【正文】 ，他真要掐我的腳怎么辦？B：腦子倒轉(zhuǎn)得挺快。我只好說：我肚子??腰??腳疼?? B：編不上來了吧？要是查出來裝病，看你丟不丟人！A:大夫說：要是腳疼，就更好辦，我給你揉揉?！?B：得，真有大夫，看你怎么收場。A：咳！你當(dāng)真了，騙人的。B：老太太歲數(shù)大，老站著能受得了嗎？A: 我能管得著嗎？誰叫我讓座，我就跟誰嚷。A: 沒有丟臉，上車前我把紅領(lǐng)巾摘下來了。A: 我也講素質(zhì)，我一屁股坐上去，沒忘了說聲“謝謝！”B：那是給老太太讓的，你還真好意思坐？A: 不是提倡“尊老愛幼”嗎？我還小呢。剛一上來，就有人從座位上站起來了。B：有你這樣的嗎？A: 咳！老師不是常說“遇事要機智、勇敢、靈活”嗎？B：沒你這樣的。B：著急也要注意文明，先排隊呀！A：排隊還搶上座位嗎？前邊一個老太太可真礙事，我想推她一把??B：推！這太沒禮貌了！A: 說的也是，我就跟她說：“老太太，您往前蹦兩步好嗎？”B：老太太能蹦嗎？A:（學(xué)老太太）“我這么大歲數(shù)了，能比你們小孩嗎？我要能蹦，早就不拄棍了。B：笑話！農(nóng)村不種莊稼，你吃什么？高樓大廈能長出大米嗎？A: 這倒是。B：這話從何說起？A:上星期天，我姥姥說要來我家，我這個樂呀！B：咦！你們不在一個城市？A:我壓根兒沒見過她老人家。A：我們馬上就要升入初中了，可要注意自己的禮貌言行喲！B：為什么呢？A: 你想啊，咱們從前不講文明是丟自己的臉，現(xiàn)在不講文明丟的可是我們莘塍民公學(xué)校全體師生的臉哪！影響可大了。（2）相聲《搶座》甲: 看完了精彩的表演，咱們再來聽一段相聲，好嗎？搶座A：現(xiàn)如今做什么事都要講文明。爸爸讓我來，向您借漁網(wǎng)用一下，好嗎？”“好的，”張爺爺拿出漁網(wǎng)，“你拿去吧！”老二：“謝謝張爺爺！用完后馬上還您，張爺爺再見！”）乙：中華民族是禮儀之邦，注重禮儀是我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。”老人見老二這么有禮貌，很高興地將漁網(wǎng)借給了他。于是拔腿就跑到張爺爺家的門口，沖著老人粗聲粗氣地嚷道：“嘿！老頭兒，把你家的漁網(wǎng)拿來借我用用！”張爺爺正在屋里吃飯，聽到這番喊聲，心里很不高興，心想：這是誰家的孩子，這么沒禮貌！于是很生氣地說了聲：“不借！”父親見老大沒借來漁網(wǎng)，便問老大是什么原因，老大便把自己借漁網(wǎng)的經(jīng)過說了一遍，父親聽后決定讓二兒子去借。（1）請聽故事《借漁網(wǎng)》。出旗，奏樂，唱隊歌。合； 我們要繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小講文明，有禮貌。根據(jù)平時表現(xiàn)，評出文明之花8名活動過程：活動儀式主詩人甲：我們中國是禮儀之邦，文明古國。、準(zhǔn)備生活小插曲。學(xué)唱歌曲《咱們從小講禮貌》、《禮貌歌》《買書》。通過活動，鍛煉學(xué)生組織能力和策劃能力。讓學(xué)生懂得文明禮儀的內(nèi)容，明白它的重要意義。第一篇：讓文明之花處處開放班隊活動方案“讓文明之花處處開放”主題隊會設(shè)計意圖：使學(xué)生在活動中了解做一個講文明懂禮貌的重要性和必要性，并能在以后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成舉止文明，吐痰優(yōu)雅的好習(xí)慣。鍛煉學(xué)生在與他人交往時能和睦相處，彬彬待人的良好習(xí)慣?；顒訒r間：2月22日下午第三節(jié)班隊課活動地點：四（4）班教室活動準(zhǔn)備：收集一則文明禮貌的故事《借漁網(wǎng)》，準(zhǔn)備故事的后半部分表演。改編相聲《搶座》。演講《文明守紀(jì)記心間》。主持人乙：自古以來，講文明，有禮貌是我國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白屛拿髦ㄌ幪庨_放”主題隊會現(xiàn)在開始！整理隊伍。活動內(nèi)容。借漁網(wǎng)古時候，有一家漁民的漁網(wǎng)破了，那漁民正忙著修補，為了不耽誤生產(chǎn)，便讓他的大兒子到隔壁張爺爺家去借漁網(wǎng)一用，老大聽了，心想這還不簡單。老二來到張爺爺家門口，先輕輕地敲了幾下門，張爺爺從屋里走了出來，老二立刻上前給張爺爺鞠了個躬，然后很有禮貌地對張爺爺說：“張爺爺，我家的漁網(wǎng)壞了，您能不能把您家的漁網(wǎng)借我用一天，用完后馬上還給您。主持人乙：聽了小故事，你知道老二為什么能借到漁網(wǎng)嗎？誰來說說？（討論回答：老二用了禮貌用語）主持人甲：今天，故事中的老二也來到了現(xiàn)場，我們請他再表演給大家看看，好嗎？歡迎!(一生扮老二，一生扮張爺爺上)（內(nèi)容如下：老二來到張爺爺家門口，輕輕敲門，問：“張爺爺在家嗎？”“在，快請進(jìn)！”老二進(jìn)屋，行禮后說：“張爺爺好。我們少先隊員更應(yīng)時時講文明，處處有禮貌。B：那是。B：這話有道理，要不咱們學(xué)校怎么會提倡講文明有禮貌呢？A:不講文明，既影響別人，還會害了自己和家人。姥姥家在農(nóng)村，我就討厭去農(nóng)村，到處是莊稼，沒有高樓大廈，我不去。其實姥姥來，我特別高興！這不，一放學(xué)我就往家跑，看見公共汽車我就往上擠?！?B：是呀！A: 你不能蹦我蹦，我把老太太一扒拉，噌，我就蹦上去了。那老太太怎么上來的？A: 售票員把老太太攙扶上來的。B：人家讓座啦，看這素質(zhì)。B：你都上了幾年學(xué)了，還小呢！真給紅領(lǐng)巾丟臉。B：哎！這叫什么思想？A: 反正坐著比站著舒服。B：嚷什么？A: “哎喲，我肚子疼！”B：快找大夫呀。沒想到，旁邊一位說：“來，你哪疼，我給你看看。A:這位大夫真認(rèn)真，讓我脫掉上衣，要給我檢查。我說：不用了，我到站了，我得下車了。A:我下車了，一步一步地走回家去。A:我剛一進(jìn)門，媽媽過來說：“姥姥來啦！”我進(jìn)了屋，看見了姥姥，這，這?? B：眼睛睜得跟雞蛋似的，怎么了，見過？A:（學(xué)老太太）“是見過啦，她還叫我往前蹦兩步哪！B：咳！甲：同學(xué)們啊，咱們學(xué)校里的同學(xué)可不像相聲中的這位同學(xué)那樣不講文明不講禮貌。（這段小相聲中諷刺了個別少先隊員不講文明、缺少素質(zhì)的行為。）（3）下面請欣賞快板：①小學(xué)生，要記清，尊