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20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程的意義教學(xué)建議-展示頁(yè)

2024-12-21 13:33本頁(yè)面

　　

【正文】對(duì)大熊貓的了解，對(duì)學(xué)生滲透保護(hù)珍稀動(dòng)物的教育，然后觀察情境圖，找出其中所包含的數(shù)學(xué)信息。 “合作探索”中有兩個(gè)紅點(diǎn)問(wèn)題。第二個(gè)紅點(diǎn)是學(xué)習(xí)用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系，理解方程的意義。同時(shí)，因?yàn)槊追鄣馁|(zhì)量是未知的，用含有字母的等式來(lái)表示等量關(guān)系，初步體會(huì)方程的意義。在演示的過(guò)程中，可以從天平不平衡人手，先左重右輕，根據(jù)“天平的左邊放一個(gè)碗（ 20克）和一袋米粉（ x 克），右邊放 50克的砝碼，天平不平衡”這一現(xiàn)象，讓學(xué)生用一個(gè)式子表示出來(lái)，得到不等式“ 20＋ x＞ 50” ；再左輕右重，在天平的左邊

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2024-12-21 01:57

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2024-12-05 22:02

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元稍復(fù)雜的方程信息窗5教學(xué)課件-展示頁(yè)

【摘要】走進(jìn)動(dòng)物園——稍復(fù)雜的方程自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入二、你說(shuō)我講長(zhǎng)頸鹿有多少只？根據(jù)圖意可知：長(zhǎng)頸鹿：梅花鹿：多2只38只？只長(zhǎng)頸鹿的只數(shù)×3＝白天鵝的只數(shù)＋多的只數(shù)二、你說(shuō)

2024-11-29 02:49

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元等式的性質(zhì)一教學(xué)建議-展示頁(yè)

【摘要】《等式的性質(zhì)（一）》教學(xué)建議信息窗2——稱(chēng)金絲猴該信息窗呈現(xiàn)的是用天平稱(chēng)金絲猴的情境。信息有：平衡的天平，一邊是裝在籠子里的小金絲猴，另一邊是500克的砝碼，籠重150克。借助問(wèn)題“小金絲猴重多少克”，引入對(duì)等式性質(zhì)和形如“x±a＝b”這類(lèi)方程解法的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)和理解等式的性質(zhì)：“等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，

2024-12-21 01:57

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元列方程解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)建議-展示頁(yè)

【摘要】《列方程解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)建議信息窗4——珍惜鳥(niǎo)類(lèi)該信息窗呈現(xiàn)的是學(xué)生觀看珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的情境。圖中呈現(xiàn)了3個(gè)孩子交流的信息：“有25只丹頂鶴”、“丹頂鶴比白鷺多9只”、“有60只白天鵝，白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍”。通過(guò)解決“白鷺有多少只”和“黑天鵝有多少只”這兩個(gè)問(wèn)題，引入對(duì)用形如“x±a＝b”和“ax＝b”的方程解決

2024-12-21 13:33

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元信息窗1方程的認(rèn)識(shí)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】方程的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)動(dòng)物園——簡(jiǎn)易方程從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？米粉重多少克？盛米粉的碗重20克根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入這只熊貓一次需要喂一碗米粉。盛米粉的碗重20克。這只熊貓一次需要喂一碗米粉。

2024-11-29 10:28

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2024-12-05 22:02

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元方程-展示頁(yè)

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2024-12-25 16:08

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版方程的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

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2025-04-13 03:07

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元等式的性質(zhì)信息窗2教學(xué)課件-展示頁(yè)

【摘要】走進(jìn)動(dòng)物園——等式的性質(zhì)自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入二、你說(shuō)我講得出什么結(jié)論？1瓶紅酒的質(zhì)量=2聽(tīng)啤酒的質(zhì)量二、你說(shuō)我講得出什么結(jié)論？1瓶紅酒＋1瓶礦泉水=2聽(tīng)啤酒＋1瓶礦區(qū)水二、你說(shuō)我講x20動(dòng)腦筋：列出

2024-11-29 14:31

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元方程的意義-展示頁(yè)

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2025-01-22 21:43

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元比的意義基礎(chǔ)練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】《比的意義》基礎(chǔ)練習(xí)一、細(xì)心填寫(xiě)：1、填寫(xiě)比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項(xiàng)除法除數(shù)分?jǐn)?shù)—分?jǐn)?shù)線(xiàn)分?jǐn)?shù)值2、（）又叫做兩個(gè)數(shù)的比。（）叫做比值。3、雞有80只，鴨有100只，雞和鴨只數(shù)的比是（），比值是（）。4、

2024-11-28 01:36

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2024-12-24 17:24

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【摘要】《等式的性質(zhì)2》基礎(chǔ)練習(xí)一、解方程。＝x÷7＝35x－＝823x＝138二、看圖列方程并解答。三、把方程與它對(duì)應(yīng)的解用線(xiàn)連起來(lái)。6x＝0

2024-11-27 02:57

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元等式的性質(zhì)基礎(chǔ)練習(xí)1-展示頁(yè)

【摘要】《等式的性質(zhì)1》基礎(chǔ)練習(xí)一、判斷。1、方程的解就是解方程。（）2、當(dāng)x＝2時(shí)，4x比7多1。（）3、x＝9是方程x－1＝8的解。（）4、解方程：12＋x＝＝－12＝。（）5、等式的左右兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù)，等式仍然成立。（）二、解方程。

2024-11-27 02:57