20xx部編人教版語文一年級上冊識字一日月水火-展示頁
2024-12-21 13:07本頁面
【正文】 ：月亮 —— 天上的月亮彎彎的，像小船。 (1)課件演示動畫 (月亮圖形演變成甲骨文“ ” )，引導 學生仔細觀察，交流：你有什么發(fā)現？ (遮住了月亮的身子變成了“月”的兩個橫。我會寫“日”字的筆順： 。 (日 ) (2)教師領讀“日”字。 二、圖文結合，引導識字 “日”字。 教學過程 一、談話激趣，看圖導入 導入：漢字家園新來了 8 個生字寶寶，不過，它們都藏在畫里，認真觀察的小朋友才能找到它們。因此，本教學設計突出以下特點：第一、在趣味故事中引導學生了解漢字的起源，認識象形字；第二、在了解象形字構字特點的基礎上，引導學生將學習興趣轉化為探究動力，推動學生自主探究活動的開展，從而發(fā)現構字規(guī)律，產生識字興趣。 《日月水火》教學設計 設計說明 象形字的構字方法是描繪物體輪廓，突出物體特征。作為原始的造字方法，象形字對了解和識記現今使用的漢字有重大意義。 課時安排 1 課時。 設計意圖：興 趣是最好的學習動力，借助富有童趣
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