大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查-展示頁
2024-11-14 18:36本頁面
【正文】 心利益受損D根本沒想過簽合同這個問題11假期中，學(xué)生實踐活動最令人擔(dān)心的問題是什么？（）A安全問題B身心健康C工資保障D學(xué)業(yè)會受影響12（假如）被騙后你會怎么處理？（）A與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)交涉B向相關(guān)部門投訴C自認(rèn)倒霉D其他13你勤工助學(xué)的收入主要用于（）A生活費B學(xué)習(xí)用品C其他14你認(rèn)為勤工儉學(xué)能鍛煉哪方面的能力？（）A獨立自主B吃苦耐勞C自信D交際E動手能力F組織管理能力15勤工儉學(xué)能給你的生活帶來哪些變化？（）A生活更加充實B消費水平提高C更理性看待社會D更大膽與人交流16你認(rèn)為勤工儉學(xué)對社會經(jīng)驗的積累有幫助嗎？（）A幫助極大B一般C毫無幫助D說不清 17你認(rèn)為參加勤工儉學(xué)最大的優(yōu)勢是什么？（）A有大量的空閑時間B有積極的熱情C有從事社會實踐的需要D毫無優(yōu)勢可言，既沒有優(yōu)勢也沒有時間18請說說你對勤工儉學(xué)的意義和建議人物訪談：與學(xué)校老師交流，請他們說說他們對學(xué)生勤工儉學(xué)的意見及看法，并作出相應(yīng)的記錄。很多在校大學(xué)生很難涉足其內(nèi)。(四)勤工儉學(xué)的體制不健全，不規(guī)范(五)社會不予勤工儉學(xué)重視人才的成長，離不開一定的社會環(huán)境。（二）調(diào)查內(nèi)容與問題：大學(xué)生勤工儉學(xué)的現(xiàn)狀：(一)大學(xué)生認(rèn)為有必要勤工儉學(xué)，(二)勤工儉學(xué)的選擇方式很少：家教，發(fā)傳單，餐飲服務(wù)，申請學(xué)校勤工助學(xué)崗位，其它(三)大學(xué)生參加勤工儉學(xué)的功利心很強許多大學(xué)生勤工儉學(xué)詩文哦了賺錢，以至于大部分大學(xué)生出現(xiàn)“勤工逃學(xué)”，“勤商助學(xué)”等現(xiàn)象，甚至更有甚者為了賺錢而參與非法促銷。探究大學(xué)生勤工儉學(xué)對社會、家庭及個人的影響?！爸鷮W(xué)”是“勤工”的直接目的，通過“勤工”所得勞動報酬幫助完成學(xué)業(yè)，二者相互作用，不能過分強調(diào)一方，否則不能達(dá)到的勤工儉學(xué)的目的。正確理解勤工助學(xué)。第一篇：大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查課題：對大學(xué)生勤工儉學(xué)的調(diào)查組長：單祖璟（***）組員：何芹芹尹秀娟章雕陸品霞宋艷嬌李艷易亭王歡李明楊家霞策劃：時間：2010年12月2日實踐時間：2010年12月16日經(jīng)費預(yù)算：30元調(diào)查問卷：200份大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查調(diào)查對象：大理學(xué)院在校大學(xué)生調(diào)查摘要：現(xiàn)代社會是一個開放的社會，處處充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)不再被包圍在學(xué)校的圍墻里，告別了過去的死讀書狀態(tài)。勤工儉學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的情況下，是大學(xué)生鍛煉自己的生存能力的良好途徑，同時減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為以后他步入社會積累了許多經(jīng)驗?！扒诠ぁ睂嵲谒鶑膹氖碌膷徫簧先蝿谌卧?，保質(zhì)保量完成任務(wù)。一 調(diào)查目的：調(diào)查大學(xué)生勤工儉學(xué)的群體組成，動機(jī)和當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)的狀況。大學(xué)生勤工儉學(xué)的動機(jī)：由于大學(xué)生勤工儉學(xué)對象以農(nóng)村大學(xué)生為主，不難推出，所以，當(dāng)代大學(xué)生搞勤工儉學(xué)的主要動機(jī)任然是為了解決物質(zhì)條件，只是少數(shù)學(xué)生是為了提高自身各方面的能力，還有極少數(shù)大學(xué)生是抱著好玩，而嘗試的態(tài)度去參加勤工儉學(xué)。長期如此，既耽擱了大學(xué)生的學(xué)業(yè)，更使其人身安全促險隱患。在校大學(xué)生接近社會有助于拓展自身見識面，但是必須看到，社會能夠容納在校大學(xué)生的“空間”很少。四 活動過程(一)問卷發(fā)放(二)結(jié)果分析(三)人物訪談問卷內(nèi)容如下卷調(diào)關(guān)于大學(xué)生的問查感謝指出當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)過程中所遇到的困難和存在的問題以及對我們當(dāng)代大學(xué)生勤工儉學(xué)應(yīng)持的態(tài)度和幾點建議。五結(jié)果分析六調(diào)查感言第二篇：大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：你好！首先希望你能抽出時間來填寫這樣一份問卷。非常感謝你的配合與支持，謝謝！專業(yè):年級 :性別:（）A 貧困B 一般C 富裕2你認(rèn)為大學(xué)生有必要做勤工儉學(xué)嗎？() （） () （愿意做）哪類的勤工儉學(xué)？（）可多選 促銷D 餐飲E 在校勤工儉學(xué)F其他6．你一般在什么時間做勤工儉學(xué)？（）A周末 B類似“五一”的短假 C 寒暑假 D 任意空閑時間？（） —50元 —70元D70元以上？（）?() 朋友介紹D自己找D學(xué)校E 其他？（可多選）()A生活費B零花錢C戀愛開支D學(xué)習(xí)開支E其它(多選題)（）A 某些工作任務(wù)無法完成B 時間沖突C 社會經(jīng)驗不足無法適應(yīng)D 怕同學(xué)看見感覺丟面子 E 其他12
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