新人教版八年下《163分式方程》2篇-文庫吧
2024-11-19 07:16 本頁面
【正文】 322 xx ?? ， 734 ??yx ， xx 321 ?? ， 1)1( ???xxx ， 23 xx???， 105 12 ??? xx， 21??xx， 1312 ??? xxx 探究：如何解方程vv ??? 206020210 (1)、小組內討論交流解法； （ 2）、在教師的引導下，師生共同探析。 方程兩邊同時乘以（ 20+v）（ 20v）得 100（ 20v） =60（ 20+v） 解得： v=5 檢驗：將 v=5 代入分式方程，左邊 =4=右邊【 此步應強調，學生容易漏掉此步。 】 所以 v=5 是原分式方程的根 .【 讓學生掌握解答步驟 】 學生用同樣的方法嘗試解方程： 2510512 ??? xx 例后學生與老師共同概括解分式方程的基本思想： 把分式方程“轉化”為整式方程，再利用整式方程的解法求解 解分式方程的方法： 在方程的兩邊同乘最簡公分母，就可約去分母，化成整式方程 解分式方程的解的兩種情況： ①所得的根是原方程的根、 ②所得的根不是原方程的根 原方程的增根：在方程變形時，有時可能產生不適合原方程的根，這種根叫做原方程的增根 產生增根的原因：在把分式方程轉化為整式方程時，分式的兩邊同時乘以了零 驗根：把求得的根代入最簡公分母，看它的值是否為零。使最簡公分母值為零的
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