20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)1、在函數(shù)1yx?的圖象上有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（1，1y）、（12，2y）、（3?，3y），函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是.2、已知點(diǎn)A（11xy，）、B（22xy，）是反比例函數(shù)xky?（0?k）圖象上的兩點(diǎn)，若210xx??，則（

2024-12-15 05:29

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)63反比例函數(shù)的應(yīng)用2-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用（2）教案教學(xué)目標(biāo).“實(shí)際問(wèn)題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過(guò)程,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力.重點(diǎn)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程札記挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性

2024-12-21 14:45

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)同步練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用(第1題圖)1．反比例函數(shù)y＝mx的圖象如圖所示，有以下結(jié)論：①常數(shù)m＜－1；②在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大；③若點(diǎn)A(－1，h)，B(2，k)在圖象上，則h＜k；④若點(diǎn)P(x，y)在圖象上，則點(diǎn)P′(－x，－y)也在圖象上．其

2024-12-15 12:54

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)63反比例函數(shù)的應(yīng)用1-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用（1）教案教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)，然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過(guò)程，體會(huì)建模思想.2、綜合運(yùn)用反比例函數(shù)的解析式，函數(shù)的圖像以及性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題.【情感目標(biāo)】1、學(xué)生自由學(xué)習(xí)、運(yùn)用代數(shù)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.2、數(shù)借形而直觀，形借數(shù)而入微教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是

2024-12-21 14:45

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的應(yīng)用基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本試卷共五道題，考察同學(xué)們對(duì)反比例函數(shù)性質(zhì)的掌握，特別是反比例函數(shù)中的常量k的幾何意義，一般地，雙曲線上任意一點(diǎn)坐標(biāo)P與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積就是k的絕對(duì)值，即|k|學(xué)習(xí)建議:先對(duì)反比例函數(shù)的定義和性質(zhì)搞清楚一、單選題(共5道，每道2

2024-08-23 09:23

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題同步練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】用反比例函數(shù)解決問(wèn)題1．已知長(zhǎng)方形的面積為20cm2，設(shè)該長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為ycm，另一邊長(zhǎng)為xcm，則y與x之間的函數(shù)圖像大致是()2．某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度不變時(shí)，氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球體積V的反比例函數(shù)，其圖像如圖所示，當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時(shí)，氣球?qū)⒈?，為了安全?/span>

2024-12-15 21:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章反比例函數(shù)63反比例函數(shù)的應(yīng)用課件新版浙教版-展示頁(yè)

【摘要】(1)質(zhì)特征嗎?與同伴進(jìn)行交流.圖象是雙曲線當(dāng)k0時(shí),雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi)當(dāng)k0時(shí),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小當(dāng)k0時(shí),在每一

2025-06-30 05:35

浙教版數(shù)學(xué)九上13反比例函數(shù)的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科浙江版《數(shù)學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,xky?當(dāng)k0時(shí),兩支曲線分別位于第_________象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的_____________；當(dāng)k0時(shí),兩支曲線分別位于第＿＿＿＿＿象限內(nèi),在每一象限

2024-12-13 00:43

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)1-展示頁(yè)

【摘要】課題反比例函數(shù)（1）主備人課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：①了解反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念；②會(huì)求簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)解析式．程序性目標(biāo)：①?gòu)默F(xiàn)實(shí)情景和學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，討論兩個(gè)變量之間的相互關(guān)系，從而加深對(duì)函數(shù)概念的理解；②使學(xué)生經(jīng)歷抽象反

2024-12-21 14:46

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)2-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)（2）教案教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】【情感目標(biāo)】進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生建模意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛數(shù)學(xué)”的情感.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式.難點(diǎn):例3要用科學(xué)知識(shí),又要用不等式的知識(shí),學(xué)生不易理解.教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：判斷下列說(shuō)法是否正

2024-12-21 14:46

浙教版數(shù)學(xué)九上13反比例函數(shù)的應(yīng)用同同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)教材跟蹤訓(xùn)練（一）、填空題：（每空2分，共12分）1．長(zhǎng)方形的面積為60cm2，如果它的長(zhǎng)是ycm，寬是xcm，那么y是x的函數(shù)關(guān)系，y寫成x的關(guān)系式是。2．A、B兩地之間的高速公路長(zhǎng)為300km，一輛小汽車從A地去B地，假設(shè)在途中是勻速直

2024-11-27 19:37

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)63反比例函數(shù)的應(yīng)用2-展示頁(yè)

【摘要】自學(xué)指導(dǎo)?一、快速閱讀教材反比例函數(shù)圖象有哪些性質(zhì)?反比例函數(shù)是由兩支曲線組成,當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi)，在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而減少；當(dāng)K0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.市煤氣公司

2024-12-20 01:20

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)2-展示頁(yè)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境?問(wèn)題：反比例函數(shù)，當(dāng)x=3時(shí)，y=6，求比例系數(shù)k的值.xky?如果已知一對(duì)自變量與函數(shù)的對(duì)應(yīng)值，就可以先求出比例系數(shù)k，然后寫出所求的反比例函數(shù)的解析式。確定反比例函數(shù)的解析式(1).寫出這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;已知y是x的反比例函

2024-12-08 18:54

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】初二數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的綜合復(fù)習(xí)一選擇題1、已知點(diǎn)，，在反比例函數(shù)的圖像上.下列結(jié)論中正確是（B）A．B．C．D．2、已知點(diǎn)A（）、B（）是反比例函數(shù)（）圖象上的兩點(diǎn)，若，則有（　A　）A． B． C． D．3、下列四個(gè)點(diǎn)中，有三個(gè)點(diǎn)在同一反比例函數(shù)的圖象上，則不在這個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn)是(B)A．(5，1)

2025-04-13 03:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載課題：　反比例函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo)：1.理解反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識(shí)別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.，體會(huì)和認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型；進(jìn)一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)：反比例

2025-06-16 15:56

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)13反比例函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)題(參考版)

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