【摘要】實(shí)驗(yàn)活動1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)知識點(diǎn)1制取氧氣C1.在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是( )A.用排水法收集氧氣時(shí),集氣瓶裝滿水B.用向上排空
2025-06-27 06:02
【摘要】第一篇:《實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)》教案 《實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)》重難點(diǎn)分析 一、教材分析 本實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)完第一、二單元后的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)活動,是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、氧氣的實(shí)驗(yàn)...
2024-11-15 00:44
【摘要】實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。重點(diǎn)難點(diǎn)?,動手制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。?質(zhì)的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容一選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?閱讀課本第45~46頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空。?制取氣體的裝置分為
2024-12-07 22:44
【摘要】實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束3、氧氣的性質(zhì)【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】如何選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)1閱讀45頁的有關(guān)內(nèi)容,制取氣體的裝置分為裝置和裝置,發(fā)生裝置由
2025-06-24 08:30
【摘要】實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法2、加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識實(shí)驗(yàn)用品大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴。高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。制取氧氣1、原理2、裝置高錳酸鉀
2024-12-03 01:09
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)。。3導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練(“查”“裝”“定”“點(diǎn)”“收”“離”“熄”),檢查裝置的氣密性;,并在試管口放一團(tuán)棉花,用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊試管;
2025-06-27 06:03
【摘要】1《實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)漳浦二中楊偉瓊一、教材分析本實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)完第一、二單元后的實(shí)驗(yàn)活動,在學(xué)習(xí)了氧氣的制法有了一定的理論基礎(chǔ)后親身經(jīng)歷的一次體驗(yàn)科學(xué)探究過程的實(shí)驗(yàn)課,是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、氧氣的實(shí)驗(yàn)制取和氧氣性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)的綜合應(yīng)用,將以上各部分知識的學(xué)習(xí)提升到一個(gè)新的階段。在教材的知識體系中它起著承前啟后
2024-12-03 06:35
【摘要】實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能,初步了解通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法。,動手制取氧氣。過程與方法,氣體的性質(zhì)決定氣體的收集方法和驗(yàn)滿方法。、邊討論的方法,在活動中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在興趣中提出問題、分析問題、解決問題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀。,從而知道化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,
2024-12-21 10:47
【摘要】第一篇:實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取教案 實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取操作步驟和注意事項(xiàng)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 實(shí)驗(yàn)操作過程中的注意事項(xiàng)?!窘虒W(xué)過程】 ...
2024-11-15 03:45
【摘要】第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)用高錳酸鉀制取氧氣例11、2題1、2、3、5題
2025-06-21 06:28
【摘要】九年級化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-21 14:00
【摘要】第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?。?!緦?shí)驗(yàn)用品】儀器和材料:大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴。藥品:高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水
2025-06-21 05:17
【摘要】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)知識與技能1.讓學(xué)生通過相互交流歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法。2.使學(xué)生學(xué)會實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、制備裝置、收集方法、驗(yàn)滿方法、檢驗(yàn)方法。過程與方法通過探究“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的理想藥品”的過程以及教師演示的有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、探究能力、分析和歸納能力以及相互交流協(xié)作能力
2024-12-21 08:44
【摘要】第二單元我們周圍的空氣實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟有:(1)檢查裝置的;(2)裝藥品;(3)將試管固定在鐵架臺上;(4)點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱,加熱前要;(5)用排水法收集氧氣;(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先
2025-06-27 16:55