留守兒童之家活動(dòng)記錄-展示頁
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 解孩子的發(fā)展?fàn)顩r。五、課程教學(xué)中加強(qiáng)留守兒童的生存教育、安全教育和法制教育，強(qiáng)化留守兒童自尊、自立，幫助他們了解知法、守法的知識技能；六、關(guān)注留守兒童的身心健康發(fā)展，開設(shè)針對青少年身心發(fā)展規(guī)律的心理課程，專設(shè)心理教育教師，心理健康咨詢室，共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，為留守兒童排憂解難，引導(dǎo)兒童走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幫助兒童健康、和諧發(fā)展。二、學(xué)校要充分利用假期、或春節(jié)家長回家的時(shí)機(jī)，召開留守兒童家長會(huì)，與家長交流，使學(xué)校內(nèi)外對兒童的影響產(chǎn)生合力效應(yīng)。學(xué)校對留守兒童登記備案，分類區(qū)別對待，進(jìn)行有針對性的教育和管理。帶著真心，讓我們把愛灑遍知識的海洋，一句溫柔的問候、一次信任的鼓勵(lì)、一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)真誠的擁抱，我想，春天應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧？我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你呢？最后，非常感謝為本次培訓(xùn)付出巨大努力的專家老師們，你們辛苦了。毛主席說過，世上無難事，只怕有心人。我怎么可以失望、放棄呢？宗師，他們?nèi)缃裼星О懔钊瞬蝗缫獾牡胤剑麄円琅f是我們的未來和希望，就看我們怎么去看待、怎么去行動(dòng)。是的，這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，讓我對這個(gè)特殊的群體有了更深的認(rèn)識。在這里，我們可以和很多熟悉又陌生的朋友們共同研討著各自遇到的問題，專家們專業(yè)而詳細(xì)的答疑為我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題，除此之外，還有V大賽等新穎活動(dòng)，我?guī)缀跤^看了所有參賽選手的作品，在這些作品中，我看到了真誠的態(tài)度和不息的奮斗精神。老師們對課程的安排，為我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)提供了極大的便利。最后，悉心的專家老師們才為我們安排了本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)——農(nóng)村留守兒童。剛接觸便會(huì)覺得這與我們要培訓(xùn)的留守兒童有什么關(guān)系呢？殊不知，這才是每一位老師必有的基礎(chǔ)，沒有一份專業(yè)的教學(xué)理念和對學(xué)生盡職盡責(zé)的愛心，又何從談起做好一名老師呢？第二個(gè)板塊是專業(yè)知識與專業(yè)能力。直到2013年10月份的一天，我悄悄點(diǎn)開了國培計(jì)劃（2013）——安徽省“留守兒童之家”管理者混合研修項(xiàng)目點(diǎn)的培訓(xùn)，“從破冰開始”很快映入眼簾，才發(fā)現(xiàn)，我終于找到了可以求救的地方。這是一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)環(huán)境更是極其差，大部分都是跟隨爺爺奶奶在家，在他們眼里，或許孩子們只要溫飽解決了，其他的都不是問題。一、“留守兒童之家——破冰之旅”為我點(diǎn)燃希望我是2012年剛剛?cè)谓桃荒甑男陆處?，在這一年的從教工作中，我實(shí)在碰到了太多讓我迷惘、不知所錯(cuò)的難題，在這面對的一切似乎與以前讀書時(shí)所學(xué)理論知識并非相符。第二篇：留守兒童之家“留守兒童之家”研修總結(jié)培訓(xùn)總結(jié)時(shí)光飛逝，短短兩個(gè)多月的國培計(jì)劃（2013）——安徽省“留守兒童之家”管理者混合研修項(xiàng)目點(diǎn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，心里甚至依然意猶未盡，是的，盡管這兩個(gè)月由于工作的繁忙，我只能在每天晚上打開電腦，來到這個(gè)真誠而又內(nèi)容豐富的大家庭，看看專家、同仁們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會(huì)，反復(fù)斟酌著每段視頻中專家們的字字句句，在這里的每一分鐘，我似乎都能感覺到自己飛速的成長。組織留守兒童與城鎮(zhèn)學(xué)生和志愿者互換空間分別到對方家里體驗(yàn)不同生活歡樂滿校園。手拉手共成長?？鞓芬蝗沼巍榘蚜羰貎和P(guān)愛行動(dòng)抓出成效，我校專門成立了校長李官印為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)萬石龍為副組長的關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：留守兒童之家活動(dòng)記錄留守兒童之家活動(dòng)記錄快樂一日游 手拉手共成長 歡樂滿校園 我校全面啟動(dòng)“愛心助成長，留守不孤單”留守兒童關(guān)愛行動(dòng)，全校留守兒童將得到更多關(guān)愛。此次關(guān)愛留守兒童行動(dòng)的主題是“愛心助成長、留守不孤單”，關(guān)愛行動(dòng)共有三種形式。在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，招募關(guān)愛留守兒童志愿者給留守兒童當(dāng)代理家長，開展特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1