20xx-20xx年度第一學(xué)期理綜教研組工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-11-11 05:36本頁(yè)面
【正文】 基礎(chǔ)成績(jī)和近期檢測(cè)成績(jī)比較，還要與既定目標(biāo)比較；“兩查找”即：查找進(jìn)步、查找差距；“一分析”即：分析得失成因；“一確定”即：確定階段目標(biāo)和工作思路。搞好校內(nèi)月考、期中、期末各年級(jí)、各學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，認(rèn)真對(duì)待每次檢測(cè)的命題、監(jiān)考、評(píng)卷等工作。建立規(guī)范的錯(cuò)題本，為今后查缺補(bǔ)漏做好準(zhǔn)備。嚴(yán)格按照《岳麓區(qū)教研室布置作業(yè)的要求》進(jìn)行分層次留作業(yè)，作業(yè)批改上提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精、質(zhì)量要高、格式要嚴(yán)、批改要快，有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。即集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合；充分發(fā)揮骨干教師的作用，充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì)；定時(shí)間、內(nèi)容、主講人。，注重理化生學(xué)科間滲透，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。(5)充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)資源，積極參加各種教科研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，提高自身教科研水平，達(dá)到科研興教的目標(biāo)。(3)每周閱讀一篇優(yōu)秀相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)，為寫出優(yōu)秀論文打好基礎(chǔ)。，即教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)、教師鋼筆粉筆字大比拼活動(dòng)、“說(shuō)課講課評(píng)課”活動(dòng)、優(yōu)秀教育論文評(píng)選活動(dòng)，組內(nèi)教師進(jìn)行如下練兵準(zhǔn)備：(1)每天朗讀一篇文章，使語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)更加優(yōu)美，增強(qiáng)教師的語(yǔ)言魅力。(4)每周組內(nèi)每位教師至少聽(tīng)一節(jié)課，選出其中一節(jié)精品課分享聽(tīng)課收獲。(2)每周集體備課時(shí)，組內(nèi)由一位教師分享本周教學(xué)反思后的心得體會(huì)，比如學(xué)科間滲透的效果，應(yīng)對(duì)不同學(xué)情采取的教學(xué)方法的效果。第一篇：20122013年度第一學(xué)期理綜教研組工作計(jì)劃20122013年度第一學(xué)期理綜教研組工作計(jì)劃本學(xué)期，理綜教研組工作繼續(xù)以創(chuàng)建“求真、務(wù)實(shí)、精新、高效、愉快、和諧”的課堂為重點(diǎn)，以“夯實(shí)校本管理 打造精業(yè)教師 聚焦課堂教學(xué) 提升教學(xué)成績(jī)”為指導(dǎo)思想，結(jié)合理化生各學(xué)科的實(shí)際情況，制定如下計(jì)劃：一、精心組織組內(nèi)活動(dòng)落實(shí)學(xué)校教學(xué)安排，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)本期組內(nèi)活動(dòng)做如下安排：(1)組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)研討2011版新課標(biāo)，鞏固暑期培訓(xùn)效果，完成暑期培訓(xùn)作業(yè)。深入鉆研新教材，搞好集體備課。(3)每周由每位教師推薦一篇好文章，組內(nèi)教師共同閱讀學(xué)習(xí)，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)資源。(5)按要求及時(shí)高質(zhì)量的完成一篇好字、一篇個(gè)人教育敘事或教學(xué)隨筆、一節(jié)研討課、一篇有價(jià)值的教師論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、一個(gè)高質(zhì)量的多媒體課件、一套標(biāo)準(zhǔn)化試題。(2)每周每位教師分享一份優(yōu)秀板書設(shè)計(jì)，做到重難點(diǎn)突出，體現(xiàn)知識(shí)內(nèi)部系統(tǒng)聯(lián)系，美觀大方。(4)每周至少聽(tīng)評(píng)組內(nèi)教師一節(jié)課，指出不足、吸取成功經(jīng)驗(yàn)，在進(jìn)入“說(shuō)講評(píng)”活動(dòng)前自我磨練，實(shí)現(xiàn)共同提高。二、發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，開(kāi)好每一科實(shí)驗(yàn)課，完善實(shí)驗(yàn)用品統(tǒng)計(jì)表，上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，提前一周準(zhǔn)備好所需實(shí)驗(yàn)用品，實(shí)驗(yàn)課后要有實(shí)驗(yàn)反思，讓學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中提高能力，為中考實(shí)驗(yàn)打下良好的基礎(chǔ)。三、積極準(zhǔn)備 備戰(zhàn)中考、明確教材編寫意圖，理清教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本的知識(shí)點(diǎn)和中考考點(diǎn)，在教案中體現(xiàn)出中考考點(diǎn)要 1求，做到“一結(jié)合、兩發(fā)揮、三確定”。同時(shí)注意嚴(yán)格按照中考要求，使學(xué)生形成良好的答題規(guī)范。、補(bǔ)差做到思想重視、情感投入，加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，爭(zhēng)取以88%及格率、較高的優(yōu)秀率為目標(biāo)，抓好每一個(gè)學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量?；A(chǔ)性復(fù)習(xí)要全面打好基礎(chǔ)；專題復(fù)習(xí)要加強(qiáng)橫向聯(lián)系，深化知識(shí)理解，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握思維方法；綜合復(fù)習(xí)要鞏固前兩輪復(fù)習(xí)效果，提升應(yīng)用技巧和能力。在每次考試后認(rèn)真做好“三比較”、“兩查找”、“一分析”、“一確定”。理綜組將在認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃每一項(xiàng)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)教師自身素質(zhì)的不斷提高，學(xué)生能力的不斷發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“夯實(shí)校本管理 打造精業(yè)教師 聚焦課堂教學(xué) 提升教學(xué)成績(jī)”的目標(biāo)不斷努力。（物理：、化學(xué)：）；（第三周教研室）和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)；、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析工作。十一月份：；；；、材料積累；、周、月的活動(dòng)、任務(wù)；、聽(tīng)課筆記、作業(yè)本、考試本等，并進(jìn)
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