【正文】 走，再也不參加俱樂部了？這位媽媽蹲下來安慰她的小孩，并且很理性地告訴她：“已經(jīng)沒事了，那位姐姐因為找不到你而非常地緊張，所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰，安慰她一下！” 只見那位四歲的小孩，踮起腳，親親蹲在她身旁的工作人員，輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了！”故事告訴我們，當(dāng)你感到難過的時候，也別忘了別人心里的感受。而小孩因為一個人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場而飽受驚嚇，已經(jīng)哭得精疲力竭了。原來這位工作人員，因為一時疏忽，在網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場。③ 幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。提問題：（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？（3）同學(xué)需要幫助時我們應(yīng)該怎么做？表演: ① 幾個同學(xué)擠入教室。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓幼鲆粋€合格的小學(xué)生。二、教學(xué)重點：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。齊：做文明使者，送去美麗的花環(huán)!乙：請欣賞《文明禮貌歌》總結(jié)：文明行為，貴在實踐。請欣賞《小猴子有禮貌》六、乙：這只小猴子可真有禮貌，讓我們一起來看看文明禮儀還體現(xiàn)在哪些地方?《圖說社會禮儀》七、甲：文明要有良好的行為，乙：文明要有良好的習(xí)慣，甲：讓我們來看看我們身邊的同學(xué)是怎么做的?《假如，我 是......》八、甲：文明，讓人舉止文雅。讓我們用孝順建造愛心屋。文明是一朵花，要用真誠去澆灌 乙：文明是一首詩，要用理解來裝扮甲：請欣賞詩朗誦《文明禮儀伴我行》四、乙：我們是文明的學(xué)生，更要做懂事的孩子甲：讓我們一起來看看以下這些你做到了嗎?《圖說家庭禮儀》五、乙：在校園里，我們是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路。二、乙：還記得我們學(xué)校提出的“八個好”行規(guī)要求嗎，誰來給大家說說。乙：我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚。乙：媽媽常講，我國是禮儀之邦。作為一名少先隊員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從一件件小事做起，文明二字就不會再是只掛在嘴邊的字眼，實現(xiàn)現(xiàn)代化文明，創(chuàng)造文明生活就不會再是一紙空文。文明隨處可見，也很容易就能做到。是文明告訴我，當(dāng)人與人之間在凝視中笑臉相迎時，那是文明熱情的開始；文明告訴我，當(dāng)看到口渴難耐的陌生人時，遞上一瓢水時，那是文明愛心的開始；文明告訴我，當(dāng)送人鮮花時，發(fā)現(xiàn)手有余香，那是文明快樂的開始??作為中學(xué)生，我們是祖國的希望與未來，所以我們更應(yīng)該從小繼承中華民族的傳統(tǒng)美德——文明。有了文明，就有了人與人之間的互幫互助，就有了引導(dǎo)我們前行的道路，就架起了我們與他人之間溝通的橋梁。有人說：“遵循美德行事，縱使沒有增加快樂，也可減輕焦慮”一花一世界，一草一天國，一沙一荒漠，把文明放在心上，就能收藏片刻的快樂。看到地上的果皮紙屑，撿一下；公交車上，看到孕婦，小孩，讓一下；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”別看這都是些微不足道，的小事，但其實，當(dāng)你做這些事時，文明之花早就在你心底綻放。不拾，節(jié)省了精力卻消耗了美德，拾起，美化了環(huán)境，也美化了心靈。當(dāng)你看見嬌嫩的玫瑰，鮮艷的牡丹，潔白的百合花在花園中自由的綻放，你是選擇摘還是不摘，是選擇遠(yuǎn)觀還是褻玩？摘下，得到了芬芳卻丟掉了文明，不摘，可以讓更多的人欣賞他們的美好，那些花，也就成了文明之花。這就是體現(xiàn)文明最好的例子。文明這兩個字，經(jīng)常被我們掛在嘴邊，提起它，文明哲學(xué)大都可以滔滔不絕的說一大堆，“講文明，樹新風(fēng)”的標(biāo)語隨處可見，對于文明，我們并不陌生。清朝大臣李鴻章，有一次出使俄國，在公共場合惡習(xí)發(fā)作，竟然隨地吐痰，讓外國記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了我們中國人的臉。文明，說到底就是一個人，一個集體，甚至一個國家，一個民族的基本道德素養(yǎng)，它是國家強盛的必備條件。第一篇：讓文明之花處處綻放（范文模版）讓文明之花處處綻放甘肅省正寧縣山河初中九二班 作者姓名：馮詩童 指導(dǎo)老師：彭雁玲中華民族，文明禮儀之邦，從古至今，文明美德盛傳不衰，因此，我國才有了“文明古國，禮儀之邦”之稱。時代在發(fā)展，萬物更新，文明之花卻還在綻放，而且處處綻放。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度。由此可見，文明二字，不是一紙空文，而是一個國家民族精神的基礎(chǔ)，跟是一個國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)，政治，文化的必備因素。我們從小，就知道孔融讓梨，程門立雪的故事。但，文明并不是用來說，用來看的，而是要靠我們平時點點滴滴的行動體現(xiàn)出來的，文明的花種就埋藏在我們身邊，但往往卻被我們忽略。當(dāng)你看見一塊香蕉皮仍在干凈的路邊，你是選擇拾起還是不拾，是選擇視而不見還是不厭其煩。有些人總覺得文明離自己很遠(yuǎn)，其實不然，看到步伐蹣跚的老人，扶一下。所以，并不覺得累反而覺得心里美滋滋的。文明是一把鑰匙，打開善良的心靈之門；文明是一盞明燈，驅(qū)散心中籠罩的孤獨；文明是一泓清澈的泉水，洗滌我們的靈魂；文明是一劑良藥；醫(yī)治我們受傷的心靈。自從有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕；因為周恩來文明的握手，才博得外國人的尊重。文明其實很簡單，碰到老師主動問好是文明，與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作是文明，不粗言狂語，遵守紀(jì)律是文明，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境是文明。當(dāng)我們文明待人，別人也會文明待我們。大家攜起手來，共同期待，文明之花，將會在每個角落，絢麗的綻放！第二篇：讓文明之花處處綻放“讓文明之花處處綻放”主題班會教案同學(xué)們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。下面我宣布，大西章三年級乙班“讓文明之花處處綻放”主題班會現(xiàn)在開始!一、甲：爺爺常說，中華是文明古國。甲：老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時起。甲：讓我們先從《拍手歌》唱起來?！都?xì)說“八個好”》三、甲。甲：在家庭中，我們是懂事的好孩子。乙：在社會上，我們更要做文明的使者，讓我們用真心搭建禮儀橋。乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。我相信通過今天的主題隊會，同學(xué)們一定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿大家做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會變得更加美好!活動到此結(jié)束，謝謝老師們的觀摩!主題班會教案一、教學(xué)目標(biāo) : 通過本次班會，讓學(xué)生懂得做一個合格的小學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)范，從而約束