【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級八年級道德與法治上冊(RM)單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單
2024-12-19 23:56
【摘要】期末檢測卷一時間:45分鐘滿分:60分一、選擇題(每小題2分,共24分)1.小王來自偏僻的小山村,上中學后,看到班上的同學父母很多是干部、醫(yī)生、教師、工人、商人、企業(yè)家,而自己的父母卻都是農(nóng)民,就覺得很沒面子。一次,他母親從鄉(xiāng)下進城辦事順便到學校來看他,由于母親穿的衣服不太好,使他覺得很難為情。過后,同學問他
2024-11-27 15:42
【摘要】期末檢測卷二時間:45分鐘滿分:60分一、選擇題(每小題2分,共24分)1.媽媽是我們?nèi)松械膯⒚衫蠋?,她無私為家庭、為我們奉獻著,從不計較自己的得失。另外,孝敬父母也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為子女()①孝敬父母就要尊敬父母,熱愛父母,回報父母②孝敬父母應(yīng)該落實在具體行動上③孝敬父母一定要做風風火火的大事④孝
2024-11-28 01:49
【摘要】第2課時《優(yōu)勢互補》教學分析教材分析異性交往是人際交往中必不可少的一部分。中學生要學會處理異性交往中遇到的問題,進行積極健康的異性交往。本課時對中學生的異往方面進行了必要的指導.教學目標認識男生女生正常交往的益處;學會與異性同學正常友好的相處;理解與異性同學交往應(yīng)遵循的原則.教學重點認識男生女生正常交往的益處;學
2024-12-21 14:05
【摘要】第2課時《熱心公益活動》教學分析教材分析本框在第一二的基礎(chǔ)上,提出每一個人都應(yīng)該參加公益活動的號召。然后介紹志愿服務(wù)是我們青少年的責任,應(yīng)該科學地參加志愿服務(wù)活動。教學目標。。。教學重點明白服務(wù)社會是我們每個人的責任教學難點明白服務(wù)社會是我們每個人的責任教學方法采用設(shè)問法、事例說明法、講授法
2024-12-20 19:38
【摘要】第2課時維護我們的合法權(quán)益教學分析教材分析本框題位于第十課第三框,通過前兩框內(nèi)容的學習,學生掌握了我國消費者的保護神---《消費者權(quán)益保護法》以及我國消費者享有的各種權(quán)利。本框內(nèi)容的教學是在前兩框的基礎(chǔ)上,進一步幫助學生了解如何運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。在教學中引導學生閱讀漫畫和分析案例創(chuàng)設(shè)情景
2024-12-21 14:06
【摘要】八年級道德與法治上冊(RM)
2024-12-01 14:44
【摘要】期中檢測卷時間:45分鐘滿分:60分一、選擇題(每小題2分,共24分)1.“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@一詩句令人感動之處在于()①父母的愛是博大的、無私的②父母對子女的愛只表現(xiàn)在危難時刻③父母的一句話、一個眼神、一個動作都會傳遞到子女的心靈深處④我們能時刻感受到
2024-12-15 05:47
【摘要】第3單元明辨善惡是非第9課拒絕犯罪第1站犯罪與刑罰(犯罪)。,明確其最基本的特征是嚴重的社會危害性。。觀察漫畫《一個未成年人的犯罪道路》,此未成年人的人生軌跡給了我們什么警示?★互動交流:自從升入中學之后,我漸漸放松了學業(yè),開始在校園內(nèi)打架斗毆,和校外不
2024-11-29 09:59
【摘要】第一單元做人之本明辨是非課前預(yù)習課堂練習第2課時正確判斷與選擇課后訓練課前預(yù)習,無所不包。對于來自各方的社會信息,只有吸收的營養(yǎng),剔除無益的,拒絕有害的毒素,我們才能健康成長。
2024-11-29 10:05
【摘要】第9課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識整理知識概覽和做出法律所的行為,屬于違法行為。嚴重的違法行為就是。一切違法犯罪行為,都要承擔,受到相應(yīng)的處罰。。判斷一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,首先看他的行為是否具有嚴重的。的行為。具有社會危害性的行為并不都是犯罪行
【摘要】第3單元明辨善惡是非第9課拒絕犯罪第2站遠離犯罪,受到處罰。;掌握預(yù)防暴力侵害的基本方法。,遠離犯罪,做遵紀守法的中學生。10歲男童小剛,在玻璃瓶中裝滿火藥做“土炸彈”,結(jié)果點燃后炸傷多名圍觀的小朋友。其中,一名傷者的腿部有多處創(chuàng)傷,一塊約4厘米長的玻璃片刺入其背部。傷者家屬稱,此事若
2024-11-29 01:43
【摘要】遠離犯罪知識整理知識概覽,也要承擔相應(yīng)的,受到。青少年要有意識和意識,要了解自己的行為所帶來的,知道任何違法犯罪行為都要承擔相應(yīng)的法律責任。,要在心中筑起的堤壩。要樹立,知法懂法,了解法律的相關(guān)規(guī)定,嚴格遵守相關(guān)法律,在的范圍內(nèi)行使我們的權(quán)利,履行我
【摘要】第二單元青春自畫像第四課拔節(jié)的聲音教學分析教材分析本課依據(jù)青春期學生的心理發(fā)展規(guī)律,引導學生學會正確對待青春期通常出現(xiàn)的逆反問題,在避免逆反干擾學生成長的同時,發(fā)揮起有利于成長與發(fā)展的作用。生活中學生對“青春故事”往往處于非理性層面,這容易導致“跟著感覺走”和隨波逐流等現(xiàn)象。對“青春期”一
2024-12-21 02:24
【摘要】第2課時《警惕不良行為學會正當防衛(wèi)》教學分析教材分析本框在第一框的基礎(chǔ)上,提出要有效避免違法犯罪,就需要了解未成年人違法犯罪的原因和特點。本部分主要介紹了未成年人犯罪常見的行為以及犯罪的原因,發(fā)現(xiàn)未成年人違法犯罪,很多都是從不良行為開始的。那么什么是不良行為,如何矯治這些不良行為呢?本部分介紹了不良行為和嚴重不良行
2024-12-20 11:49