國學培訓心得[★]-展示頁
2024-11-09 17:20本頁面
【正文】 河中追尋做人的道理，提升本性，讓原本純凈的心靈接受智慧和經典的價值，逐步培養(yǎng)其人文精神。他的源遠流長以及許多優(yōu)秀的思想精華永遠值得我們學習。第二篇：國學經典培訓心得國學經典培訓心得通過這一段時間的學習，我深深地感受到中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家，也是因為國學文化從古至今的貫穿。作為一名普通的小學語文老師，我們更應該平時多多抽出時間靜心閱讀經典，努力提高自身的專業(yè)知識和文將我們 的孩子培養(yǎng)成為有根的小公民。特級教師王崧舟還告訴我們，老師首先自己要學好國學，學會做人。有時一課的教材內容很多，教師要學會取舍，在人文熏陶上有所取舍，在教學內容上有所取舍，在文學常識上有所取舍，不要面面俱到，幫助孩子們學有所得。四、國學經典課程教學方法: 分享朱紅甫老師的《讓國學走進學生心田》： 國學經典內涵深 人文熏陶民族根言語詞句生澀遠 一課一得方為真 封建糟粕固然有 潛心誦讀也育人 教材編寫構思巧 深入淺出教無痕 ：字正腔圓意分明 深諳韻律自在吟虛心涵詠角色清 入情入境醉于心誦讀時間最要緊 晨誦午讀加暮吟課前五分連周課 唇齒留香浴其神:懵懂幼童誦經典 無需字句透徹研兒童天性愛誦習國學課堂趣為先 漢字發(fā)展有淵源 組詞圖片可驅難 注釋故事加幽默 生活情境樂翩翩: 少年求知如絲染 記性先于悟性前成長規(guī)律君且記 快樂記誦二百篇 熟讀填空節(jié)奏變 圖示競賽誦經典 音樂快板樂吟誦 胸藏萬匯好少年五、我的一些體會通過培訓學習，我認識到上國學課，意象大于意義，不求字字落實，重在培養(yǎng)興趣。我從中領略到他們扎實的基本功、從容不迫的教學風度、睿智幽默的教學語言及精湛的教學藝術。一、二年級主要學習傳統(tǒng)蒙學的內容，包括《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》《笠翁對韻》（選）；三、四年級系統(tǒng)學習《論語》（選）、《大學 中庸》（選）、《孟子》（選）；五、六年級重點學習《老子》（選）、《莊子》（選）、《史記》（選）、《資治通鑒》（選）、《歷代美文選》。二、育靈童小學國學經典教材共12冊，供小學6個年級12個學期使用。該軟件創(chuàng)設了一系列新穎獨特的“情景”，如“弟子規(guī)夏令營”、“三字經快車”、“百家姓神秘島”、“千字文寶塔”、“博雅唐詩苑”、“玲瓏宋詞宮”、“論語智慧園”等，每種情景中又分別設置了快樂誦讀、神奇漢字、博聞多識、動畫劇場和游戲空間等學習模塊。該軟件由中國人民大學校長、國學院院長紀寶成教授擔任名譽主編，國內著名的文史專家擔任學術指導。第一篇：國學培訓心得國學培訓心得黃霞在這個初冬時節(jié)，我懷著一顆激動的心，走進了繁花似錦的深大校園，走進了“第一屆全國小學國學經典教學高峰論壇暨觀摩培訓會”的現(xiàn)場。下面，我將學到的知識與大家分享：一、育靈童國學課堂它是育靈童教育研究院聯(lián)合北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學等著名高校的國學專家、教育專家、多媒體制作專家以及來自全國教育一線的著名中小學特、高級教師等，歷時三年精心研發(fā)而成的大型國學經典教育軟件。其內容涵蓋了《弟子規(guī)》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《唐詩》、《宋詞》和《論語》等七種典籍。
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