20xx人教版高中生物必修三21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)ppt教學(xué)課件-展示頁

【摘要】1新情境·激趣引航植物神經(jīng)紊亂是因長期的精神緊張心理壓力過大，以及生氣和精神受到刺激后所引起的一組癥狀群。是由長期的精神緊張心理壓力過大以及生氣和精神受到刺激后所引起。植物神經(jīng)紊亂是一種內(nèi)臟功能失調(diào)的綜合征。包括循環(huán)系統(tǒng)功能、消化系統(tǒng)功能或性功能失調(diào)的癥狀，多由心理社會(huì)因素誘發(fā)人體部分生理功能暫時(shí)性失調(diào)，神經(jīng)內(nèi)分泌出現(xiàn)相關(guān)改變而組織結(jié)構(gòu)上并無相應(yīng)病

2024-12-01 17:09

新人教版生物必修3第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)二-展示頁

【摘要】《通過激素的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)——高中必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)方面描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)（二）情感態(tài)度與價(jià)值觀方面討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用（三）能力方面運(yùn)用建構(gòu)模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型（物理模型和圖解式概念模型）二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-02 03:04

高中生物神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，各器官之間功能的協(xié)調(diào)，以及對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，都是通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。其中，神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色。復(fù)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦脊髓腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì)

2024-08-31 01:59

高中生物必修三21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)中樞神經(jīng)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是：反射神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程神經(jīng)系統(tǒng)分級(jí)調(diào)節(jié)興奮的產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在

2025-01-16 09:15

高中生物21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教案新人教版必修3-展示頁

【摘要】授課年級(jí)高二課題第2單元第1課時(shí)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：。。難點(diǎn)：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)課程導(dǎo)學(xué)建議課前準(zhǔn)備

2024-12-20 13:11

新人教版生物必修3第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】☆神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射◆神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)細(xì)胞體細(xì)胞核樹突軸突突起神經(jīng)末梢髓鞘神經(jīng)纖維◆反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。三要素：結(jié)構(gòu)中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)象動(dòng)物體或人體結(jié)果對(duì)內(nèi)外環(huán)境做出的規(guī)律性應(yīng)答

2024-11-30 11:35

高中生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)資料教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】高中生物《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和興奮的傳導(dǎo)。關(guān)于興奮的傳導(dǎo)，包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和細(xì)胞間的傳遞兩部分內(nèi)容。在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)這一部分，教材結(jié)合插圖講述了神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)產(chǎn)生電位變化、電位差和局部電流的形成，以及興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式。在細(xì)胞間的傳遞這一部分，介紹了突觸的結(jié)構(gòu)，然后講述了興奮怎樣從一個(gè)神經(jīng)元通過突

2025-04-13 23:57

高中生物21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件新人教版必修3-展示頁

【摘要】第2單元?jiǎng)游锖腿梭w生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1課時(shí)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。。。。:反射,是指在①_____________參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。:反射弧,通常由②__________________________________________組成。反射活動(dòng)需要經(jīng)

2024-11-29 17:01

高中生物21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件新人教版必修3-展示頁

【摘要】神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是：神經(jīng)體液免疫人體穩(wěn)態(tài)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮樹突髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞體軸突軸突末梢神經(jīng)纖維12345678神經(jīng)

2025-03-18 21:34

新人教版生物必修3第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)三-展示頁

【摘要】高中生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)（第一課時(shí)）郭偉安徽省阜陽城郊中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】：一、知識(shí)目標(biāo)：。神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)。二、能力目標(biāo)：通過神經(jīng)表面電位差實(shí)驗(yàn)的分析，培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力。三、情

2024-12-02 03:04

高中生物21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3-展示頁

【摘要】第1課時(shí)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。。。。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射,是指在①中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。:反射弧,通常由②感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。反射活動(dòng)需要經(jīng)過完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn)。

2024-12-20 06:56

高中生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)說明-展示頁

【摘要】......高中生物《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和興奮的傳導(dǎo)。關(guān)于興奮的傳導(dǎo)，包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和細(xì)胞間的傳遞兩部分內(nèi)容。在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)這一部分，教

2025-04-13 23:57

2017人教版高中生物必修三21通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第1課時(shí)示范-展示頁

【摘要】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)本章規(guī)劃本章內(nèi)容包括：“通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)”“通過激素的調(diào)節(jié)”“神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系”和“免疫調(diào)節(jié)”四節(jié)內(nèi)容。其中，第1節(jié)、第2節(jié)和第4節(jié)教材分別可用2課時(shí)教學(xué)，第3節(jié)可用1課時(shí)教學(xué)。在第1節(jié)正文之后，安排了一個(gè)“與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)”欄目；在后三節(jié)正文之后，各安排了一個(gè)

2024-12-20 19:52

2022年高中生物通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試新人教版必修3-展示頁

【摘要】人教新課標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測(cè)試 基礎(chǔ)·鞏固 ，正確的是（　?。? “化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 ，使突觸后膜產(chǎn)生興奮 解析：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，與膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向一致。當(dāng)神經(jīng)纖...

2025-03-15 03:28

第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-展示頁

【摘要】人體——一個(gè)開放的系統(tǒng)影響一：不斷與外界進(jìn)行物質(zhì)交換能量轉(zhuǎn)換信息傳遞影響二：體內(nèi)同時(shí)進(jìn)行著成千上萬種化學(xué)反應(yīng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件內(nèi)環(huán)境能維持相對(duì)穩(wěn)定——穩(wěn)態(tài)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制問題探討1．隊(duì)員之間如何

2024-12-06 17:35

20xx人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-文庫吧在線文庫

20xx人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(完整版)

20xx人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(更新版)

20xx人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(專業(yè)版)

20xx人教版高中生物必修3第二章第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(留存版)