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函授兒童發(fā)展心理學試題-展示頁

2024-11-09 17:03本頁面
  

【正文】 %] 恭喜你!已經(jīng)通過該章節(jié)測試 第1次測試1.【單選題】()發(fā)明了一種稱為“視崖”的裝置來研究嬰兒的深度知覺A: 吉布森B: 皮亞杰 C: 班杜拉 D: 斯騰伯格2.【單選題】 關于嬰兒語言發(fā)展理論,勒納伯格提出()A: 先天語言能力說 B: 相互作用說C: 自然成熟說 D: 選擇性模仿說3.【單選題】 116個月的嬰兒在親社會行為發(fā)展上主要表現(xiàn)為()A: 對處于困境的他人開始有積極的反應 B: 對處于困境的他人還沒有明顯的情緒和反應 C: 能主動幫助處于困境中的人 D: 對處于困境的他人作出明顯、頻繁和多樣化的反應4.【單選題】()個月的嬰兒已具有穩(wěn)定的延遲模仿能力A: 9個月 B: 12個月 C: 24個月 D: 36個月5.【單選題】 嬰兒認知的發(fā)展中,()是最先發(fā)展且發(fā)展速度最快的一個領域 A: 感知覺 B: 注意 C: 記憶 D: 思維6.【單選題】 嬰兒在()時期產(chǎn)生了陌生人焦慮和分離焦慮A: 選擇性的社會性反應時期 B: 特定依戀期 C: 無差別的社會反應期 D: 目標調(diào)整的參與期7.【單選題】()依戀類型的嬰兒在母親離開時會哀傷,母親回來時表現(xiàn)欣喜A: 安全型B: 抗拒型 C: 退縮型 D: 逃避型8.【單選題】()理論認為嬰兒必先具有客體永存性的概念,才能形成依戀A:習性學理論 B: 精神分析理論 C: 學習理論 D: 認知理論9.【單選題】()很好地解釋了為什么在那些有較多負責的看護人員的福利院中,嬰兒沒有表現(xiàn)出發(fā)展問題A: 凱根的氣質(zhì)假說 B: 柯切斯佳的整合理論 C: 母親剝奪假說 D: 社會刺激假說10.【單選題】()個月的嬰兒腦重接近成人的腦重 A: 6個月 B: 12個月 C: 24個月章節(jié)測試(要求的通過率:%)測試結(jié)果:通過率[%] 恭喜你!已經(jīng)通過該章節(jié)測試 第1次測試1.【多選題】 學前兒童記憶的發(fā)展有正確答案:[ABC]A: 形象記憶好于詞的記憶 B: 熟悉的事物好于不熟悉的 C: 隨年齡增長而提高 D: 形象記憶、語詞記憶效果的差別在擴大2.【單選題】 如果兒童知道小明是男孩子,但認為小明要是穿了裙子就是女孩子,說明兒童不具有()A: 性別認同 B: 性別穩(wěn)定性C: 性別恒常性 D: 性別刻板影響3.【多選題】 使用代詞比例較高的原因A: 由于在具體情境下針對具體的人 B: 不會說出事物的確切名稱 C: 思維環(huán)繞自己展開D: 常用不完整句,直說動作或狀態(tài)4.【單選題】 如果兒童知道自己小時候是男孩子,長大了也是男孩子,說明兒童具有 A: 性別認同B: 性別穩(wěn)定性 C: 性別恒常性 D: 性別刻板影響5.【單選題】 在人類活動中學前兒童的主導活動是A: 學習B: 游戲 C: 休閑 D: 勞動6.【單選題】 下列哪項不屬于兒童游戲的特征A: 是自發(fā)、自愿、自由的活動 B: 是有規(guī)則的活動C: 是“假想”的與日常生活完全一致的活動 D: 是重過程,輕結(jié)果7.【單選題】 下列哪項詞匯兒童使用的比例不高A: 助詞 B: 名詞 C: 動詞 D: 代詞8.【單選題】 下列敘述哪項是正確的A: 活動的形式是判斷兒童的游戲的標準 B: 兒童的游戲是是自發(fā)、自愿、自由的活動C: 練習性游戲隨著兒童年齡的增長而逐漸增多 D: 依認知特點游戲分為獨自游戲、平行游戲、聯(lián)合游戲、合作游戲和旁觀游戲。A: 費時 B: 易丟失樣本 C: 某一時間內(nèi)的研究結(jié)論不能隨意推論到其它時期 D: 成本大費用高4.【多選題】 發(fā)展心理學研究的主要類型包括()A: 橫斷研究 B: 跨文化研究C: 聚合交叉設計 D: 縱向研究5.【多選題】 個案法的缺點包括()A: 個案之間的資料難以比較 B: 結(jié)論的效度受個案資料的正確性影響大C: 可針對個別兒童,作深入研究 D: 結(jié)論難以推廣6.【單選題】()既可在短期內(nèi)了解各年齡階段兒童心理特點的總體狀況,又可從縱向的角度認識兒童心理特征隨年齡增長而出現(xiàn)的變化和發(fā)展A: 縱向研究 B: 橫斷研究 C: 組群研究D: 聚合交叉設計研究7.【單選題】 根據(jù)皮亞杰的觀點,兒童在哪個階段能推論脫離現(xiàn)實的假想問題()A: 感知運動階段 B: 前運算階段 C: 具體運算階段D: 形式運算階段8.【單選題】 以下()不是縱向研究設計的缺點。A: 與生俱來的特性 B: 成熟的影響 C: 關鍵期D: 行為遺傳學的研究6.【單選題】 以下()不是環(huán)境作用的主要表現(xiàn)A: 關鍵期 B: 兒童如何解釋環(huán)境刺激C: 成熟 D: 家庭、學校及社會文化對發(fā)展的影響7.【單選題】 當代觀點認為發(fā)展是由()來決定的A: 遺傳 B: 環(huán)境C: 遺傳和環(huán)境的相互作用 D: 父母的教養(yǎng)方式8.【多選題】 兒童的心理年齡特征是相對穩(wěn)定的,其穩(wěn)定性表現(xiàn)在()A: 一定社會條件下,一定年齡階段的大多數(shù)兒童總是處于一定的發(fā)展水平上,表現(xiàn)出基本相似的心理特點 B: 許多年齡特征的變化,有一定的范圍和幅度,但認知能力方面的年齡特征例外C: 每一階段的變化過程和速度大體都是穩(wěn)定的 D: 許多年齡特征的變化,有一定的范圍和幅度,特別是認知能力方面的年齡特征9.【多選題】 下面()是發(fā)展心理學家們關心的基本問題A: 天性與教養(yǎng)的問題 B: 發(fā)展的普遍性和個別差異 C: 連續(xù)性和可變性 D: 發(fā)展變化的本質(zhì)10.【單選題】 隨著年齡增長自然而然出現(xiàn)的個體身心的成長變化,稱作()案:[D]A: 學習 B: 發(fā)展 C: 遺傳D: 成熟章節(jié)測試(要求的通過率:%)測試結(jié)果:通過率[%] 恭喜你!已經(jīng)通過該章節(jié)測試 第1次測試1.【單選題】 在同一時間內(nèi)考查不同年齡組群被試者的心理發(fā)展特點和水平,并進行橫向比較,以研究心理發(fā)展規(guī)律的設計稱為()。四、論述題(20分)評述兒童語言獲得的各種理論。艾斯沃絲等將嬰兒依戀劃分為三種類型,___________、__________和____________。力量教弱的而沒有表現(xiàn)出來的稱______________。第一篇:函授兒童發(fā)展心理學試題兒童發(fā)展心理學試題一、填空題(每空2分,共20分)______________是美國兒童心理研究運動的創(chuàng)始人,享有“美國兒童心理學之父”的稱號。在決定子代的性狀表現(xiàn)時,力量較強的,在性狀上能表現(xiàn)出來的基因叫_____________。皮亞杰將兒童認知系統(tǒng)分為四個階段,分別是_____________、_____________、____________、______________。二、名詞解釋(每題4分,共20分)依戀最近發(fā)展區(qū)心理理論晶體智力自我意識三、簡答題(每題10分,共40分)如何管理有攻擊行為的兒童?如何預防兒童的人際退縮行為?什么是智力?影響智力有哪些因素?簡述兒童出生后身體發(fā)展的一般規(guī)律和特點。第二篇:發(fā)展心理學試題發(fā)展心理學部分答案章節(jié)測試(要求的通過率:%)測試結(jié)果:通過率[%] 恭喜你!已經(jīng)通過該章節(jié)測試 第1次測試1.【多選題】 以下()是行為遺傳學的研究結(jié)論A:
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