一次心靈的洗禮共5則-展示頁
2024-11-09 12:59本頁面
【正文】 功的課堂經(jīng)驗為我們設(shè)疑、解疑、答疑。學(xué)會跟知識交往，但必須明確知識僅僅只是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工具。在集中培訓(xùn)中，通過專家的引領(lǐng)指導(dǎo)和報告的深入闡述，讓我們的思想得到震撼，心靈得到滋養(yǎng)。時間總是那么匆匆而過，細(xì)數(shù)這幾天下來真的可以說是一次心靈的洗禮，也是一次普通教師與教育專家、特級教師的零距離對話的機(jī)會。第二篇：一次心靈的洗禮一次心靈的洗禮幼師第八期90學(xué)時2班學(xué)習(xí)總結(jié)參加“90”學(xué)時的培訓(xùn)的每一天都讓我們充實著、成長著。我們的人生也學(xué)與專家、教授無緣，但我們可以在他們的引領(lǐng)下去追尋初中語文教學(xué)的最佳表現(xiàn)。在這里，每位專家、教授都在用他們的成就激勵著我們，激勵著我們這一群在初中語文教學(xué)的道路上博涉的學(xué)員們。還有幽默而深沉的班主任雷天旭老師，不拘一格的楊海波老師，特別敬業(yè)的張崗老師，極具人格魅力的盧曉河老師，知識淵博的徐治堂老師??他們每個人都有特別之處。聽了李老師的講座，我茅塞頓開，對新課改下的學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變有了新的認(rèn)識。他用他那質(zhì)樸而不乏幽默的語言為我們剖析了中國語文教育落后的根源，用敏銳而深刻的思想為我們闡釋了新課程理念中的“學(xué)生”與“學(xué)習(xí)”的關(guān)系。在與各位專家、教授的思維碰撞中，我的心靈一次次被震撼，思想得到了升華，理念得到了提升，我為擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會而無比自豪。第一篇：一次心靈的洗禮一次心靈的洗禮涇川縣豐臺中學(xué)陳英妮金秋十月，我有幸來到“國培計劃（2011）”初中語文教師研修班這個大集體中參加培訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼間國培學(xué)習(xí)已半月有余，這些日子忙碌而充實、緊張而快樂。在這里我們每天都聆聽著各位專家、教授豐富而先進(jìn)的教學(xué)理念、享受著高層次的知識講座、傾聽著大師們對語文教學(xué)的理解、感悟著他們的語文思想方法。這幾天給我影響最深度是樸素、普通但極具語文學(xué)養(yǎng)的西北師范大學(xué)教育學(xué)院院長李瑾瑜老師。其中對新課改下的“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”的真正內(nèi)涵的闡述最為深透。讓我走出了“人在一起，而沒有關(guān)系”的餐桌式的表面化合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)。他們的課堂不但全面，而且細(xì)致，精彩而耐人尋味，聽他們的可對我來說不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受，一次心靈的洗禮。在這里，我為能成為他們的學(xué)生而驕傲。我相信，有了他們的引領(lǐng)和幫助，在這條追尋之路上，我們會走的更有活力，更有信心，會讓語文教學(xué)之花越開越燦爛。在感懷學(xué)習(xí)片斷精彩的同時，更感悟著未來工作的挑戰(zhàn)。從而使我們擴(kuò)充了知識、拓展了思路、更開闊了眼界。體會到教育是一門科學(xué)，是一門藝術(shù)，需要我們不斷地探索和追尋。在教育過程中要多一點理想與激情，多一點思考與批判，多一點責(zé)任與關(guān)心，多一點修養(yǎng)與情趣。在實踐培訓(xùn)中，六位指導(dǎo)教師和28位學(xué)員組成了充滿濃濃研討氛圍的小組合作體，雖然只有短短的一周時間，但培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)
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