【正文】 【學(xué)習(xí)體會】用文化經(jīng)營班級——泰安市骨干班主任培訓(xùn)體會之一今天有幸聽到了鄭老師的報告，我對鄭老師的第一感覺他是一個儒雅而又有文化底蘊的一位專家。根據(jù)學(xué)校每月養(yǎng)成教育主題，各班級首先評比推薦出候選人再把候選人的姓名、照片、事跡放在評選系統(tǒng)上，接受老師、同學(xué)、家長的監(jiān)督投票，根據(jù)投票情況結(jié)合平時表現(xiàn)產(chǎn)生養(yǎng)成教育評比的各類標(biāo)兵。我校借助校園網(wǎng)開拓出一塊養(yǎng)成教育評比的新陣地——養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)投票評選系統(tǒng)。由桑法陽撰寫的通訊報道《寧陽縣第二小學(xué)冬季長跑啟動》于2011年11月30日在《泰安日報》刊發(fā)；有四年級小記者韓宇軒寫的新聞《寧陽縣第二小學(xué)開展健康查體》于12月3日在《泰山晚報》刊發(fā)。★12月2日，我校開展語文、英語、科學(xué)、綜合實踐、品德教研活動?！?1月30日，肖繼峰、姚繼明到縣教育局黨建辦完善黨員信息管理平臺。★11月30日，劉雪琳、劉貞老師參加全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選活動。經(jīng)過激烈角逐三年級二班榮獲第一名。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強、勇敢、拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與熱情，為拔河隊員吶喊助威。（教科室）我校三年級舉行拔河比賽為了豐富學(xué)生校園業(yè)余體育生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，落實“陽光體育工程”培養(yǎng)學(xué)生增強體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)。副校長陳寶平同志從三個方面進行了點評：一是每天從事一件明確的工作，而且不必等待別人的指示就能夠主動去完成；二是到處尋找，每天至少找出一件對其他人有價值的事情，而且不期望獲得報酬； 三是每天要將養(yǎng)成這種主動工作習(xí)慣的價值告訴別人，至少要告訴一個人。教科室主任薛克干圍繞這一主題，做了主題為《不為薪水工作，做正直而純正的事》的報告，該報告觀點鮮明，論據(jù)充分，事例豐富，論述精辟，贏得了大家的一致好評。學(xué)校分管校長主持論壇并進行了點評。（教務(wù)處）我校舉行“第二期管理干部論壇”11月28日，我校舉行了第二期管理干部論壇。第一篇：2011第十二周寧陽縣第二小學(xué)第十二周工作簡報2011年第27期 總第27期寧陽縣第二小學(xué) 2011年12月2日【要聞回顧】我校教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升活動再掀高潮每天下午4:50，我校全體教師按照學(xué)校要求，積極參加教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升培訓(xùn)活動，再掀活動高潮。至五月份活動啟動以來，我校把教師教學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)提升活動納入到常規(guī)工作之中，圍繞教師普通話、硬筆書法、多媒體應(yīng)用、教學(xué)才藝等基本項目，從提高教師師德修養(yǎng)、加強教師專業(yè)知識和專業(yè)技能素養(yǎng)的提升等幾方面做起，通過積極開展教師讀書、教師教學(xué)基本功訓(xùn)練、“三環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)改革、“十個一”學(xué)科素養(yǎng)等活動，努力提高教師的教育教學(xué)能力和水平，打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能強、適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革要求的教師隊伍。本期論壇由校教科室承辦，教科室主任薛克干做了主題報告。本期論壇的主題是“教師專業(yè)成長”。論壇結(jié)束后，學(xué)校組織后勤、教學(xué)、德育三個小組進行了討論，大家圍繞如何提高教師專業(yè)成，暢所欲言，各抒己見，深入交流。學(xué)校全體中層以上干部，教研組長參加了論壇。11月30日下午，三年級舉行了拔河決賽。每當(dāng)比賽一開始，啦啦隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像一只只小老虎一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。（三年級級部）【工作動態(tài)】★11月29日，邵春波、仝虎、劉巖、劉貞老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)、品德優(yōu)質(zhì)課評選活動?！?1月30日，朱立成、張澤參加全縣完善全國中小學(xué)校舍管理平臺會議。★12月2日，李昭勇參加全縣黨代表選舉會議。【喜報】在2011年寧陽縣中小學(xué)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新課評選中，馬聽聽老師執(zhí)教的《爬山》、周媛媛老師執(zhí)教的《簡單的排列》榮獲一等獎，劉雪琳老師執(zhí)教的《找不到快了的波斯貓》榮獲二等獎?！緦W(xué)校禮儀教育之六】我校養(yǎng)成教育借力網(wǎng)絡(luò)評選系統(tǒng)“評比引領(lǐng)、陣地夯實、活動推進”是實施養(yǎng)成教育的三大途徑，為進一步規(guī)范學(xué)生在校行為，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。該系統(tǒng)以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺并與互聯(lián)網(wǎng)相連。經(jīng)過各班評比推薦參加校園首屆十佳禮儀之星的28位候選人姓名、照片、事跡現(xiàn)已刊登在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)投票評選系統(tǒng)上。鄭老師報告一開始就給我們背了歐陽修的《會學(xué)》讓我一下就感受到了報告的主旨：用文化經(jīng)營班級這分濃濃的文化氣息。聽到這里，我也想到班級中的每一個學(xué)生他們都是鮮明的個體，都是獨一無二的