20xx秋人民版道德與法治八上102維護(hù)我們的合法權(quán)益-展示頁
2024-12-21 14:06本頁面
【正文】 的積極性 ,自己收集資料 ,從中感悟假冒偽劣商品的危害 ,掌握同制假售假行為作斗爭的方法。 在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生閱讀漫畫和分析案例創(chuàng)設(shè)情景 ,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際 ,有重點(diǎn)地指導(dǎo)學(xué)生掌握維護(hù)自身權(quán)利的法律知識 ,增強(qiáng)法律意識 ,并學(xué)會(huì)利用法律知識去解決實(shí)際問題。 第 2 課時(shí) 維護(hù)我們的合法權(quán)益 教學(xué)分析 教材分析 本框題位于第 十 課第三框 ,通過前兩框內(nèi)容的學(xué)習(xí) ,學(xué)生掌握了我國消費(fèi)者的保護(hù)神《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》以及我國消費(fèi)者享有的各種權(quán)利 。 本框內(nèi)容的教學(xué)是在前兩框的基礎(chǔ)上 ,進(jìn)一步幫助學(xué)生了解如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 。 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：作為消費(fèi)者 ,我們不僅要明了法律賦予我們的權(quán)利 ,更要懂得維護(hù)自己合法權(quán)益的正確途徑和方法。 情感態(tài)度價(jià)值觀：靈活運(yùn)用解決消費(fèi)爭議的方法 ,做理智的消費(fèi)者 。 做一個(gè)合格又精明的消費(fèi)者。 教學(xué)方法 采用設(shè)問法、事例說明法、講授法、歸納法、啟發(fā)式教學(xué)等 教學(xué)準(zhǔn)備 教具學(xué)具 補(bǔ)充材料 教材、課件、多媒體 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 教
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1