20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)word下載-展示頁
2024-12-21 14:33本頁面
【正文】 學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程，在活動(dòng)中積累圖形運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；在欣賞與設(shè)計(jì)中，體驗(yàn)到圖形的美和設(shè)計(jì)的樂趣。在實(shí)際情景中，通過購物，能準(zhǔn)確地辨認(rèn)各種面值的人民幣并能熟練地使用 人民幣，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)實(shí)際的應(yīng)用。 。 ；能根據(jù)加法算式列出乘法算式；會(huì)用乘法口訣熟練的計(jì)算表內(nèi)乘法。 通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生通過加減法的計(jì)算，能利用豎式熟練 .正確地計(jì)算 100 以內(nèi)數(shù)的連加 .連減 .加減混合運(yùn)算。 二 .復(fù)習(xí)重 .難點(diǎn)： 。 （ 9）第九單元? 除法 。 （ 3）第三單元? 數(shù)一數(shù)與乘法 （ 4）第四單元? 圖形的變化 （ 5）第五單元? 2— 5 的乘法口訣 （ 6）第六單元? 測(cè) 量 （ 7）第七單元? 分一份與除法 。 一 . 復(fù)習(xí)內(nèi)容： （ 1）第一單元? 加與減。 85 分以上的學(xué)生大都思維較靈活， 60 分以下的主要表現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)較差，書寫普遍差。 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 班級(jí)實(shí)際情況 該班學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚，在課堂上積極性高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動(dòng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；A(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。特別是在計(jì)算方面，粗心現(xiàn)象普遍存在，經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)，寫錯(cuò)符號(hào)，忘記進(jìn)位等情況。 （ 2）第二單元? 購物。 （ 8）第八單元? 6— 9 的乘法口訣 。 ： 本冊(cè)教材安排了?班級(jí)舊物市場(chǎng)和?尋找身體上的數(shù)學(xué)‘秘密’兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。 、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱 4.元、角、分 三 .復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1.?加與減 。在計(jì)算過程中初步養(yǎng)成認(rèn)真 .細(xì)心 .耐心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 記住除法的意義和各部分的名稱以及乘除法之間的關(guān)系；會(huì)用乘法口訣熟練地求商。學(xué)生通過購物，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 4. 圖形的變化 。通過觀察活動(dòng)，初步發(fā)展空間概念。 通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了厘米和米，認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一測(cè)量單位的必要性。 ，正確列出乘除法算式，會(huì)解決有關(guān)乘除法的實(shí)際問題。 .減法估算，并說明估算的思路。 教學(xué)重點(diǎn) .難點(diǎn)： 筆算的方法；實(shí)際運(yùn)用能力。 ，歸納小結(jié)。 （學(xué)生先獨(dú)立完成，然后在小組內(nèi)交流。 二 .發(fā)展練習(xí) 1 完成 P98 頁第 1 題。
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