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人教版物理八下53串聯(lián)和并聯(lián)5-展示頁

2024-12-21 09:48本頁面
  

【正文】 某元件拔下(或壞了或開路),其余元件 正常工作(填 “能 ”或 “不能 ”),即各元件之間相互 (填 “影響 ”或 “獨立 ”)。 四 【 課堂導學 】 一、串聯(lián)和并聯(lián) 1 閱讀課本 106頁至 110頁內容,請自主完成下列問題,如果你覺得還有需要補 充的內容和疑問,請記錄下來,預備課上組內交流。 二【教學重點、難點】 : 認識串、并 聯(lián)電路,在實踐中總結出串并聯(lián)電路連接特點 及區(qū)別。 【 情感、態(tài)度與價值觀 】: 能說出生活、生產中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例 ,發(fā)展 觀察能力。 花園二中物理導學案 (三十二) 年級: 八 時間: 2021 12 10 內容: 三 串聯(lián)和并聯(lián) 課型:新授 一【教學目標 】: 【 知識與技能 】: 會讀、會畫簡單的電路圖 ,能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 【 過程與方法 】 通過探究 ,用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別 。認識科學技術對于社會發(fā)展和人類生活的影響。 三 【 實驗器材 】 : 多媒體資料,自制的《串聯(lián)與并聯(lián)》教學課件。 ( 1) 現(xiàn)有器材:兩只燈泡、兩節(jié)干電池、導線若干、開關一個,要求:把兩只燈泡同時連入電路,閉合開關兩燈都亮,斷開開關兩燈都熄滅,如何連接?(小組思考并討論,有幾種接法?) 方法一 : 用 鉛 筆 連 接 實
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