五年級語文下冊景陽岡(二)一課一練人教新課標(biāo)版-展示頁
2024-11-09 13:29本頁面
【正文】 冊景陽岡7教案人教新課標(biāo)版《景陽岡》教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容：人教版小學(xué)語文五年級下冊 教學(xué)目標(biāo)：，理解課文的主要內(nèi)容。五、讀古典書籍，受文化熏陶。2．這一段文字是寫_______________________的場面。武松一（），又（）在一邊。武松一（），又（）在一邊。說時遲，那里快，武松見大蟲撲來，一（），（）在大蟲背后。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地上按了一按，望上一（），從半空里躥下來。1．難道不付你錢！2．豈不白白送了自家性命？，莫不是半夜三更要謀我財(cái)，害我性命，卻把大蟲嚇唬我？，卻怎么斗的過？四、課內(nèi)閱讀。ng()()()（）二、比一比，組成詞語。ng qi224。li224。 hǔ guǐj236。r j236。o y236。 n224。第一篇：五年級語文下冊 景陽岡(二)一課一練 人教新課標(biāo)版景陽岡班級 姓名一、讀拼音，寫詞語。wi guān si chǐ xi224。 yǐn 233。n()()()()xi224。 pī l236。ng li224。ng qi224。剛（）嘰（）但（）傍（）鋼（）譏（）擔(dān)（）榜（）綱（）饑（）膽（）膀（）三、不改變意思，變換一種句式。武松見了，叫聲：“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一（）。大蟲掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個（），震得那山岡也動了，接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一（）。1．按課文內(nèi)容在括號里填上動詞。“大蟲”的進(jìn)攻主要有三招：_______、_______、_______，武松對付這三招的動作都是_________，這樣的好處是___________________。分別寫出我國四大名著的作者、書名、主要人物。能流利有感情地朗讀課文。課時設(shè)計(jì)：1課時教師準(zhǔn)備：多媒體課件及小說《水滸傳》學(xué)生準(zhǔn)備：閱讀《水滸傳》故事，查找字典、資料自學(xué)課文，理解難懂的字詞并做出注釋，標(biāo)注出實(shí)在不理解的字詞，課上討論。課文是根據(jù)明代著名小說《水滸傳》中的片段改寫的。2分鐘二、初步理解課文內(nèi)容，理清課文條理（10分鐘）：用比較快的速度把課文默讀一遍，說說武松給你留下了怎樣的印象，并按照事情經(jīng)過把課文分成四段。（2）請學(xué)生說說是怎樣分段的，每段講的是什么？2分鐘，學(xué)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1