20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)word下載(編輯修改稿)
2025-01-14 14:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 9 的乘法口訣，能熟練地口算表內(nèi)乘除法。 2. 學(xué)生 會(huì)根據(jù)乘除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)能力。 教學(xué)重點(diǎn) .難點(diǎn)： 熟記 1－ 9 的乘法口訣并能正確計(jì)算。根據(jù)乘除法的意義解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 教學(xué)過程： 一 .基礎(chǔ)知識(shí) 1. 同桌互相背乘法口訣。 2. 交流反饋：你的同桌 1~9 的乘法口訣背得熟練嗎？還存在什么問題？ 3. 教師抽查。 4. 先把口訣補(bǔ)充完整再根據(jù)一句口訣寫出兩道乘法算式。 三五（ ） 六九（ ） （ ）四十二 …… [設(shè)計(jì)意圖 ]：讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言表述筆算的方法，并在理解的基礎(chǔ)上掌握計(jì)算方法。 二 .發(fā)展練習(xí)。 1. 倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題。 先復(fù)習(xí)倍數(shù)的含義，然后完成 97 頁(yè)的第 題。 三 .實(shí)際應(yīng)用 1. 獨(dú)立完成 99－ 101 頁(yè)第 題。 先在小組內(nèi)輪流提出問題并解決。 全班交流反饋。（教師多面向?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，多給他們一些機(jī)會(huì)。） 2. 102 頁(yè)的 16 題。 （ 1）讀題，幫 助學(xué)生理解題意。 （ 2）學(xué)生同桌合作設(shè)計(jì)配花方案。 （ 3）全班交流。鼓勵(lì)學(xué)生方法的多樣性。注重讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言對(duì)題意進(jìn)行描述，說說自己是怎樣想的。 [設(shè)計(jì)意圖 ]：讓學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用的能力和同學(xué)之間的合作 .交流能力。 四 .課堂總結(jié) 五 .隨堂練習(xí)。 第三課時(shí) 米和厘米 .圖形的變化的復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位?米和厘米 ， 建立 1 厘米和 1米的長(zhǎng)度觀念。知道 1 米 =100 厘米。 2. 學(xué)生進(jìn)一步熟練用刻度尺量物體的長(zhǎng)度，會(huì)用刻度尺畫線段。 3. 在實(shí)際情景中，通過購(gòu)物，能準(zhǔn)確地辨認(rèn)各種面值的人民幣并能熟練地使用人民幣，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)實(shí)際的應(yīng)用。 、動(dòng)腦及合作交流的能力。
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