【摘要】2、整式的加減教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,培養(yǎng)符號感。2、會進行整式加減的運算,并能說明其中的道理,培養(yǎng)有條理地思考及語言表達能力。過程與方法目標(biāo):通過數(shù)學(xué)游戲,使學(xué)生體會正式加減運算的必要性,然后由學(xué)生總結(jié)出整式加減運算的方法。第一課時達標(biāo)測試●隨堂練習(xí)設(shè)計1、填空
2024-11-24 06:12
【摘要】第一節(jié)整式〖教學(xué)目的:〗〖知識與技能目標(biāo):〗使學(xué)生理解、掌握單項式的有關(guān)概念,能準(zhǔn)確地說出給定單項式的系數(shù)和次數(shù);〖過程與方法:〗初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察——分析和歸納——概括能力,使學(xué)生初步認(rèn)識特殊與一般的辯證關(guān)系[來源:學(xué)科網(wǎng)]〖情感態(tài)度與價值觀:〗通過積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)獨立思考和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2024-12-01 08:28
【摘要】(二)(Ⅰ)情境激趣,適時點題用火柴棒搭正方形時,計算火柴棒的根數(shù)有幾種不同的策略?4+31+324-1(學(xué)生自我回顧)…第1個4根第2個第x個3根3根)1(34??x(Ⅰ)情境激趣,適時點題解析:第一個正方形用4根,每增加一個正方形增加3根,那么搭χ個正方
2024-12-19 23:04
【摘要】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項:把同類項的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復(fù)習(xí)3、去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;括號前面是“-
2024-12-09 23:11
【摘要】整式的加減(一)知識回顧:,單項式的系數(shù),次數(shù),多項式的項,多項式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式哪些是多項式?yyxyxxy2722232????老師家里有一個儲蓄罐,里面是老師平時存下來的硬幣,現(xiàn)在想知道里面
2024-08-20 03:27
【摘要】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。3、除法是乘法的逆運算1、計算:(1)a20÷a10;(2)a2n÷an;
2024-12-09 23:10
【摘要】整式的加減學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生理解同類項的概念,讓學(xué)生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性,并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)_____相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項。同類項滿足兩個條件(兩同):①,②
2024-12-19 23:25
【摘要】整式的加減(3)學(xué)法指導(dǎo)1.通過字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感.2.會進行整式加減的運算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達能力.一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)。1.先去括號,再合并同類項:(1))32()(yxyx???;(2))2(3)2(22
2024-12-19 23:22
【摘要】培青中學(xué)七年級數(shù)學(xué)整式測試試卷(時間:60分鐘滿分:120分)班級:________姓名:_______座號:________一、選擇題(共10小題,每小題3分,計30分.每小題只有一個選項是符合題意的)題號12345678910答案
2024-11-24 01:20
【摘要】請欣賞歌曲《長江之歌》演唱:殷秀梅長江走近作者郭風(fēng),1917年生,福建莆田人.1944年從師范??茖W(xué)校中文系畢業(yè)后,回鄉(xiāng)任中學(xué)教師.1945年到福州任《現(xiàn)代兒童》主編.新中國成立后,先后擔(dān)任福建省作協(xié)主席,中國作協(xié)理事,中國散文詩學(xué)會會長等職.其作品多以動植物和日月風(fēng)云為書寫對
2024-12-12 15:17
【摘要】狄斯尼勇氣湯榮良任課老師什么是勇氣?同學(xué)們想一想,在你的心目中什么是最值得欣賞和佩服的勇氣?導(dǎo)入見義勇為是勇氣,敢說真話是勇氣,不畏強暴是勇氣,敢于批評別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;進行一些體育運動也需要勇氣,在戰(zhàn)場上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血
2024-12-12 15:20
【摘要】勇氣1、閱讀,整體感知:2、挑讀,用“——”標(biāo)注寫美國傘兵的語句;用“。。。。?!睒?biāo)注寫法國婦女的語句;用“”標(biāo)注揭示文章主旨的語句。3、細(xì)讀和速讀:思考故事是怎樣開頭、發(fā)展和結(jié)束的?二戰(zhàn)背景
【摘要】肇慶一中王振雄1、各小組任意寫出一個兩位數(shù),2、交換這個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,又得到一個數(shù)3、求這兩個數(shù)的和再寫幾個兩位數(shù)重復(fù)上面的過程。這些和有什么規(guī)律?你們組能發(fā)現(xiàn)并驗證這個規(guī)律嗎?與同伴交流你的猜想。做一做(分小組完成)通過提問尋求答案:如果用a,b分別表示一個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,那么
2024-12-13 01:33
【摘要】6、整式的乘法第一課時單項式與單項式相乘教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、經(jīng)歷探索整式乘法運算法則的過程,會進行簡單的整式乘法運算。2、理解整式乘法運算的算理,體會乘法分配率的利用和轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)思考及表達能力。過程與方法目標(biāo):由實例引入整式乘法運算,讓學(xué)生體會整式運算的必要性,探索整式乘法運算的法則,并會運用。
2024-11-24 01:21
【摘要】9、整式的除法第一課時單項式除以單項式教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1、經(jīng)歷探索整式除法運算法則的過程,會進行簡單的整式除法運算(只要求單項式除以單項式,并且結(jié)果是整式)。2、理解整式除法運算的算理,培養(yǎng)思考及表達能力。過程與方法目標(biāo):利用學(xué)過的知識計算單項式除以單項式的題目,探索整式的除法運算法則,并且用它來進行除法運