新人教版八年下161分式-從分?jǐn)?shù)到分式ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】?1、長(zhǎng)方形的面積為20cm2,寬為9cm,則長(zhǎng)為___;又若一塊長(zhǎng)方形的田地面積為m，其中寬是n，則長(zhǎng)應(yīng)為：————2、把體積為100cm3的水倒入底面積為13cm2的圓柱形的容器中，水面高度為————cm;若把體積為60的水倒入面積為S的圓柱形容器中，水面高度為————3、一艘輪船在靜水中的最大航速為20

2024-12-01 06:32

新人教版八年下161分式第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】什么叫做分式？回顧與思考如是A、B表示兩個(gè)整式，并且B中含有字母，那么叫做分式．BAB≠0分母≠0分式何時(shí)有意義？如無(wú)特別聲明,本章出現(xiàn)的分式都有意義由分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知，如果數(shù)c≠0，那么cc3232?5454?cc一般地，對(duì)于任意一個(gè)分?jǐn)?shù)

2024-12-13 00:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章分式161分式及其基本性質(zhì)2分式的基本性質(zhì)課件新版華東師大版-展示頁(yè)

【摘要】2.分式的基本性質(zhì),第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)四十八分。,1.理解并掌握分式的基本性質(zhì).(重點(diǎn))2.會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的恒等變形.(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.會(huì)進(jìn)行分式的約分、通分.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),第...

2024-10-22 03:53

新人教版八年下161分式-從分?jǐn)?shù)到分式ppt課件之一-展示頁(yè)

【摘要】（二）課標(biāo)要求；，了解分式的基本性質(zhì)；掌握分式的約分和通分法則，探究分式的四則運(yùn)算，掌握這些運(yùn)算法則；，將指數(shù)的討論范圍從正整數(shù)擴(kuò)大到全體整數(shù)，構(gòu)建和發(fā)展相聯(lián)系的知識(shí)體系；，討論可化為一元一次方程的分式方程，掌握這種方程的解法，體會(huì)解方程中的化歸思想；利用分式方程解決實(shí)際問題，體會(huì)建模思想.（三）教材簡(jiǎn)析分?jǐn)?shù)的類

2024-10-28 19:56

1612分式的基本性質(zhì)2課件ppt新人教版八年級(jí)下-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．理解分式的基本性質(zhì).2．會(huì)用分式的基本性質(zhì)將分式變形；3.掌握分式的符號(hào)法則.重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì).；分式的分子、分母和分式本身符號(hào)變號(hào)的法則。難點(diǎn)：靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形.類比的方法得出分式的基本性質(zhì)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活地將分式變形.突破難點(diǎn)的方法：教

2024-12-03 04:47

新人教版八年下161分式第1課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】???單項(xiàng)式???多項(xiàng)式整式4x+vt-n幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式4xvt-n數(shù)字與字母或字母與字母的積形成的式子叫單項(xiàng)式什么叫做整式？710回顧與思考1、下列兩個(gè)整數(shù)相除如何表示成分?jǐn)?shù)的形式：3÷4=,

2024-12-20 01:53

新人教版八年下162分式的運(yùn)算-分式加減word學(xué)案2篇-展示頁(yè)

【摘要】課題：16．2．2分式的加減(1)教學(xué)目標(biāo)：（1）熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.（2）會(huì)把異分母的分式通分，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.（3）通過學(xué)習(xí)課堂知識(shí)使學(xué)生懂得任何事物之間是相互聯(lián)系的，理論來源于實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐。能利用事物之間的類比性解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行異分母的分式加減法的運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行異

2024-12-02 03:10

新人教版八年下161分式第3課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】分式的基本性質(zhì)：分式的分子與分母同乘（或除以）一個(gè)不等于0的整式，分式的值不變.上述性質(zhì)可以用式子表示為：CBCABA???CBCABA???（C≠0）其中A,B,C是整式.回顧與思考:把分子.分母的最大公因式

2024-12-13 00:56

新人教版八年下162分式的運(yùn)算-分式的乘方-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)理解分式乘方的運(yùn)算法則，熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘方的運(yùn)算.難點(diǎn)：熟練地進(jìn)行分式乘、除、乘方的混合運(yùn)算.類比有理數(shù)的乘方突破難點(diǎn)的方法：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)第6課時(shí)分式的乘方（一）復(fù)習(xí)回顧（復(fù)習(xí)+問題）（二）探究歸納（類比+歸納）（三）例題設(shè)計(jì)（

2024-12-20 01:53

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)15分式151分式1512分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階

2025-06-24 21:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十五章分式151分式1512分式的基本性質(zhì)15121分式的基本性質(zhì)與約分課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】分式的基本性質(zhì)第1課時(shí)分式的基本性質(zhì)與約分知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1分式的基本性質(zhì)1.下列各式中一定成立的是(D)A.????=??????+??B.????=??2??2C.????=??+????+??D.

2025-06-29 12:10

新人教版八年下163分式方程2篇-展示頁(yè)

【摘要】課題：16．3．1分式方程（1）教學(xué)目標(biāo)：1．了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因.2．掌握分式方程的解法，會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程，會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根.

2024-12-21 07:16

新人教版八年級(jí)下分式的基本性質(zhì)-展示頁(yè)

【摘要】河北省陽(yáng)原縣第一中學(xué)數(shù)學(xué)課件新人教版制作人馬永華)0(????CCBCABA知識(shí)回顧分式的基本性質(zhì)典例剖析小結(jié)、作業(yè)知識(shí)回顧（1）下列分?jǐn)?shù)是否相等？可以進(jìn)行變形的依據(jù)是什么？（2）分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？(3)類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，你能猜想出分式

2024-12-13 00:54

新人教版八年下162分式的運(yùn)算-分式的混合運(yùn)算-展示頁(yè)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)明確分式混合運(yùn)算的順序，熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鞏固分式的加減法、乘除法、乘方運(yùn)算法則難點(diǎn)：熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算三、教學(xué)過程分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算的順序分式的混合運(yùn)算的順序1、課堂引入2、基礎(chǔ)展示))((baabab????112()33

2024-12-12 07:09

新人教版八年下163分式方程-展示頁(yè)

【摘要】“有效課堂”課題研究公開課教案八年級(jí)下分式方程2教案●課題：分式方程（二）●教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo)..（二）過程與方法目標(biāo)，讓學(xué)生獨(dú)立探索方程的解法，經(jīng)歷和體會(huì)解分式方程的必要步驟.“轉(zhuǎn)化”思想，認(rèn)識(shí)到能將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程，從而找到解分式方程的途徑.（三）情感與價(jià)值觀

2024-12-20 16:19

新人教版八年下161分式-分式的基本性質(zhì)2篇(完整版)

新人教版八年下161分式-分式的基本性質(zhì)2篇(更新版)

新人教版八年下161分式-分式的基本性質(zhì)2篇(專業(yè)版)

新人教版八年下161分式-分式的基本性質(zhì)2篇(留存版)