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一村一名大學(xué)生計劃活動總結(jié)-展示頁

2024-11-09 12:59本頁面
  

【正文】 11年實現(xiàn)創(chuàng)收30萬元。07級學(xué)員趙昌明,帶頭承包茶園300畝,年收入10萬余元。農(nóng)業(yè)、畜牧、科技等單位針對“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員申報的項目,組織專門技術(shù)人員實行“一對一”技術(shù)指導(dǎo),提供最新市場信息,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項目規(guī)避市場風(fēng)險。為了助推“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè),縣委提出用3年時間,分期分批對申報項目的150名“一村一名大學(xué)生”學(xué)員給予創(chuàng)業(yè)幫扶,規(guī)定縣直各職能部門結(jié)合項目實施需要,主動協(xié)調(diào)村組集體閑置土地、山林、水面等資源,流轉(zhuǎn)給項目學(xué)員創(chuàng)業(yè)對象。上任伊始,他便帶領(lǐng)群眾興修8公里的通村水泥路,引進(jìn)了3個興村富民的建設(shè)項目。2008年,2011年,在第七、八屆村“兩委”換屆工作中,縣委、政府積極探索實施“能人治村”戰(zhàn)略,注重從農(nóng)村黨員致富能手、經(jīng)濟合作組織和產(chǎn)業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人、“一村一名大學(xué)生”返鄉(xiāng)學(xué)員、外出務(wù)工經(jīng)商黨員當(dāng)中,擇優(yōu)選拔“一好雙強”型實用人才黨員進(jìn)入村“兩委”班子。縣河鎮(zhèn)六河村原村委會主任柯昌松,在完成“一村一名大學(xué)生計劃”脫產(chǎn)培訓(xùn)后,回到老家大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè),所創(chuàng)“富爾”牌茶葉俏銷山東、浙江等地,年產(chǎn)值達(dá)400多萬元,個人先后榮獲“全國農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”、“十堰市農(nóng)民黨員‘雙帶’標(biāo)兵”、“竹溪縣十大杰出青年”等稱號和湖北省第四屆“十大杰出青年農(nóng)民”稱號。二是在技能上培訓(xùn)提高。針對農(nóng)村黨員隊伍年齡老化、知識退化、思想僵化、作用弱化等問題,縣委決定把“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員優(yōu)先作為農(nóng)村先進(jìn)分子吸收入黨,讓大學(xué)生農(nóng)村實用人才在政治上率先“香”起來。09級學(xué)員方登正利用在襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)到的生物工程專業(yè)知識,回鄉(xiāng)大力發(fā)展“波爾山羊”養(yǎng)殖,年出欄山羊60頭,僅此一項創(chuàng)收4萬余元。在課程設(shè)置上,除了開設(shè)實用公文寫作、微機操作等內(nèi)容外,還緊貼農(nóng)村實際,加強與農(nóng)林、畜牧、科技等部門的聯(lián)系與合作,因地制宜,因村制宜,堅持“一村一品,村村有產(chǎn)業(yè)”的要求,有針對性選擇課題開展教學(xué)活動,深受廣大學(xué)員歡迎。在招生工作上,縣委把實施“一村一名大學(xué)生計劃”招生任務(wù)定到村,在摸清每個村基本情況的基礎(chǔ)上,通過下發(fā)《竹溪縣“一村一名大學(xué)生計劃”培養(yǎng)任務(wù)分解表》,分年度逐村下達(dá)了招生計劃,并提出了每村“只能超額,杜絕缺員”的剛性招生任務(wù),有效保障了學(xué)員招得進(jìn)、不缺員、少流失。四是注重實效抓培訓(xùn)。為鼓勵農(nóng)村黨員干部積極參加學(xué)習(xí),縣委明確規(guī)定學(xué)員住宿費由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔(dān),并要求有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)實際情況,靈活制定補助標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)解決學(xué)員教材費、學(xué)具費、生活費、交通費。三是加大投入抓保障。針對農(nóng)村“培養(yǎng)大學(xué)生難”的實際,縣委成立了由縣委副書記任組長,農(nóng)業(yè)、人事、財政、教育、科技、扶貧等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的“一村一名大學(xué)生計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對“一村一名大學(xué)生計劃”的組織領(lǐng)導(dǎo),明確“一村一名大學(xué)生計劃”脫產(chǎn)班由縣委組織部、農(nóng)業(yè)局等單位直接跟蹤管理,遠(yuǎn)程教育班由電大辦學(xué)點具體承辦。2008年,以縣委文件下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計劃”的實施方案》(溪發(fā)[2008]9號),把實施“一村一名大學(xué)生計劃”作為一項重要內(nèi)容,納入農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)和人才整體開展規(guī)劃之中。2007年省、市“一村一名大學(xué)生計劃”啟動后,縣委、縣政府多次召開會議專題研究,周密部署“一村一名大學(xué)生計劃”實施工作,把這項工作納入我縣村級后備干部“素質(zhì)培訓(xùn)工程”。截止目前,全縣293個村實現(xiàn)了村村有一名大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)(其中:有3人在此計劃之前已取得大專學(xué)歷),其中:有15人參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí),275人參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn);有42人擔(dān)任村主職干部,有4人公開選拔進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,有90多人進(jìn)入農(nóng)村經(jīng)濟合作組織或自主創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。第一篇:一村一名大學(xué)生計劃活動總結(jié)一村一名大學(xué)生計劃活動總結(jié)實施“一村一名大學(xué)生計劃”,是培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)村實用人才,解決農(nóng)村人才資源匱乏的有效途徑。2007年以來,竹溪縣積極搶抓機遇,按照“培訓(xùn)一名學(xué)員,掌握一門技能,創(chuàng)辦一個產(chǎn)業(yè)”的思路,扎實推進(jìn)“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)管理服務(wù)工作,全面完成了省市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),為全縣新農(nóng)村建設(shè)提供了有力的人才保證和智力支持。一、堅持以育為綱抓培訓(xùn),確保“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員學(xué)到真本領(lǐng)一是高度重視抓部署??h委常委會專題研究了“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)費、畢業(yè)后作用發(fā)揮等相關(guān)政策、措施。二是明確責(zé)任抓落實。同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織積極配合,教育局、農(nóng)業(yè)局具體負(fù)責(zé),共同抓好“一村一名大學(xué)生計劃”的組織實施,形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。按照省市有關(guān)要求,結(jié)合竹溪實際,縣財政每年將“一村一名大學(xué)生計劃”培養(yǎng)經(jīng)費足額列入財政預(yù)算,及時予以協(xié)調(diào)劃撥。對脫產(chǎn)學(xué)員,每學(xué)期報銷兩趟差旅費,每月補助100元生活費;對遠(yuǎn)程教育班學(xué)員,按集中授課情況每天補助20元生活費,對現(xiàn)任村“兩委”班子成員和村紀(jì)檢組長參加脫產(chǎn)班培訓(xùn)的,學(xué)習(xí)期間的工資由所在村按80%的比例發(fā)放。做好“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員培訓(xùn)工作,招好生源是基礎(chǔ),掌握技能是關(guān)鍵。在資源配置上,縣委、縣政府大力支持竹溪縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校遷建,督促學(xué)校加強現(xiàn)代化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè),開通了中央電大“一村一名大學(xué)生計劃”遠(yuǎn)程教育平臺、湖北電大遠(yuǎn)程教育平臺、十堰電大遠(yuǎn)程教育平臺,進(jìn)一步豐富了教育教學(xué)資源。除集中面授輔導(dǎo)外,還不定期開展送教下鄉(xiāng)活動,選擇教學(xué)條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置授課站點,選派教員深入基層、蹲點授課;把部分教學(xué)內(nèi)容錄制成光盤,分發(fā)給學(xué)員觀看學(xué)習(xí),確保每名學(xué)員都掌握了12門農(nóng)村致富實用技術(shù),真正學(xué)到回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的真本領(lǐng)。二、突出以用為本重激勵,引導(dǎo)“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員畢業(yè)能就業(yè)一是在政治上關(guān)心培養(yǎng)。4年來,全縣先后有230多名“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員向黨組織遞交了入黨申請書,有140多人通過培養(yǎng)加入了黨組織,有138名返鄉(xiāng)學(xué)員通過換屆擔(dān)任了村“兩委”成員,有42人走上了村書記、村主任、村文書或村紀(jì)檢組長崗位。著眼于農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展和人才隊伍建設(shè),縣委把“一村一名大學(xué)生計劃”學(xué)員列入農(nóng)村實用人才庫,按照“有知識、懂技術(shù)、留得住、用得上”總要求,圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,突出種植、養(yǎng)殖、加工和運輸?shù)犬a(chǎn)業(yè),依托干部學(xué)習(xí)“超市”、龍王埡茶場(集團)和水坪鎮(zhèn)前進(jìn)茶場三個農(nóng)村實用技術(shù)示范培訓(xùn)基地,推行“進(jìn)
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