǎng)觀摩的任務(wù)，全區(qū)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的分管安全的領(lǐng)導(dǎo)到我校觀摩，我校學(xué)生一千一百多人，在2分鐘內(nèi)有序、安靜、快速、安全地從教室到達(dá)避難所操場(chǎng)，贏得領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度稱贊：東方小學(xué)真正做到安全工作扎實(shí)有效。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施，安裝防盜門窗、報(bào)警器、攝像頭等。二是每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師、學(xué)生值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。一是把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學(xué)年績(jī)效考核中，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；班組長(zhǎng)及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教課堂活動(dòng)中的學(xué)生安全負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。再次是嚴(yán)格管理。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。以制度建設(shè)為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。因此，我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒”三個(gè)字。如在巡查中發(fā)現(xiàn)一二號(hào)樓樓頂無避雷設(shè)施，學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)支持，在去年暑假中為一二號(hào)教學(xué)樓安裝了避雷設(shè)施；一二號(hào)教學(xué)樓 3 的安全排氣開關(guān)脫落，及時(shí)補(bǔ)上；發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)樹上的馬蜂窩，及時(shí)聯(lián)系消防特勤中隊(duì)成功摘除；最近天氣漸熱，組織班主任—班組—學(xué)校逐級(jí)對(duì)所有電路一一巡查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處理。安全教育與排查整改相結(jié)合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期地加強(qiáng)對(duì)校舍和設(shè)備設(shè)施的全面大檢查，各處室在分管校長(zhǎng)的組織下每月對(duì)分管范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。除了開足開齊課程以外，我們立足特色班級(jí)和校園文化的打造，將《生活〃生命與安全》與班隊(duì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，將生命健康教育積極延伸至課堂內(nèi)外，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。2011年4月，我校作為地方教材使用先進(jìn)單位在自貢市地方教材現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，校長(zhǎng)發(fā)言交流；我校陳怡伶老師《生命只有一次》地方教材研討課獲得觀摩領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊譽(yù)。同時(shí)，還將《生活〃生命與安全》納入學(xué)校的常規(guī)教研活動(dòng)，探索和實(shí)施了“校本教研”的“三級(jí)合一”中的一級(jí)模式：以學(xué)校學(xué)科大組為基本單位，探討學(xué)科的共性問題，實(shí)施學(xué)科性學(xué)習(xí)、交流和討論、集體備課展示、優(yōu)質(zhì)課展示，注重引導(dǎo)教師們立足學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際，立足學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀養(yǎng)成等方面深入思考，培養(yǎng)教師們關(guān)注《生活〃生命與安全》課程，關(guān)注生命健康的意識(shí)，使學(xué)校“校本教研”開展得有聲有色，大大提高了校本教研的效果。學(xué)校嚴(yán)格按照《方案》要求，把該課程納入與其他學(xué)科常規(guī)管理中，加強(qiáng)教學(xué)的過程管理，確保了《》有效行課。為確?！丁氛n程規(guī)范有序的開展，學(xué)校及時(shí)組織教材、調(diào)整課程安排，組建了學(xué)科專兼職教師團(tuán)隊(duì)。安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。一、安全工作做到“四個(gè)結(jié)合”安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，開展學(xué)生的安全教育工作。第一篇：實(shí)施精細(xì)化管理,共建平安校園實(shí)施精細(xì)化管理，共建平安校園——東方小學(xué)安全工作掃描 自流井區(qū)東方小學(xué) 廖 強(qiáng)學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校長(zhǎng)期高度重視安全工作，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“生命安全第一、責(zé)任重于泰山”意識(shí)，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中，通過實(shí)施精細(xì)化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保的學(xué)校的平安、穩(wěn)定、和諧。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過每周一的集體朝會(huì)、周五主題班會(huì)、黑板報(bào)宣傳欄進(jìn)行安全知識(shí)宣傳、邀請(qǐng)消防隊(duì)官兵和社區(qū)民警對(duì)全校師生進(jìn)行安全專題報(bào)告、舉行“珍愛生命，安全第一”簽名活動(dòng)、開展安全演練活動(dòng)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全教育；學(xué)校在組織學(xué)生安全學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織全校師生參加了四川省中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，以此來提高學(xué)生的安全意識(shí)，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動(dòng)。根據(jù)《四川省義務(wù)教育地方課程實(shí)施方案（修訂）》精神，我校于2009年9月開始使用四川省義務(wù)教育地方課程教材《生活〃生命與安全》。目前，我校《》有專職教師3名，兼職教師6名，全校27個(gè)教學(xué)班級(jí)執(zhí)行周課時(shí)共計(jì)81節(jié)。開課以來，教導(dǎo)處嚴(yán)格對(duì)《》課程進(jìn)行六認(rèn)真管理，對(duì)教師教學(xué)過程的跟蹤監(jiān)控，采取查備課、查課堂、教師教學(xué)行為問卷調(diào)查、學(xué)期檢測(cè)等方式，及時(shí)了解掌握課程行課情況，對(duì)教師教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理解決，指導(dǎo)該課程規(guī)范有效地開展。開課以來，我校關(guān)于《生活〃生命與安全》課程 的學(xué)科性專門教學(xué)研究已達(dá)7次，各級(jí)展示課、優(yōu)質(zhì)課達(dá)6節(jié)以上。安全教育與班隊(duì)工作結(jié)合，立足特色班級(jí)和校園文化打造，延伸課堂。利用每周一第一節(jié)課全校的《生活〃生命與安全》時(shí)間，由學(xué)校政教處牽頭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境、安全防范、自我保護(hù)等專題教育達(dá)30余次，然后再分班進(jìn)行教育，同時(shí)，利用每周五的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校政教處利用《紅領(lǐng)巾》廣播站，播放生命安全專題節(jié)目達(dá)10余次，并要求各班充分利用班會(huì)時(shí)間，以講故事、話劇表演、演講、黑板報(bào)設(shè)計(jì)等豐富多彩的形式，創(chuàng)新性地開展“潔凈校園”、“珍愛生命”、“創(chuàng)建綠色班級(jí)”等班隊(duì)主題活動(dòng)。每位教職工隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時(shí)呈報(bào)。二、安全工作突出“三字特色”要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴(yán)格要求，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識(shí)。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字首先是嚴(yán)密制度。學(xué)校每年都能制訂好切