20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊各單元復(fù)習(xí)試卷-展示頁

【摘要】第一章三角形的初步認(rèn)識1、如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（）=DC，AB=ACB.∠ADB=∠ADC，BD=DCC.∠B=∠C，∠BAD=∠CADD.∠B=∠C，BD=DC

2024-12-10 16:34

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊31不等式同步練習(xí)1-展示頁

【摘要】不等式一、填空題1．請用“＜”或“＞”連接下面的式子．（1）4______－6（2）－8______－3（3）－－4（4）7＋（－3）_________4＋（－3）2．用不等號連接下列各對數(shù)：（1）?；（2）?；（3）433??；（4）1

2024-12-10 16:35

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊51常量與變量同步練習(xí)-展示頁

【摘要】常量與變量一、選擇題1、駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而變化．在這一問題中，自變量是（）A、沙漠B、體溫C、時間D、駱駝2、明明從廣州給遠(yuǎn)在上海的爺爺打電話，電話費隨著時間的變化而變化，在這個過程中，因變量是（）A、明明B、電話費C、時間D、爺爺3、從空中

2024-12-10 12:24

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊52認(rèn)識函數(shù)1-展示頁

【摘要】認(rèn)識函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、通過實例，了解函數(shù)的概念．2、了解函數(shù)的三種表示法：(1)解析法；(2)列表法；(3)圖象法．3、理解函數(shù)值的概念．4、會在簡單情況下，根據(jù)函數(shù)的表示式求函數(shù)的值．教學(xué)重點函數(shù)的有關(guān)概念教學(xué)難點用圖象來表示函數(shù)關(guān)系涉及數(shù)形結(jié)合，學(xué)生理解它需要一個較長且比較具體的過程，是本節(jié)教學(xué)的難點

2024-12-21 14:48

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊16尺規(guī)作圖練習(xí)題-展示頁

【摘要】尺規(guī)作圖專題尺規(guī)作圖的定義：尺規(guī)作圖是指用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖。最基本,最常用的尺規(guī)作圖,通常稱基本作圖。一些復(fù)雜的尺規(guī)作圖都是由基本作圖組成的。五種基本作圖：1、作一條線段等于已知線段；2、作一個角等于已知角；3、作已知線段的垂直平分線；4、作已知

2024-12-10 12:24

數(shù)學(xué)：42證明課件課件(浙教版八年級下)-展示頁

【摘要】abab?直觀是重要的,但它有時也會騙人.abab通過觀察,先猜想結(jié)論,在動手驗證:,一組直線a,b,c,d是否都互相平行?abcd合作學(xué)習(xí)2、當(dāng)n=0,1,2,3,4時,代數(shù)式n2-3n+7的值分別是7,5,5,7,11,它們都是素數(shù),那么,命題”對于

2025-06-28 16:22

浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊教材分析-展示頁

【摘要】第一篇：浙教版《數(shù)學(xué)》八年級上冊教材分析 浙教版《數(shù)學(xué)》八年級上冊教材分析 教材總體分析 八年級上冊共有7章，其中屬于空間與圖形領(lǐng)域的有3章（平行線、特殊三角形、直棱柱），屬于統(tǒng)計與概率領(lǐng)域的有...

2024-11-05 00:50

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級下冊13反比例函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)題-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用●A組基礎(chǔ)練習(xí)，函數(shù),kyykxx??的大致圖象是（）2的△ABC，一邊長為x，這邊上的高為y,則y關(guān)于x的變化規(guī)律用圖象表示大致是（)1yx??，當(dāng)x0時，y0，且y隨x的增大而

2024-12-11 01:52

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊13數(shù)軸-展示頁

【摘要】ABC誰可以為大家播報一下今天這三個城市的氣溫呢？莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個不能少!任何有理數(shù)都

2024-12-10 01:42

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊53一次函數(shù)練習(xí)題1-展示頁

【摘要】一次函數(shù)練習(xí)題一．填空題1．（－3，4）關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為_________，關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為__________，關(guān)于原點對稱的坐標(biāo)為__________.2．點B（－5，－2）到x軸的距離是____，到y(tǒng)軸的距離是____，到原點的距離是____3．以點（3，0）為圓心，半徑為5的

2024-12-10 12:24

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊52變量與函數(shù)練習(xí)題2-展示頁

【摘要】變量與函數(shù)練習(xí)題（2）預(yù)備知識變量及函數(shù)，代數(shù)式，不等式，三角形面積．知識要點分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系，列函數(shù)關(guān)系式；自變量量的取值范圍．1．試指出上一個同步練習(xí)第1～4題各個函數(shù)關(guān)系中，哪個是自變量，哪個是因變量（函數(shù)），自變量可以取哪些數(shù)值2．寫出下列函數(shù)中自變量的取值范圍，并分

2024-12-10 12:24

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊12定義與命題知識點練習(xí)-展示頁

【摘要】（第1課時）一、定義概念：1、定義：一般地，能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語的意義的句子叫做該名稱或術(shù)語的定義。比如說，上一節(jié)課，什么叫做三角形，由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形。三角形ABC記作：△ABC。定義一般揭示了某一類事物的本質(zhì)、概括和總結(jié)了最具有一般性的本質(zhì)屬性。說出下列數(shù)學(xué)名詞的

2024-12-10 16:35

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)八年級上冊191幾何證明練習(xí)題1-展示頁

【摘要】課題幾何證明教學(xué)目標(biāo)會證明直角三角形的全等；HL；角平分線的性質(zhì)與判定；線段垂直平分線的性質(zhì)與判定；勾股定理與逆定理的應(yīng)用。重點、難點線段垂直平分線與角平分線，直角三角形，勾股定理的綜合應(yīng)用考點及考試要求線段垂直平分線與角平分線，直角三角形，勾股定理的綜合應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容【

2024-12-11 07:45

證明2課件1浙教版八年級下-展示頁

【摘要】4?2證明2勝者的“鑰匙”?證明命題的一般步驟:回顧與思考??(1)根據(jù)題意,畫出圖形；?(2)分清命題的條件和結(jié)論，結(jié)合圖形，在“已知”中寫出條件，在“求證”中寫出結(jié)論；?(3)在“證明”中寫出推理過程.依據(jù)思路,運用數(shù)學(xué)符號和數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程；檢查表達(dá)過程是否正確、完善.

2025-01-16 08:22

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊12定義與命題1-展示頁

【摘要】定義與命題（1）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解定義的含義．了解命題的含義．能力目標(biāo)：了解命題的結(jié)構(gòu)，會把命題寫成“如果??那么??”的形式．情感目標(biāo)：通過本節(jié)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點、難點重點：命題的概念．難點：范例中第（3）題，這類命題的條件和結(jié)論不十分明顯，改寫成“如果?那么?”

2024-12-21 14:50

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊13證明1(留存版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊13證明1-文庫吧

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊13證明1-wenkub

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊13證明1(已修改)