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20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)32角的比較與運(yùn)算-展示頁(yè)

2024-12-21 14:27本頁(yè)面

　　

【正文】這兩個(gè)角的大??？能否通過(guò)觀察估計(jì)出這兩個(gè)角的度數(shù)？ 2．如果∠ 1=∠ 2，∠ 2=∠ 3，則∠ 1 ∠ 3；如果∠ 1＞∠ 2，∠ 2＞∠ 3，則∠ 1 ∠ 3. 3．完成課本 p143頁(yè)第 6題； 4．結(jié)合 p137 頁(yè)最后一段和 p139頁(yè)探究?jī)?nèi)容，小組討論用一副三角尺，你能畫(huà)出哪些度數(shù)的角？把這些度數(shù)從小到大寫(xiě)下來(lái)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 5．在一張紙上畫(huà)出一個(gè)角并剪下，將這個(gè)角對(duì)折，使其兩邊重合。 ,則

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七年級(jí)數(shù)學(xué)角的比較與運(yùn)算教案-展示頁(yè)

【摘要】課題角的比較與運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)生會(huì)比較角的大小，能估計(jì)一個(gè)角的大小；2．學(xué)生會(huì)從圖形中觀察角的和．差關(guān)系；3．學(xué)生在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)并理解角的平分線（角的三等分線等），會(huì)用幾何符號(hào)表示角平分線（角的三等分線等）；4．學(xué)生會(huì)結(jié)合圖形利用角的和差倍分進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算或說(shuō)理．【教學(xué)重點(diǎn)】角的大小比

2024-12-04 00:44

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章43角432角的比較與運(yùn)算聽(tīng)課課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】角第四章幾何圖形初步角的比較與運(yùn)算知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)角的比較與運(yùn)算1．通過(guò)類比比較線段長(zhǎng)短的方法以及用量角器測(cè)量角度、用直尺畫(huà)圖等活動(dòng)，能比較角的大小．2．通過(guò)閱讀教材以及用一副三角尺拼圖等活動(dòng)，理解角的和、差的概念，并能計(jì)算角的和、差．3．通過(guò)類比線段的

2025-06-22 16:25

20xx秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)43角隨堂測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】自我小測(cè)1．判斷．正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”(1)兩條射線組成的圖形叫做角．()(2)平角是一條直線，周角是一條射線．()(3)∠ABC也可以表示為∠ACB.()(4)如圖，∠BAC可以表示為∠2.()(5)兩個(gè)形狀相同的三角尺，則大三角尺中的角就比小三角尺中對(duì)應(yīng)的角大．()2．

2024-12-15 05:52

七年級(jí)數(shù)學(xué)角的比較和運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】下圖是一個(gè)公園的示意圖。猴山B＊大門O＊大象館D＊海洋世界A＊虎豹園C＊ＯＡＢＣＤ（1）在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大門，并用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎靖鹘恰＃?)你能比較這些角的大小嗎？用什么方法？ＯＡＢＣＤ如何比較兩個(gè)角的大小呢？

2024-11-21 07:31

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)431角-展示頁(yè)

【摘要】角課題：角序號(hào)：51學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)和技能：，用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)理解角、直角、平角、周角，掌握角的表示方法；，能夠作一個(gè)角等于已知角．2、過(guò)程和方法：使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體會(huì)研究幾何圖形的方法和步驟．3、情感、態(tài)度、

2024-12-21 14:24

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角432角的比較與運(yùn)算課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版角的比較與運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?明了圖形中角的和差關(guān)系；?學(xué)會(huì)比較兩個(gè)角的大??；?認(rèn)識(shí)角的平分線及角的等分線。你選擇從哪一面上山呢？成功永遠(yuǎn)屬于肯攀高峰的人復(fù)習(xí)導(dǎo)入DABC∠ABC＞∠DCB我

2025-06-22 14:55

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)31-32復(fù)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第三章一、雙基回顧1、方程、方程的解和解方程含有的叫做方程；使方程相等的的值叫做方程的解。的過(guò)程叫做解方程。〔1〕x＝－3是不是方程2x=5x+9的解，你是怎么知道的.2、一元一次方程只含有

2024-12-21 14:27

新人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的比較與運(yùn)算同步練習(xí)試題-展示頁(yè)

【摘要】新人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的比較與運(yùn)算同步練習(xí)試題新人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的比較與運(yùn)算同步練習(xí)　一．選擇題（共10小題，滿分50分，每小題5分）1．（5分）1°等于（　?。〢．10′ B．12′ C．60′ D．100′2．（5分）下列關(guān)系式正確的是（　　）A．°=35°5′ B．°=35°50′ C．°＜35&#

2024-08-20 07:42

20xx年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章幾何圖形初步43角432角的比較與運(yùn)算課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第四章幾何圖形初步角角的比較與運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R角的比較角的比較方法有兩種：它們是①；②.兩個(gè)角的頂點(diǎn)和一邊重合，當(dāng)一個(gè)角的一邊在另一個(gè)角內(nèi)部時(shí)，這個(gè)角另一個(gè)角．自我診斷1.已知射線OA、OB、OC，且OC在∠AOB

2025-06-22 23:32

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)66角的大小比較練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】6．6角的大小比較1．如果∠A＝60°24′，∠B＝°，∠C＝60°23′24″，那么下列關(guān)系中正確的是(C)A．∠A＞∠B＞∠CB．∠A＝∠B＝∠CC．∠A＞∠C＞∠BD．∠B＝∠C＞∠A2．鈍角減去銳角所得的差是(D)A．

2024-12-10 12:27

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步43角432角的比較與運(yùn)算作業(yè)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-21 12:26

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【摘要】人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第4章同步練習(xí) 一、單選題（共11題；共22分） 1、下列說(shuō)法：①平角就是一條直線；②直線比射線線長(zhǎng)；③平面內(nèi)三條互不重合的直線的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)有0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)或3個(gè)；④連接...

2024-12-05 22:06

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)43角角的度量1-展示頁(yè)

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）在現(xiàn)實(shí)情境中，認(rèn)識(shí)角是一種基本的幾何圖形，理解角的概念，學(xué)會(huì)角的表示方法．（2）認(rèn)識(shí)角的度量單位度、分、秒，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算和角度計(jì)算．2．過(guò)程與方法提高學(xué)生的識(shí)圖能力，學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)看問(wèn)題．3．情感態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)

2024-12-21 14:24

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