【摘要】快樂的家園北池頭小學(xué)車婉圖上你看到了什么?圖上哪些東西的個數(shù)是“1”1個蘿卜1筐蘿卜1座山1棵小草1個太陽1座房子1棵樹1條船1條狗1個圖中2能表示什么?圖中3能表示什么?圖中4能表示什么?圖中5能表示什么?123
2024-12-12 02:33
【摘要】快樂的家園一、復(fù)習(xí)舊知,談話引入(5分鐘)師:大家會從1數(shù)到10嗎?讓我們一起來數(shù)一數(shù)。師:那倒過來,從10數(shù)到1,怎么數(shù)?師:看來大家都會數(shù)數(shù)了,那么下面我們來填一填?!绢}目:填一填123
2024-12-20 19:35
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊可愛的校園學(xué)材分析教學(xué)重點(diǎn):初步感知小組交流的作用學(xué)情分析學(xué)生對數(shù)學(xué)課很好奇,程度參差不齊學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)生對書中情境的觀察,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,獲得良好的情感體驗(yàn)。導(dǎo)學(xué)策略情境法談話法教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片掛圖導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì)導(dǎo)
2024-12-01 08:31
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊小貓釣魚學(xué)材分析教學(xué)重點(diǎn):理解“0”的含義。學(xué)情分析學(xué)生會讀0,會寫0,但不理解0的產(chǎn)生和意義。尤其是0的不同含義學(xué)習(xí)目標(biāo)借助情景,感知“0”的真實(shí)含義,會正確書寫“0”導(dǎo)學(xué)策略情境法、談話法、練習(xí)鞏固法教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、直尺、溫度計(jì)導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì)教師
【摘要】快樂的家園1個2212345說一說:我們身邊的哪些物品可以用這些數(shù)字來表示?排在第幾?排在第1排在第3排在第4排在第5你的身體上有可以用10表示的嗎?你能說說這是什么意思嗎?這又是什么意思呢?5只第2只123456
2024-12-25 16:10
【摘要】上學(xué)了教案教學(xué)目標(biāo):1.借助插圖,指導(dǎo)學(xué)生有順序地觀察圖畫,使學(xué)生了解學(xué)校生活,了解語文課,對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校、熱愛老師和同學(xué)的教育。2.借助圖中人物對話組織同學(xué)開展口語交際活動,對學(xué)生滲透尊師和文明禮貌教育。3.指導(dǎo)學(xué)生在看圖過程中認(rèn)讀漢字“學(xué)丁冬年級班老師”。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)讀漢字
2024-12-25 17:55
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊左右教學(xué)內(nèi)容:左右教學(xué)目標(biāo):1、通過有趣的具體活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在活動中領(lǐng)會左右的意義。2、使學(xué)生建立有關(guān)上下、前后、左右的的初步空間念。教學(xué)重點(diǎn):能確定物體上下,左右的位置與順序,并能用自己的語言表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀5樣學(xué)具。教
2024-11-30 23:40
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊文具教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境提出簡單的數(shù)學(xué)問題。2.初步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.能正確地?cái)?shù)出數(shù)量在6~10以內(nèi)物體的個數(shù),4.會讀、會寫6~10各數(shù)。5.初步學(xué)會與他人交流合作。6.運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。7.培養(yǎng)初步的解決問題的能
2024-12-21 08:34
【摘要】小芳的上午教學(xué)目標(biāo):1、通過看一看,認(rèn)一認(rèn),比一比的過程,讓學(xué)生自主探索認(rèn)識整時(shí)過一點(diǎn)或者差一點(diǎn)整時(shí)的情況。2、通過看一看,撥一撥,連一連的過程,讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固認(rèn)讀鐘表。3、結(jié)合日常作息時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與分析的能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識整時(shí)過一點(diǎn)或者差一點(diǎn)整時(shí)的情況。教
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊可愛的企鵝教學(xué)內(nèi)容:可愛的企鵝P36教學(xué)要求:1、學(xué)會解決簡單的數(shù)學(xué)問題。2、鞏固“8”和“9”的加減法。教學(xué)重點(diǎn):鞏固“8”和“9”的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:小圖片教學(xué)時(shí)間:1-2課時(shí)教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、出示境圖,介紹圖中的景物
2024-12-20 09:16
【摘要】高矮高高矮高高矮最高最高最矮
2024-11-23 07:15
【摘要】第一部分:北師大版小學(xué)一年級語文上冊教案一年級語文上冊(北師大)第2頁☆上學(xué)了(入學(xué)教育)[教學(xué)
2024-11-15 02:59
【摘要】跳傘表演教學(xué)目標(biāo):1.在探索相關(guān)的退位減法的過程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣。3.能夠正確解題。教學(xué)重點(diǎn):理解退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):感知解題策略的多樣性。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題1.從學(xué)生熟悉的事物入手:左手3支筆,右手2支筆。說說哪只
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊乘車教學(xué)內(nèi)容:乘車P45教學(xué)要求:1、初步體會連加、連減混合的含義,掌握連加、連減混合的運(yùn)算順序。2、學(xué)會解決日常生活中一些簡單的教學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:投影、小圓片教學(xué)重點(diǎn):掌握連加、連減混合的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算。教學(xué)時(shí)間:1-2課時(shí)教學(xué)過程:
2024-11-30 21:19
【摘要】《跳傘表演》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)教材一年級上冊80——81頁“跳傘表演”。教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了十幾減9、減8的減法基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)了跳傘表演這一情景來學(xué)習(xí)十幾減7、減6等數(shù)的減法。讓學(xué)生進(jìn)一步感受解題策略的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的意識。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):在具體的活動中,能正確計(jì)算十幾減7、減
2024-12-20 23:33