【摘要】（北京版）二年級數學下冊萬以內數的加法和減法班級______姓名______一、認真讀題，謹慎填空。1.6千米=()米4000千克=()噸2.最大兩位數與最大一位數的和是()，差是()。3.在括號里填上“＞”、“＜”或“＝”。60
2024-12-15 06:53
【摘要】萬以內數的進位加法教學目標1.鞏固萬以內數的不進位加、減法的計算方法以及豎式的書寫格式。2.學習萬以內數的進位加法的計算方法。3.培養(yǎng)學生獨立思考與小組合作的能力，以及估算的意識。教學重點引導學生利用知識的遷移，獨立總結萬以內數的進位加法的計算方法。教學難點使學生理解萬以內數的進位加法的算理，并能正確運用豎式進行計算。
2024-12-21 08:42
2024-12-24 23:21
【摘要】萬以內數的認識練習七教學目標知識、能力：通過本節(jié)對數數、讀數、寫數、比較數的大小、估數、猜數的練習，使學生熟練地掌握這部分的知識，培養(yǎng)學生的讀、寫數的能力以及思維的靈活性。過程、方法：引導學生通過思考、比較、練習等方法，學習鞏固這部分知識。態(tài)度、情感：在學習過程中，激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點
【摘要】（北京版）二年級數學下冊萬以內數的認識班級______姓名______一、寫數：1.四百六十寫作：（）五千零四寫作：（）三千八百寫作：（）七千零一十寫作：（）2.按規(guī)律寫數。1900、1800、1700、（）、（）、（）3000
【摘要】（北京版）二年級數學下冊萬以內數的認識易錯題及對應練習班級______姓名______一、填空：1.3099前一個數是（3100），后面一個數是（3098）。2.寫出5002前面的6個數。500350045005500650075008二
【摘要】（北京版）二年級數學下冊萬以內數的認識班級______姓名______一、我會填：1.3421讀作（），2051讀作（）。2.8567是由（）個千、（）個百、（）個十和（）個一組成。3.寫出6289后面的三個數是（
2024-11-27 23:32
【摘要】第一篇：北京版二下《萬以內數的加法和減法》教案 北京版二下《萬以內數的加法和減法》教案 教學內容： 教材第1516頁內容及練習四。 教學目標： ，并能應用法則準確地計 ，提高學生的計算水平...
2024-10-08 22:24
【摘要】西師大版二年級數學下冊萬以內數的讀寫本節(jié)課我們主要來學習萬以內的數的讀寫，同學們要積極主動的學習本節(jié)課的內容，能夠準確的讀出或者寫出一個萬以內的數。展我風采?一個一個地數,從五百九十五數到六百一十。?一十一十地數,從八百八十數到一千。?一百一百地數,從一千數到兩千。寫一寫,讀一讀
2024-11-23 06:20
【摘要】（整理和復習）口算筆算估算北京版二年級數學下冊教學目標：通過學習使大家學會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過學習使大家進一步理解只有相同數位上的數才能相加減的道理，為萬以內數的計算打好基礎。、態(tài)度和價值觀：通過學習提高同學們的口算能力，培養(yǎng)大家解決實際問題的能力?？谒阆旅娓黝}。52+35
2024-12-11 04:44
【摘要】滬教版二年級數學下冊學習目標：1.認識萬以內的數。2.能夠熟練表達萬以內的數。2020第28屆雅典奧運會2020第27屆悉尼奧運會1996第26屆亞特蘭大奧運會1992第25屆巴塞羅那奧運會2020第29屆北京奧運會我們一起來數：一個千是一千二個千是二千三個千是三千九個千是九千
2024-11-23 22:24
【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究萬以內數的大小比較人教新課標二年級數學下冊Copyright2020-2020版權所有盜版必究學習目標：1.學會比較萬以內數的大小。2.能夠正確地進行比較。Copyright2020-2020版權所有盜版必究電視機洗衣機音響電話機
2024-11-23 07:56
【摘要】北京版二年級數學下冊學習目標?掌握千以內數的讀法和寫法；?掌握數的計數單位及其計數單位之間的進位；?掌握比較數的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機908元。你能在計數器上撥出這幾個數嗎?規(guī)則:四人小組內一人讀數，一人撥珠，一
2024-12-11 04:46
【摘要】小學數學第四冊教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數1授課時間第7周4月6日教學內容估數、猜數教學目標1、引導學生探究估數的方法。2、會根據現有的數據對比來估計其它的數。3、培養(yǎng)學生的估測能力與數感。重點難點教學重點：如何不同物品在數量上的關系，學會估數的
2024-12-01 08:43
【摘要】信息窗2萬以內數的加減法（二）【教材簡析】本單元是在學生掌握了萬以內數的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數加減法計算方法的基礎上進行教學的,是整數加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數的信息，學生可以根據信息提出許多數學問題，引入整百數減三位數與三位數加三位數和是整百數
2024-12-01 23:46
鄂ICP備17016276號-1