【正文】 考網(wǎng) 一、填空１、教育學(xué)是以研究＿＿＿＿＿＿＿＿為對象的一門＿＿＿科學(xué)。學(xué)校美育的內(nèi)容包括 __________、__________、__________。體育的中心任務(wù)是 __________。A．思想品德發(fā)展 B．身心發(fā)展 C ．智力發(fā)展 D ．全面發(fā)展 E．能力發(fā)展二、名詞解釋教育的社會本位論與個人本位論顯性課程與隱性課程三、填空題19世紀(jì)德國教育家 _____ _______ 的《 __________ 》是世界上第一本教育學(xué)專著。A．創(chuàng)造性 B ．示范性 C ．長期性 D ．重復(fù)性E．主動性5．課程發(fā)展至今，經(jīng)歷了漫長的演進過程，影響和制約課程發(fā)展的主要因素有 ____ABCD__。理想國2．“拔苗助長”違背了 _C_____ 教學(xué)原則。其基本特征是： 綜合性；可操作性；靈活性 【要點】（1）課的結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵（2）課的基本組成部分 l 組織教學(xué) l 檢查復(fù)習(xí)l 講授新教材 l 布置課外作業(yè)四、論述題你是如何認(rèn)識我國具有目的的基本特征的？該如何去落實教育目的？小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（九）來源:山東教師招考網(wǎng) 一、選擇題1．教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志是誕生了夸美紐斯的《B__ 》。6．班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者，是班組組織的領(lǐng)導(dǎo)者，又是班組人際關(guān)系的___________。4．主張“有教無類”的古代教育家是_______________。2．在德育的模式中，同時涉及兩種道德規(guī)范不可兼得的情境或問題叫做______________。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及（） 7．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（） 8．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（） 9．教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。四、論述題試論五種教學(xué)組織形式【要點】教學(xué)組織形式是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按照一定要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。（3）針對少數(shù)有心理疾病的學(xué)生，進行心理咨詢與治療。2．對于大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標(biāo)是什么？ 【要點】（1）針對大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好 的心理素質(zhì)，預(yù)防心理障礙的發(fā)生，促進學(xué)生心理機能，人格的發(fā)展與完善。(3)素質(zhì)教育是促進學(xué)生個性發(fā)展的教育。參考答案：1．政治經(jīng)濟制度 2．.個體身心發(fā)展3．教師人格特征 4．基礎(chǔ)5．行 6．馬克思主義三、簡答題？【要點】(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。5．構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意和_____________。3．教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師的___________。1．決定教育性質(zhì)的根本因素是_____________。錯選、多選或未選均不得分。四、論述題請結(jié)合實踐工作談?wù)劕F(xiàn)今小學(xué)教育評價存在的問題及改革策略小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（七)來源:山東教師招考網(wǎng) 一、單項選擇題（本大題共20小題，每題2分，共40分。(3)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律。2 簡述我國德育過程的規(guī)律。(4)表達清晰,組織嚴(yán)密。(2)內(nèi)容正確。、______________和_______________。結(jié)合實際試述老師如何建立良好的師生關(guān)系？參考答案：樹立正確的學(xué)生觀和教師觀；發(fā)揚民主，發(fā)揮班集體的教育作用；控制情緒，正確處理師生之間的矛盾；以身作則，為人師表。（2）教師的智能結(jié)構(gòu)：知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。 參考答案：（1）重視幼兒教育，并將其納入學(xué)制系統(tǒng)，（2）入學(xué)年齡提前，義務(wù)教育年限延長（3）普通教育和職業(yè)教育朝著綜合和統(tǒng)一的方向發(fā)展（4）調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)，高等教育的類型日益多樣化（5）終生教育受到普遍重視。參考答案：講解 講演。結(jié)合實際試述老師如何建立良好的師生關(guān)系？參考答案：樹立正確的學(xué)生觀和教師觀；發(fā)揚民主，發(fā)揮班集體的教育作用；控制情緒，正確處理師生之間的矛盾；以身作則，為人師表。（2）教師的智能結(jié)構(gòu)：知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。參考答案：（1）重視幼兒教育，并將其納入學(xué)制系統(tǒng)，（2）入學(xué)年齡提前，義務(wù)教育年限延長（3）普通教育和職業(yè)教育朝著綜合和統(tǒng)一的方向發(fā)展（4）調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)，高等教育的類型日益多樣化（5）終生教育受到普遍重視。參考答案：講解 講演。（5）發(fā)展內(nèi)容和程度的差異性：兒童身心發(fā)展的差異性規(guī)律，要求教育者必須學(xué)生實示，觀察，了 解其身心方面不同的興趣，愛好、特長、能力傾向，進行因材施教，有的放失地開展教育工作。（3）發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性：兒童身心的階段，順序和每一階段的變化過程及速度大體相同但又是可變的，它表現(xiàn)在同一年齡的兒童，其發(fā)展水平是有差異的，同時 又是可為的，另外，教育還應(yīng)該重視兒童身心迅速，健康地發(fā)展。四、論述題論教育必須遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）兒童身心發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性；兒童身心發(fā)展的統(tǒng)一性要求工作必須注意教育的整體性，系統(tǒng)性，協(xié)調(diào)各方面的教育影響，開展和諧的全面的教育。參考答案：應(yīng)試 素質(zhì)各科教學(xué)大自然三、簡答題？答：1）了解教育學(xué)的知識特點2）用功讀書3）善于獨立思考4）堅持用于實踐。小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（二）來源:山東教師招考網(wǎng) 一、選擇題：、拓展型課程、研究型課程，這是（）A．從課程制定者或管理制度角度劃分的 B．從課程的功能角度劃分的 C．從課程的組織核心角度劃分的 D．從課程的任務(wù)角度劃分的 （）A．教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 B．思想政治教育 D．教學(xué) ：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”這體現(xiàn)了教學(xué)的（）A．直觀性原則B．啟發(fā)性原則C．鞏固性原則D．因材施教原則 （）A．了解學(xué)生B．融洽的師生關(guān)系 （）A．信度B．效度C．難度D．區(qū)分度 （）A．教育者與受教育者的矛盾B．教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾 C．受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D．社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾 7.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）B．疏導(dǎo)原則D．因材施教原則 參考答案：D D B D A D D二、填空題，教育工作者必須樹立由單純的（）教育向（）教育轉(zhuǎn)變的思想。答案：家庭 學(xué)校四、簡答題1．簡述20世紀(jì)以后教育的特點。答案：教育現(xiàn)象 教育規(guī)律2．從橫向看，教育的基本形態(tài)主要有______、______、______ 三種。A．教育哲學(xué)B．教學(xué)論C．教育科研方法D．學(xué)校管理學(xué)E．外國教育史答案：ABCDE 3．教育學(xué)形成時期的主要著作有（）。第一篇：小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（一）來源:山東教師招考網(wǎng) 一、選擇題1．“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”要求教學(xué)必須遵循的原則是（）A．因材施教原則B．鞏固性原則C．啟發(fā)性原則D．科學(xué)性和教育性相結(jié)合的原則 2．下列說法不是杜威實用主義教育學(xué)的論點是（）A．教育即生活B．學(xué)校即社會C．做中學(xué)D．生活即教育 3．古希臘斯巴達教育比較重視（）A．軍事體操教育B．政治哲學(xué)教育C．天文數(shù)學(xué)教育D．全面發(fā)展教育 4．我國首次把美育列為教育的重要組成部分是在（）A．1911年B．1912年C．1957年D．1958年5．所謂在教學(xué)時要“用一把鑰匙開一把鎖”，是指教師要有（）A、針對性 B、邏輯性 C、知識性 D、創(chuàng)造性6．人們常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動具有（）A．連續(xù)性特點B．創(chuàng)造性特點 C．長期性特點D．示范性特點 7．學(xué)校工作必須堅持以（）A．教學(xué)為主 B．德育為主C．教師為主D．學(xué)生為主二、多項選擇題1．教育活動的基本規(guī)律包括（）。A．教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系B．教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系C．教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系 D．教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系E．教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系 答案：BD 2．下列學(xué)科從屬于教育科學(xué)體系的是（）。A．裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B．凱洛夫的《教育學(xué)》C．洛克的《教育漫話》D．斯賓塞的《教育論》E．盧梭的《愛彌兒》 答案：ACDE三、填空題1．教育學(xué)是研究人類______，揭示______的一門科學(xué)。答案：學(xué)校教育 家庭教育 社會教育 3．狹義的社會教育是在______和______以外的社會文化教育機構(gòu)實施的教育。2．當(dāng)代信息技術(shù)對教育產(chǎn)生了怎樣的影響？五、論述題論述教育的相對獨立性的表現(xiàn)。2．美育的實施途徑主要有：通過（）和課外文藝活動實施美育；通過（）實施美育；通過社會日常生活實施美育。簡述教育對經(jīng)濟的影響？答：1）教育是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的保障2）教育推動經(jīng)濟增長3）教育通過與人口的關(guān)系促進經(jīng)濟的發(fā)展。（2）兒童身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性，兒童身心發(fā)展的連續(xù)性和階段性要求教育者必須循序漸進地開展教育工作，針對不同年齡階段兒童身心發(fā)展上的年齡特征開展教育工作。（4）發(fā)展速度的不均衡性，兒童身心發(fā)展的不均衡性，要求教育者必須了解成熟期，抓住關(guān)鍵期，不失時機地采取有效的教育措施，以期促進兒童身心健康地發(fā)展。小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（四)來源:山東教師招考網(wǎng) 一、選擇題（）A．素質(zhì)教育 B．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 C．應(yīng)試教育 D．著名學(xué)者的學(xué)說（）A．重視實踐能力的培養(yǎng) B．重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng) C．重視高尚品德的培養(yǎng) D．重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)3．中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子4．1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和（）A．道德品質(zhì) B．健壯體魄 C．實踐能力 D．創(chuàng)造能力 5．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（） 參考答案B B D CA二、填空題、_____________和______________三種方式。參考答案：京師同文館三、簡答題。四、論述題結(jié)合實際試述作為一個21世紀(jì)的老師應(yīng)該具備什么素養(yǎng)？參考答案：（1）思想政治素質(zhì)：政治思想素養(yǎng)了職業(yè)道德素養(yǎng)，其中后者包括：忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作。知識結(jié)構(gòu)：精深的專業(yè)知識，廣博的文化科學(xué)知識，豐富的教育理論知識；能力結(jié)構(gòu)：語言表達能力、組織管理能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、自我鑒定、自我評價和自我教育能力。小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（五)來源:山東教師招考網(wǎng) 一、選擇題（）A．素質(zhì)教育 B．馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說 C．應(yīng)試教育 D．著名學(xué)者的學(xué)說（）A．重視實踐能力的培養(yǎng) B．重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng) C．重視高尚品德的培養(yǎng) D．重視勞動品質(zhì)的培養(yǎng)3．中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子4．1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和（）A．道德品質(zhì) B．健壯體魄 C．實踐能力 D．創(chuàng)造能力 5．班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（） 參考答案B B D CA二、填空題、_____________和______________三種方式。參考答案：京師同文館三、簡答題。四、論述題結(jié)合實際試述作為一個21世紀(jì)的老師應(yīng)該具備什么素養(yǎng)？ 參考答案：（1）思想政治素質(zhì)：政治思想素養(yǎng)了職業(yè)道德素養(yǎng)，其中后者包括：忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作。知識結(jié)構(gòu)：精深的專業(yè)知識，廣博的文化科學(xué)知識，豐富的教育理論知識；能力結(jié)構(gòu)：語言表達能力、組織管理能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、自我鑒定、自我評價和自我教育能力。小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（六)來源:山東教師招考網(wǎng) 一、單項選擇題（）A．信度 B．效度 C．難度 D．區(qū)分度 （）A．教育者與受教育者的矛盾 B．教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾 C．受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D．社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾 3.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（） B．疏導(dǎo)原則 D．因析施教原則（）A．認(rèn)知模式 B．體諒模式 C．社會模仿模式 D．說理教育模式，參與班級管理的方式叫作（）A．常規(guī)管理 B．平行管理 C．民主管理 D．目標(biāo)管理：一是職權(quán)影響力；二是（）A．年齡影響力 B．性別影響力 C．個性影響力 D．學(xué)術(shù)影響力 參考答案：A D D B C C二、填空題、_____________和______________三種方式。參考答案： 講演 2．京師同文館 3．政治課與其他學(xué)科教學(xué) 4．生活輔導(dǎo) 擇業(yè)指導(dǎo)三、簡答題 什么樣的課是一堂好課？【要點】(1)目標(biāo)明確、重點突出。(3)方法得當(dāng)。(5)課堂氣氛熱烈?！疽c】(1)學(xué)生的知、情、意、形諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律；(2)學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律。(4)學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。）1．中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（）A．孟子 B．荀子 C．墨子 D．孔子2．1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深