新人教版八年下163分式方程2篇-展示頁
2024-12-21 07:16本頁面
【正文】 點和突破方法： 解可化為一元一次方程的分式方程，也是以一元一次方程的解法為基礎，只是需把分式方程化成整式方程，所以教學時應注意 重新舊知識的聯(lián)系與區(qū)別，注重滲透轉(zhuǎn)化的思想，同時要適當復習一元一次方程的解法。至于解分式方程時產(chǎn)生增根的原因只讓學生了解就可以了，重要的是應讓學生掌握驗根的方法 . 要使學生掌握解分式方程的基本思路是將分式方程轉(zhuǎn)化整式方程，具體的方法是“去分母”，即方程兩邊統(tǒng)稱最簡公分母 . 要讓學生掌握解分式方程的一般步驟： 導學過程： 一、復習預習 1．回憶一元一次方程的解法，并且解方程 16 324 2 ???? xx 2．完成本章引言的問題，小組議一議 :方程 vv ??? 206020210 的特征，然后概括出分式方程的概念 __________________________________。 二、應用舉例 下列方程中，哪些是分式方程？哪些是整式方程？ 322 xx ?? ， 734 ??yx ， xx 321 ?? ， 1)1( ???xxx ， 23 xx???， 105 12 ??? xx， 21??xx， 1312 ??? xxx 探究：如何解方程vv ??? 206020210 (1)、小組內(nèi)討論交流解法； （ 2）、在教師的引導下，師生共同探析。 】 所以
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