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正文內(nèi)容

一模二模:作文-展示頁(yè)

2024-11-10 01:52本頁(yè)面
  

【正文】 作文(50分)“包容”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第5版)解釋為“寬容”。睚眥必報(bào)、斤斤計(jì)較、互不相讓是一類處理方法,結(jié)果可想而知;如果事發(fā)雙方能夠理智一點(diǎn)兒、互相包容一點(diǎn)兒,這些問(wèn)題可能就不是問(wèn)題了。要求:(1)將題目抄寫(xiě)在答題卡上。(3)字?jǐn)?shù)在600~1000之間。,滋潤(rùn)你干涸的心田;愛(ài)是冬日里的一抹暖陽(yáng),溫暖你的心窩;愛(ài)是大海里的一束航標(biāo),指引你前進(jìn)的方向??愛(ài)可以是簡(jiǎn)單的叮嚀,熱情的開(kāi)導(dǎo),可以是一杯芬芳的熱茶,一個(gè)淺淺的微笑??請(qǐng)以“這也是一種愛(ài)”為題,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。(2)文中不要出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。⑵不限文體(詩(shī)歌除外)。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。⑵不限文體(詩(shī)歌除外)。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。②不限文體(詩(shī)歌除外)。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。要求:(1)將題目抄寫(xiě)在答題卡上。(3)字?jǐn)?shù)在6001000之間。【12延慶2】六、作文(50分)“最你的人是我”補(bǔ)充完整,作為題目寫(xiě)一篇作文?!?2順義2】六、作文一位作家說(shuō),將自己的那些只爭(zhēng)陽(yáng)光、養(yǎng)分而不會(huì)結(jié)實(shí)的枝枝蔓蔓一一剪去,將自己的那些染有霉點(diǎn)開(kāi)始枯萎而喪失生機(jī)的陳舊枝干一一剪去,將自己那只為表現(xiàn)一時(shí)榮耀而最終隨風(fēng)落去的多余花苞一一剪去??修剪自己,你會(huì)逐步走向完美。第二篇:二模作文用手縫住愛(ài)093班倪欣悅冬天轟隆隆地趕了過(guò)來(lái),凜冽的寒風(fēng)拉著銀杏葉在空中跳著回旋舞?;氐郊依铮瑡寢屢?jiàn)我一身“落魄”的樣子,憐愛(ài)的說(shuō):“寶貝,你姥又給你做棉褲了。那個(gè)年代,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),只能用姥姥的手戴著頂針一進(jìn)一出的縫孩子們和丈夫的衣服。況且,鄉(xiāng)下過(guò)新年的時(shí)候,每個(gè)人都需要穿新衣服。時(shí)光像針線一般一段段向前蠕動(dòng),媽媽已經(jīng)不愁衣服了。那碎花的布料平滑柔軟,里面的棉花也彈性十足,撫摸它們,我仿佛感到姥姥的血淚。就算一定做,您也可以借助機(jī)器,別再消磨您的手?。 崩牙崖?tīng)后,只是搖頭嘀咕了一句:“他們的不好。一旁的媽媽拉我離開(kāi)了,輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩兒,你別勸了。她是我媽,我也想讓她歇歇??!”媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。她這前半生像個(gè)橘子,將汁液都榨給家人了。我就這樣年年收到姥姥做的衣服。姥姥,她習(xí)慣用她的那雙手為我無(wú)數(shù)次拿起針線板,習(xí)慣用她的那雙手為我抵御極寒的冬天,習(xí)慣用她的那雙手為我編織一片愛(ài)的天空。第三篇:一模作文2018年山西省高考考前適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文作文審題與寫(xiě)作示例 【文題展示】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。小到飲料瓶、塑料管、泡沫箱,大到樓層露臺(tái)、小區(qū)空地,住房周?chē)呥吔墙?,都能被中?guó)人利用來(lái)種點(diǎn)綠菜。到美國(guó)幫兒女照看孫輩的中國(guó)大爺大媽在美國(guó)很難融入當(dāng)?shù)匚幕?,種菜可以幫他們打發(fā)時(shí)間,也算是一種寄托鄉(xiāng)思的方式。中國(guó)人去了,手把手地教非洲人怎么種地,不但幫他們解決了吃飯問(wèn)題,還建了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。要求:選好角度,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲;不少于800字。第一段引出話題,強(qiáng)調(diào)中國(guó)人的天賦。第三段條件的惡劣,這是一種堅(jiān)持,不畏困難的精神。第五段幫助非洲人,利己與利他。由此需要思考出題人的意圖?;谝陨系姆治?,我們就可以看出,如果僅僅寫(xiě)節(jié)儉,或?qū)懼藶闃?lè),就有些沒(méi)有扣住核心。種菜改善了自己的生活,由此可以立論:幸福需要自己創(chuàng)造。還可以從文化的角度分析,立論,如何傳承中國(guó)文化的核心思想。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。中國(guó)人的種菜天賦一次次震驚著世人。不靠天,不求人,用勤勞的雙手,創(chuàng)造著真實(shí)的幸福。人民的生活早已越過(guò)溫飽線,饑餓成了上一代人的記憶,這一代人的“教材”。種菜,費(fèi)力費(fèi)時(shí),能省多少錢(qián)呢?其實(shí),中國(guó)人的種菜,絕不僅僅是為了省錢(qián),為了吃得放心,這是一種生活的智慧,是一種文化的傳承,我們保持著對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),保持著對(duì)大地的尊敬,保持著對(duì)自然的向往。從結(jié)繩記事到發(fā)明文字,從竹簡(jiǎn)木牘到活字印刷,我們的祖先從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)文化的創(chuàng)造,對(duì)文明智慧的總結(jié)。如今,當(dāng)我們吃飽穿暖,享受著物質(zhì)豐富帶來(lái)的種種便利時(shí),是不是就有了懈怠懶惰的理由?是不是就有了高枕無(wú)憂,視勞動(dòng)為輕賤的資格呢?恰恰相反:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。中華民族的偉大歷史一再告誡我們:幸福,從來(lái)不是天上掉餡餅的坐等,從來(lái)不是白日做夢(mèng)的空想。幸福,是踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng),是一絲不茍的專注,是不論條件優(yōu)劣的上下求索。點(diǎn)種,施肥,澆水,耕耘,一株株嫩芽破土而出時(shí),我們得到的不僅僅是口中的美味,更多的應(yīng)該是勞動(dòng)之后的幸福。【作文題干】閱讀下面材料,按要求作文?!崩虾蜕校骸八麄兿硎艿氖菉^斗的快樂(lè)??!”“順?biāo)校皇歉惨?,更舒適嗎?不是可以享受一種更大的快樂(lè)嗎?”小和尚反駁道。要求:自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。此作文題正是基于以上考慮。要求寫(xiě)考生運(yùn)用辨證的思維,以發(fā)展眼光、聯(lián)系的眼光進(jìn)行理性分析,思考蘊(yùn)含其中的哲理,進(jìn)而確立最佳立意角度。“逆水而游”“費(fèi)力辛苦”與“順?biāo)小薄鞍惨菔孢m”是一對(duì)辯證聯(lián)系的矛盾統(tǒng)一體?!绊?biāo)小彪m然“費(fèi)力辛苦”,但“享受的是奮斗的快樂(lè)”。把握了材料核心內(nèi)容后,有必要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)行由此及彼的深層思考,循事探理,條分縷析,形成生活的理性體驗(yàn),以開(kāi)掘思想的深度。只要分析深入,理解透徹,思辯準(zhǔn)確,定能寫(xiě)出令人信服的文章來(lái)?!?蘇格拉底 2.辛 勤 的 蜜 蜂 永 沒(méi) 有 時(shí) 間 悲 哀。孫中山 4.流水不腐,戶樞不蠹?!?赫胥黎 6.當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?!?愛(ài)因斯坦9.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!罨赣ⅰ咀钚滤夭摹?.楊瀾:知性女商人 創(chuàng)辦陽(yáng)光衛(wèi)視楊瀾,從萬(wàn)人矚目的《正大綜藝》主持人一路走來(lái),到鳳凰衛(wèi)視獨(dú)當(dāng)一面,再到陽(yáng)光文化的掌門(mén)人,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了許多人無(wú)法企及的人生夢(mèng)想。楊瀾堪稱最成功的女主播。之后就讀于美國(guó)哥倫比亞大學(xué)國(guó)際及公共事務(wù)學(xué)院,并獲國(guó)際事務(wù)碩士學(xué)位。2000年創(chuàng)辦了大中華區(qū)第一個(gè)以歷史文化為主題的衛(wèi)星頻道——陽(yáng)光衛(wèi)視。2001年應(yīng)邀出任北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的形象大使。據(jù)媒體報(bào)道,有人問(wèn)楊瀾“為何在中央電視臺(tái)最輝煌的時(shí)候選擇去讀書(shū),后面又到鳳凰衛(wèi)視,這一切都是你安排好的嗎?”楊瀾說(shuō):“我哪有心計(jì)啊?當(dāng)時(shí)我在中央電視臺(tái)是一名當(dāng)紅的主持人,大型的活動(dòng)都由我去主持。有一年春節(jié)晚會(huì),共有6名主持,多遍彩排之后,有一位主持的大姐,導(dǎo)演組突然決定不用了,但卻沒(méi)人去通知她。我當(dāng)時(shí)坐在一旁,那一刻我似乎看到自己的未來(lái)就這樣。從那一刻起,我就覺(jué)得自己首先得站穩(wěn)腳跟,不要沉迷在鮮花和掌聲中,去尋找成長(zhǎng),去讀書(shū)。年輕的時(shí)候不去搏一搏,什么時(shí)候還有機(jī)會(huì)?”2.奮斗是一種生活習(xí)慣英國(guó)著名小說(shuō)家約翰他向英國(guó)所有的出版社和文學(xué)刊物投稿,得到的卻是743張退稿條。他曾對(duì)朋友說(shuō):“不錯(cuò),我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗(yàn),如果我就此罷休,所有的退稿條都將變得沒(méi)有任何意義?!焙髞?lái),他的作品終于問(wèn)世了,他潛在的創(chuàng)作才能如大江奔涌,不可遏止。而他寫(xiě)的書(shū)堆疊起來(lái)超過(guò)了兩米。母親改嫁,他和繼父關(guān)系不好,這使他吃了不少苦頭。最初,他想當(dāng)個(gè)軍人,不料屢屢碰壁,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于當(dāng)上騎兵。后來(lái)到了美國(guó)西部,他做過(guò)騾夫、水手、建筑工人、碼頭苦力、餐廳跑堂和馬車(chē)夫,然而沒(méi)有一樣是他感興趣的。后來(lái)他成為美國(guó)新聞界的旗手和驕兵,以他名字命名的“普利策”新聞獎(jiǎng),至今仍是美國(guó)新聞界的最高榮譽(yù)。自1998年馬化騰和幾個(gè)同學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦騰訊以來(lái),騰訊經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的10多年發(fā)展,騰訊的足跡踏遍即時(shí)通訊、門(mén)戶、電子商務(wù)、博客、網(wǎng)絡(luò)游戲、郵箱等幾乎所有網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)領(lǐng)域。但他的道路并非一直很平坦,也有很多坎坷。但是,這一切并不能阻止的備受歡迎,也不能阻止騰訊成為港交所最受歡迎的股票之一。他稱,要學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。馬化騰對(duì)現(xiàn)狀和未來(lái)似乎都看得很清楚,他常說(shuō),“但是如果現(xiàn)在還不做,以后就更晚了?;艚饎?chuàng)立了新的宇宙學(xué)說(shuō),著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),被人們稱為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。1970年,霍金不得不借助輪椅,至今已近四十年之久,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至在喪失說(shuō)話功能之后,仍然依靠機(jī)器工作。丑小鴨經(jīng)受住了同類的嘲笑和諷刺變成了美麗的天鵝,毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的痛苦變成了金色的蝴蝶。2005年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者哈羅德父親為使他繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想,就問(wèn)他:“你為什么喜歡寫(xiě)作?”品特說(shuō):“我想成為像蕭伯納那樣偉大的劇作家?!备赣H說(shuō):“你非??鞓?lè)并且享受著追求事業(yè)的全過(guò)程,這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,你又何必非要成名呢?”品特終于明白,干著自己喜歡的事,雖然有時(shí)不被人理解,但只要內(nèi)心充實(shí),享受奮斗的過(guò)程就是幸福,就是成功。品特就這樣在享受著自己奮斗的過(guò)程中,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。有時(shí)我們就是太注重結(jié)果,還未開(kāi)始行動(dòng),已然患得患失,結(jié)果使自己身心俱疲。以這樣的心態(tài)行事,成則不會(huì)驕逸,敗也不會(huì)頹喪。能夠在奮斗過(guò)程中充分享受快樂(lè)的人常常是最后取得成功的人。享受奮斗過(guò)程的人,既能得享其間的快樂(lè)和幸福,還能得享成功之神的眷顧,我們又何樂(lè)而不為呢?人生一世,最終都要?dú)w于塵埃。但愿我們每個(gè)人都能在奮斗、追求的過(guò)程中,快樂(lè)地、幸福地度過(guò)自己的一生。接著舉出貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者哈羅德分析深刻,頗有說(shuō)服力,是一篇難得的佳作?!庇凶非?,才有精彩的世界。魚(yú)的目標(biāo)設(shè)定固然有不切實(shí)際的地方,也許有人會(huì)說(shuō)魚(yú)什么也沒(méi)有得到,它的行為很傻,得不償失,但我認(rèn)為魚(yú)的一生有追求,它雖未成功卻享受了追求的過(guò)程,它的不懈追求值得贊揚(yáng)。小時(shí)候想擁有許多玩具,再大點(diǎn)是想考試成功,成人后,想找一份好的工作……人生就是因追求而多姿多彩。這個(gè)浪漫主義的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,在夢(mèng)想破滅時(shí),最終跳進(jìn)汩羅江?!边@不僅是他心路歷程的寫(xiě)照,也是他不懈追求夢(mèng)想的贊歌,更是他留給后世最光輝的篇章。他激勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切。三十功名塵與土,八千里路云和月,誰(shuí)能因?yàn)樗麤](méi)有取得最后的成功而否定他的偉大呢?屈原,岳飛奮力追求。過(guò)程往往比結(jié)果更重要,我們一定要享受追求的過(guò)程,不要太在乎結(jié)果。我想,追求是辛苦的,但其中的感覺(jué)是無(wú)比奇妙的。記得有位哲人說(shuō)過(guò),“夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望、成功。點(diǎn)評(píng):本文作者立意獨(dú)特,作者把握住了魚(yú)為了夢(mèng)想而努力追求的過(guò)程,得出了“追求的價(jià)值就是享受追求的過(guò)程”這一結(jié)論。文章來(lái)自世界大學(xué)城三、享受“奮斗的快樂(lè)”我喜歡看雨后的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶。奮斗是實(shí)實(shí)在在的,不像夢(mèng)幻,使我們感到虛無(wú)縹緲。一步一步地向成功靠近?!蔽艺窃趽芜@樣一支長(zhǎng)蒿,不斷地向前,前面的青草總會(huì)更青。我的額上滲出了汗珠,有微風(fēng)為我拭去;我的手腳酸痛,有陽(yáng)光為我撫摩。當(dāng)我到達(dá)了成功的一個(gè)小小彼岸,我坐下來(lái),閉上眼,回味著青草的芳香,重溫那陽(yáng)光的溫暖,我很高興,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一些。我說(shuō)奮斗是珍寶。成功太咬牙,奮斗依然實(shí)實(shí)在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。奮斗的快樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞在我身國(guó),我感受生活實(shí)實(shí)在在。奮斗能帶給我成功,我堅(jiān)信,因?yàn)槔畎渍f(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著?!崩虾蜕校骸八麄兿硎艿膴^斗的快樂(lè)??!”“順?biāo)?,不是更安逸,更舒適嗎?不是可以享受一種更大的快樂(lè)嗎?”小和尚反駁道?,F(xiàn)在安逸,等在后面的卻是困窘。一份耕耘,一份收獲。愛(ài)迪生的那句“除了你自己,沒(méi)有人能騙你遠(yuǎn)離最后的成功”讓人醍醐灌頂。但我們卻又是容易浮躁,抵抗誘惑能力低的群體。選擇拼搏并非難事,但選擇之后還能堅(jiān)持不懈就顯得難能可貴了。要想堅(jiān)持不懈就得有前進(jìn)的動(dòng)力,那就像汽車(chē)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)你不停地向前奔跑。畏首畏尾,瞻前顧后絕對(duì)不可能體驗(yàn)到“中流擊水,浪遏飛舟”的快感。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程就像是爬山,是把絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石的過(guò)程。也許你爬山涉水經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦來(lái)到“勝利”門(mén)前,只需要再多一點(diǎn)的努力,輕輕一推,便會(huì)“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”了?!倍嗝礈\顯易懂的道理啊!是的,每個(gè)人都可以有理想
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