【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華△課標要求:列舉日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華的史實,概述中國軍民反抗日本和八國聯(lián)軍侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華
2024-11-29 04:26
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華【水平測試】1.(2020年江蘇高考卷,6)右圖展示了近代某一次重要戰(zhàn)役,對此敘述正確的是()A.戰(zhàn)役結束后清艦隊全軍覆沒B.清朝軍民反割臺斗爭的關鍵戰(zhàn)役C.清軍將領鄧世昌于此役壯烈殉國D.戰(zhàn)役發(fā)生于清軍運兵朝鮮途中2.(2020年湖南婁底模擬)
2024-11-28 00:24
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華江漢油田高級中學李艷嬌一、甲午中日戰(zhàn)爭探究1:結合材料想一想甲午戰(zhàn)爭中國失敗的原因有哪些??材料一:“海軍備款三千萬,僅購數(shù)艘,而西太后即命提款,營構頤和園。問海軍衙門所管何職,則頤和園之工程也?!?材料二:黃海大戰(zhàn)后,清軍主力尚存。1895年,日軍進犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求
2024-08-04 03:33
【摘要】閱讀材料:材料一材料二甲午戰(zhàn)爭以后清政府向列強借債情況表材料三1895~1913年一些國家在中國開辦的企業(yè)(投資在10萬元以上的)請回答:(1)上述三則材料各自反映了《馬關條約》的哪些影響?提示:材料一:嚴重破壞了中國的主權和領土完整,并刺激了列強瓜分中國的野心;材料二:巨額賠
【摘要】在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關條約》。至此,中日兩國地位天翻地覆。從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵
2024-12-04 04:28
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華【達標訓練】【基礎達標】1.(2021年寧夏高考卷,31)《上海縣竹枝詞》有詩云:“卅年求富更求強,造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃?!迸c上述內容有關的歷史事件是()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.中法馬尾海戰(zhàn)C.中日甲午戰(zhàn)爭
2024-12-15 10:19
【摘要】張家港高級中學石小蛟在1890年時,北洋海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦有七艘,共二萬七千多噸;而日本海軍二千噸位以上的戰(zhàn)艦僅有五艘,共一萬七千多噸。然而,1894年,日本悍然發(fā)動對大清帝國的戰(zhàn)爭,并使其一敗涂地,迫其簽訂城下之約——《馬關條約》。至此,中日兩國地位天翻地覆。從甲午中日戰(zhàn)爭到八
2024-11-29 03:56
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本朝鮮滿蒙中國臺灣亞洲乃至全世界1、背景國際背景:列強對日本的侵略行為采取默許或縱容態(tài)度。日本方面:明治維新之后日本實行對外擴張。(根本原因)中國方面:清政府昏庸腐敗,期望調停,避戰(zhàn)求和
2024-12-06 14:15
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華.【教學要求】1.列舉甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等史實2.了解兩次戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、結果及其給中國社會造成的危害3.說明西方列強侵華給中華民族帶來的深重災難?!局R梳理】活動一:(一)、結合書本P58頁的內容以及下面的圖示,簡要概括甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因戰(zhàn)爭的
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課東學黨起義擴張政策(1894~1895)爆發(fā)平壤戰(zhàn)役黃海戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役資本主義帝國主義腐敗落后世界:日本:(根本原因)朝鮮:(導火線)清政
【摘要】高一年級歷史授課者:李珊一、甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、戰(zhàn)爭的經過3、戰(zhàn)爭的結果及影響明治天皇圖日本“大陸政策”第一期征服臺灣第二期征服朝鮮第三期征服滿蒙第四期征服中國內地第五期侵占亞洲稱霸世界資本主義發(fā)展道路軍國主義擴張道路大陸政
2024-11-24 01:43
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華1890年,日本爆發(fā)經濟危機,社會動蕩,政局不穩(wěn);福澤諭吉力主“進行東洋政略,使國內人心轉而外”。在蓄謀已久的侵略方針的指導下,1894年日本悍然挑起甲午中日戰(zhàn)爭。請思考:甲午戰(zhàn)爭的發(fā)生及《馬關條約》的簽訂給近代中國社會帶來了怎樣的影響?課程標準列舉1840年至1900年間西方列強的
2024-11-22 21:51
【摘要】全國人大十屆二次會議期間,溫家寶總理在答記者問時,引用了清末詩人丘逢甲《春愁》:“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割臺灣?!眴栴}:(1)這首詩寫于哪一年?1896年(2)為什么“四百萬人同一哭”?甲午戰(zhàn)爭失敗或《馬關條約》簽訂,日本強占臺灣(
2024-12-06 16:41
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課戰(zhàn)爭的原因甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的過程戰(zhàn)爭的結果戰(zhàn)爭的后續(xù)2020年4月審核的《新日本歷史教科書》這樣闡述甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因:“清不想失掉最后的朝貢國朝鮮,開始將日本作為敵人,日本進行了日清和日俄兩場戰(zhàn)爭,都是因為東
2024-11-29 05:36