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四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文-展示頁

2024-11-14 18:18本頁面
  

【正文】 戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之花開滿全世界!廢墟中的孩子這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上?;疖嚹险緯r(shí)的情景。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,哭喊著找媽媽,找爸爸,喊天天不應(yīng),叫地地不靈。我猜想,硝煙迷漫中,一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難,他們一家三口來到火車站,來火車站避難的人真是人山人海,不到三歲的孩子抱著自己心愛的小狗準(zhǔn)備上火車。同年8月28日,日機(jī)瘋狂轟炸上?;疖嚹险?,車站天橋,月臺(tái),鐵軌被炸壞,地上滿是焦黑的殘缺尸體,廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子,日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火,一時(shí)間煙霧彌漫,慘不忍睹。這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng),不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒。我想為你們插上一對(duì)翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否??我同情你們,我憐憫你們。獻(xiàn)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們 戰(zhàn)火中的孩子們:你們好!我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的??而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)??我想對(duì)這個(gè)小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛??!可沒學(xué)會(huì)說話的他只能更加痛哭??而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服??孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見??而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人??在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平戰(zhàn)爭(zhēng)代給孩子的痛苦戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩 子。說:“爸爸,你快說話??!媽媽,你快醒來??!”他哭的是那樣的凄慘。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他聽到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了??那個(gè)孩子在哭著。他旁邊有很多人在逃難。他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望著和平,企盼著和平!他希望,有一天,世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有歡樂,只有和平!戰(zhàn)爭(zhēng)下的孤兒最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一 聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站,他只能哭。又一次,在中國人的臉上,寫下了“恥辱”二字,又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。終于,小男孩爬到了媽媽 身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)€字“孩子”就斷了氣。就在這時(shí),他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個(gè)微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識(shí)的親人。這時(shí),從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個(gè)幼兒的哭聲,聞聲過去,一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。第一篇:四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险??!稗Z”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。然而,這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的爸爸媽媽,沒有驚動(dòng)他的親人。頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋€(gè)希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。就這樣,本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個(gè)孩子成了孤兒。大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上?;疖囌镜目谷沼螕絷?duì)員,隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了,“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以,這次行動(dòng)只許成功,不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會(huì)兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。他被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人??頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多炸彈,把上?;疖嚹险菊ǖ妹婺咳恰_^了一會(huì)兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的是那樣的悲慘,是那樣的凄涼。他爬過去找爸爸媽媽。他扯著爸爸媽媽的衣服。從此,他無人照看。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。那是日本侵略者轟炸中國上?;疖嚹险竞蟮膽K況。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會(huì)走路的他只能無助地 坐在廢墟上。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個(gè)生活在天上,一個(gè)生活在地獄一樣。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與 光彩。———要打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔,打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔!祝:你們幸??鞓?!戰(zhàn)火中的哭泣“轟!轟!轟??”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空,曾經(jīng)繁華的上?;疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。查閱歷史資料:1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片,孤苦伶仃的孩子,滿目瘡蜚,慘不忍睹。就在這時(shí),日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到,他們瘋狂的扔下一顆顆炸彈,頓時(shí)上?;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死傷的傷,小男孩還沒弄清楚怎么回事,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭(zhēng)!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代??墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的
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