小猴怕怕教案-展示頁
2024-11-14 18:22本頁面
【正文】 友來了，小猴真開心！可是直到朋友走了，它也沒有搞清楚今天來了幾位小客人，它在整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)，小客人在廢物筐中剩下10張?zhí)羌?。?）教師：小猴弟弟過生日，要請好朋友來做客，準(zhǔn)備了許多糖果。3個(gè)果凍殼、4張?zhí)羌垺?個(gè)餅干袋。二、活動準(zhǔn)備動物頭飾小猴、小松鼠各一張。重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)不同的組合方法。這個(gè)故事告訴我們只要我們嘗試克服我們害怕的東西，你就會覺得其實(shí)這些害怕的東西也沒什么大不了的了！你就會變的勇敢起來！三、談話討論，經(jīng)驗(yàn)提升——小朋友們在生活中有沒有像怕怕那樣害怕的時(shí)候呢？你最害怕什么？ ——后來你是怎么做的？克服了害怕嗎？小結(jié)：在我們遇到困難或者害怕的時(shí)候，要向怕怕學(xué)習(xí)，勇敢的克服困難和害怕，做一個(gè)勇敢的孩子！第二篇：小猴請客 教案小猴請客一、活動目標(biāo)１、操作中發(fā)現(xiàn)物體不同的組合方法，發(fā)展幼兒的初步推理能力。播放課件第二段，幼兒欣賞 ——你們猜：怕怕看到了什么？ ——他是怎么做的？小結(jié)：在怕怕嘗試克服恐懼之后，他覺得其實(shí)也沒有什么好怕的了。活動準(zhǔn)備：課件《勇敢的小怕怕》 活動過程：一、活動導(dǎo)入，激起興趣——今天有只小猴來做客，他的名字叫怕怕，你們知道為什么叫怕怕嗎？（幼兒大膽猜測）小結(jié)：因?yàn)榕屡碌哪懽犹貏e小，做事要有人陪，從不更其他人交朋友，所以大家都叫他怕怕。第一篇：小猴怕怕 教案活動名稱：勇敢的小怕怕 活動目標(biāo)：傾聽故事，感受故事中怕怕的心理變化，學(xué)習(xí)怕怕勇于克服困難的良好品質(zhì)。仔細(xì)觀察畫面，能大膽猜測故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。二、分段欣賞，理解故事播放課件第一段，幼兒欣賞——媽媽發(fā)生了什么事情？怕怕的心情是怎么樣的？ ——為什么怕怕很害怕還要出門？小結(jié)：媽媽受了傷，怕怕很傷心，但是還是害怕的走出了家門。播放課件第三段：幼兒欣賞——怕怕找到松鼠爺爺之后，松鼠爺爺對怕怕說了什么？播放課件第四段：幼兒欣賞——最后的怕怕還是膽小的怕怕嗎？你想對怕怕說些什么？小結(jié)：怕怕在克服自己恐懼的情況下，幫助媽媽去請松鼠爺爺，治好了媽媽的腿。感知數(shù)
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