人教版歷史必修1甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華2-展示頁
2024-12-21 10:16本頁面
【正文】 外侵略野心。那么，我們究竟是什么時候被暫時奪去釣魚島的主權(quán)？今天，我們就來了解一下。釣魚島自古就是中國領(lǐng)土，然而厚顏無恥的日本政府竟然宣稱釣魚島的主權(quán)歸他們。 大家應(yīng)該都知道中國與日本在外交上出現(xiàn)一個重大事件，這也直接導(dǎo)致中日關(guān)系更加惡化。 教學(xué)重難點 一、重點 中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》 《辛丑條約》 二、 難點 《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的內(nèi)容及影響。同時通過對歐美俄日等國對中國的侵略戰(zhàn)爭，加深學(xué)生愛國注意情感。 三、 情感態(tài)度與價值觀 ，培養(yǎng)出學(xué)生學(xué)生的為民族崛起而奮斗的信念。 二、 過程 與方法 對 歷史資料 的學(xué)習(xí)， 提出問題，引導(dǎo)學(xué)生探索西方列強(qiáng)發(fā)動侵略中國戰(zhàn)爭的原因和目的。分析列強(qiáng)在這兩次侵略戰(zhàn)爭中所作所為或所持態(tài)度及其原因。分析兩個不平等條約對中國產(chǎn)生的影響。識記在侵華戰(zhàn)爭中中國人民應(yīng)用反抗的事跡。 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 教學(xué)目標(biāo) 一、 知識與能力 ：掌握 1894~1901年間列強(qiáng)侵華的主要史實。掌握《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的內(nèi)容。 ：理解掌握甲午戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。理解中國淪為半殖民地半封建國家的過程。 ：通過分析通過分析在這兩次侵華戰(zhàn)爭中，中國人民的不同態(tài)度，認(rèn)識清政府的腐敗無能與中國人民中愛國人士的不屈不撓英勇奮斗的精神。 ，讓學(xué)生從中概括和歸納其危害性。 ，中國人民奮起反抗，借此史實培養(yǎng)出學(xué)生不畏強(qiáng)權(quán)的精神。 ，告訴學(xué)生們要珍惜和平，為維護(hù)世界和平而奮斗。 教學(xué)方式 一、教學(xué)手段：講授法為主，輔之以師生交流討論 二、教學(xué)方法：列表法、比較法、分析法 教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入新課 ：由前段時間的釣魚島事件引出課題。中國漁船在釣魚島附近遭日本巡邏艇沖撞，中方船長被日本政府逮捕扣押。 ：日本在甲午中日戰(zhàn)爭 之前，從未宣稱過擁有釣魚島的主權(quán)。首先，讓我們來學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1