【正文】 質(zhì) 15．兒童對一類刺激物注意得多，而在同樣情況下對另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是（）。這是由于（）。A．蘇霍姆林斯基 B．杜威 C．陶行知 D．蒙臺梭利12．促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是（）。A．1995年1月1日 B．1996年7月1日 C．1994年1月1日 D．1993年7月1日 11．“我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回答：對孩子的愛。A．注意傾聽 B．言語專業(yè)化C．注意蹲下去與孩子平等對話 D．用點頭、撫摸鼓勵幼兒9．我國幼兒園是對（）周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。A．方向性Ｂ．平等性Ｃ．公益性 Ｄ．全面性 7．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定：在幼兒園，幼兒每日的戶外活動時間不得少于（）。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。Ａ．民事責任Ｂ．刑事責任 Ｃ．一般責任Ｄ．行政責任 6．《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。A．支持成渝經(jīng)濟區(qū)、關(guān)中―天水、廣西北部灣等11個重點經(jīng)濟區(qū)率先發(fā)展 B．支持西北草原荒漠化防治區(qū)等5個重點區(qū)可持續(xù)發(fā)展 C．支持沿邊艱苦地區(qū)跨越發(fā)展D．支持攀西―六盤水等8個資源富集區(qū)集約發(fā)展 4．我國保護少年兒童權(quán)益的專項法律是（）。該規(guī)劃根據(jù)全國主體功能區(qū)規(guī)劃要求，按照因地制宜、分類指導(dǎo)、突出重點、穩(wěn)步推進的區(qū)域開發(fā)指導(dǎo)方針，對“十二五”時期西部地區(qū)空間開發(fā)格局進行了統(tǒng)籌規(guī)劃。謝赫特曼，以表彰他的突出貢獻是（）。全會審議通過了（）。，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。簡述幼兒園藝術(shù)教育內(nèi)容的目標。，動手動腦，探究問題。簡述幼兒園科學(xué)教育內(nèi)容的目標。、看圖書。，能理解日常用語。簡述幼兒園語言教育內(nèi)容的目標。，學(xué)習保護自己。參考答案：，在集體生活中情緒安定、愉快。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。簡述幼兒園教育工作的原則。(四)承認和關(guān)注幼兒的個體差異，避免用劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。(三)在日?；顒优c教育教學(xué)過程中采用自然的方法進行。對幼兒發(fā)展狀況的評估，要注意哪幾方面?參考答案：(一)明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。(二)既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展。(五)教師的指導(dǎo)是否有利于幼兒主動、有效地學(xué)習。(三)教育過程是否能為幼兒提供有益的學(xué)習經(jīng)驗，并符合其發(fā)展需要。二、簡答題簡述幼兒園教育工作評價宜重點考察哪幾方面?參考答案：(一)教育的計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上。1家庭是幼兒園重要的合作伙伴。1社會領(lǐng)域的教育具有(潛移默化)的特點。盡量減少不必要的集體行動和(過渡環(huán)節(jié))，減少和消除(消極等待)現(xiàn)象。1《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出要科學(xué)、合理地安排和組織一日生活：時間安排應(yīng)有相對的(穩(wěn)定性)與靈活性，既有利于形成秩序，又能滿足幼兒的合理需要，照顧到個體差異：教師(直接指導(dǎo))的活動和間接指導(dǎo)的活動相結(jié)合，保證幼兒每天有適當?shù)?自主選擇)和(自由活動)時間。1幼兒園要樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的(心理健康)。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的(責任感)。樂意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有(同情心)。教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的(學(xué)習方式)和(特點)，注重(綜合性)、(趣味性)，寓教育于(生活)、(游戲)之中。教育活動的(組織)與(實施)過程，是教師創(chuàng)造性地開展工作的過程?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出教育評價的過程，是教師運用專業(yè)知識審視(教育實踐)，發(fā)現(xiàn)、(分析)、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑。管理人員、(教師)、幼兒及其(家長)均是幼兒園教育評價工作的參與者。幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的(人格)和權(quán)利，尊重幼兒(身心發(fā)展)的規(guī)律和學(xué)習特點，以(游戲)為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、(語言)、社會、科學(xué)、(藝術(shù))等五個領(lǐng)域，也可作其他不同的劃分。除了用于呼吸外，空氣還有多種用途?？諝庵杏幸欢ǖ膲?力。附：空氣的背景資料：空氣是無色、無味，看不見、摸不著的氣體。應(yīng)采用哪些心理療法和教育措施加以干預(yù)。每當彈琴的效果讓自己不滿意時，便哭鬧、打自己，甚至在地上打滾，這種表現(xiàn)反復(fù)出現(xiàn)?！痹嚪治鐾趵蠋煹男袨榧捌鋵τ變涸斐傻挠绊憽Ｋ?、案例分析（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題共18分，共30分）：在一次由王老師執(zhí)教的公開觀摩活動中，一男孩在操作過程中不小心將一些豆子灑在地上，男孩馬上放下手中的工具蹲下去撿，王老師走過來對他說：“不要撿了！”并要求他繼續(xù)完成操作。二、簡答題（本答題共4題，每小題10分，共40分）。這體現(xiàn)文學(xué)作品的（A 文學(xué)性B 教育性C 淺易性D 趣味性，來幼兒園三個月不與同伴交往，反復(fù)玩同一中類型的玩具。A 歌唱活動B 打擊樂演奏活動C 韻律活動 D 音樂欣賞活動，身體各部分的增長比例不同。這位音樂家是（A 柯達伊B達爾克羅茲C 卡爾奧爾夫 D 鈴木11.《幼兒園工作規(guī)程》正式實施的時間是（A 1989年B 1990年C 1996年D 2001年：小鈴、三角板、雙響板、沙球、鼓等為主要材料組織的幼兒音樂教育活 動，強調(diào)配器要講究藝術(shù)性。A1小時B 2小時D ，是著名的作曲家、音樂家。A 比較法B 尋找法C 發(fā)現(xiàn)法D 操作法 （）A園長評價為主B 家長評價為主C 幼兒評價為主D 教師自評為主（）。A 消化系統(tǒng)B 運動系統(tǒng)C 呼吸系統(tǒng)D 循環(huán)系統(tǒng)，正確的劃分順序是（）。A 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙B 發(fā)音器官發(fā)育障礙 C 正常機能發(fā)育遲緩D 緊張、創(chuàng)傷所致的障礙、粗細、厚薄等特征進行排序，此活動適合開設(shè)的年齡班是（）。（）。第一篇：2012福建教師招考試題2012年福建省中小學(xué)幼兒園新任教師公開招聘考試 幼兒教育 試卷（課程代碼09101）第一部選擇題請在答題卡的客觀性試題答題區(qū)作答一、單項選擇題（本答題共30題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均不得分。A 傳到B 調(diào)節(jié)C 代謝D 反射，造成這個問題的主要原因是（）。A 小班B 中班 C 大班 D 學(xué)前班、解毒等功能的系統(tǒng)是（）。A 健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù) B 健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù) C健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會 D 健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、教具、環(huán)境，讓幼兒在自己擺弄、實踐過程中進行探索，獲得數(shù)學(xué) 感性經(jīng)驗和邏輯知識是（）。A 示范法B 對話法C 操作法D 練習法（）。突出的節(jié)奏感是他音樂的風格，“元素性、綜合性、即興性和創(chuàng)造性”是他的音樂的核心。它屬于（）。正確的比例是（A 軀干增長一倍 B 下肢增長兩倍 C 上肢增長三倍D 頭部增長四倍（A 生活 B 教學(xué) C游戲D 實踐，喜歡用筆隨意涂畫，處于一個從無表現(xiàn)意圖的涂鴉想有表現(xiàn) 意圖繪畫轉(zhuǎn)化的過程，符合這一特征的年齡班是 A 小班B 中班 C 大班D 學(xué)前班 ，下列屬于脂溶性維生素的營養(yǎng)素是（A 維生素AB 維生素B1 C 維生素C D 葉酸、紙工、拼貼、染紙等活動，它屬于美術(shù)活動類型中的（A 繪畫活動B 美術(shù)欣賞活動C 國畫活動D 手工活動、合理安排和組織幼兒的一日生活，時間安排應(yīng)有相對的（A 系統(tǒng)性和靈活性B 秩序性和靈活性C 穩(wěn)定性和差異性D 穩(wěn)定性和靈活性，通過作品表演、觀察、談話等方式，幫助幼兒分析作品，該步驟屬 于的層次是（A 第一層次：學(xué)習文學(xué)作品 B 第二層次：理解體驗作品 C 第三層次：遷移作品經(jīng)驗D 第四層次：創(chuàng)造性想象和語言表達（A 身高、形態(tài)、功能發(fā)育指標B 身高、脈搏、呼吸節(jié)律發(fā)育指標C 形態(tài)、功能、心理發(fā)育指標D 形態(tài)、功能、心跳發(fā)育指標 （A 日常生活B 游戲C 藝術(shù)D 文學(xué) （A 運動狀態(tài)B睡眠狀態(tài)C 學(xué)習狀態(tài)D 清醒安靜狀態(tài)（A 操作、談話、實驗B 觀察、談話、操作 C 操作、談話、測試D 觀察、談話、作品分析（A 上體正直，自然地走 B 聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走 C 輕松自如地繞過障礙進行曲線走D 左右分隊走《金色的房子》描寫房子的句子“紅的墻、綠的窗，金色的屋頂亮堂堂”，在作品中多次出現(xiàn)，讓幼兒體會到文學(xué)語言的生動、優(yōu)美。這一表現(xiàn)反 映的心理問題是（A 戀物癥B 感覺統(tǒng)合失調(diào)C 兒童焦慮癥D 兒童孤獨癥（A 空氣傳播B 飲食傳播C 直接接觸傳播D 蟲媒傳播 “你怎么了” “就讓我來幫助你”“難過的時候怎么辦”等活動，其內(nèi)容 所屬的領(lǐng)域是（A科學(xué)領(lǐng)域B 社會領(lǐng)域C 健康領(lǐng)域D 語言領(lǐng)域，現(xiàn)場處理措施首先要（A 打開門窗通風B 心臟起搏器C 口對口呼吸D 保暖、勿搬動、形式和表現(xiàn)法，教師協(xié)助他們完成的繪畫形式是 A 裝飾畫B 意愿畫C 臨摹畫D 命題畫第二部分 非選擇題請在答題卡的主觀性試題答題區(qū)作答。三、論述題（本答題共1題，共20分）。男孩站起來看看王老師看看地上的豆子，無奈地一邊繼續(xù)操作一邊看著地上的豆子小聲地說：“保育員老師說過，丟在地上的東西要撿起來。如果是你，你會采取什么樣的教育策略？：某幼兒，女五歲半，自幼學(xué)習鋼琴。試分析幼兒屬于哪一方面的心理問題。五、設(shè)計題（本答題共1小題，共30分）——空氣的秘密 要求寫出：1）活動目標；（2）活動準備；（3）活動過程；（4）活動延伸?？諝庵泻懈鞣N成分?？諝庵袝煊猩皦m、塵埃、金屬粉末等固體顆粒及又累的粉塵等??空氣對于人類和動物來說都是不可缺少的。福建省幼兒教師考試理論和考試試題一、填空題幼兒園教育是(基礎(chǔ)教育)的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、(態(tài)度)、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。健康領(lǐng)域的活動要充分尊重幼兒(生長發(fā)育)的規(guī)律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。評價過程是各方共同參與、相互支持與作用的過程。環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的(創(chuàng)設(shè))和(利用)，有效地促進幼兒的發(fā)展。幼兒園語言教育要創(chuàng)造一個(自由)、(寬松)的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與(教師)、(同伴)或其他人交流，體驗(語言交流)的樂趣。1幼兒園社會教育內(nèi)容的目標：能主動地參與各項活動，有(自信心)。理解并遵守日常生活中基本的(社會行為)規(guī)則。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛(祖國)。1幼兒園應(yīng)為幼兒提供(健康)，(豐富)的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的(經(jīng)驗)。教師直接指導(dǎo)的集體活動要能保證幼兒的積極參與，避免時間的(隱性浪費)。建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(自我管理)。1引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的(數(shù))、(量)、(形)、(時間)和(空間)等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習用簡單的數(shù)學(xué)方法解決(生活)和(游戲)中某些簡單的問題。應(yīng)本著尊重、(平等)、(合作)的原則，爭取家長的理解、(支持)和(主動參與)，并積極支持、幫助家長提高教育能力。(二)教育的內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性。(四)教育內(nèi)容、要求能否兼顧群體需要和個體差異，使每個幼兒都能得到發(fā)展，都有成功感。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出教育活動內(nèi)容的選擇應(yīng)遵照本《綱要》第二部分的有關(guān)條款進行，同時還要體現(xiàn)哪些原則?參考答案:(一)既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的挑戰(zhàn)性。(三)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。(二)全面了解幼兒的發(fā)展狀況，防止片面性，尤其要避免只重知識和技能，忽略情感、社會性和實際能力的傾向。平時觀察所獲得具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評價的重要依據(jù)。(五)以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。參考答案：體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機結(jié)合。面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。簡述幼兒園健康教育內(nèi)容的目標。、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。，動作協(xié)調(diào)、靈活。參考答案：，講話禮貌。參考答案：、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。、交流探索的過程和結(jié)果。，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。參考答案：、生活和藝術(shù)中的美。 2012福建教師招聘幼兒園《教育綜合知識》 模擬卷一、單項選擇題1．中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議，于2011年10月15日至18日在北京舉行。Ａ．《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》 Ｂ．《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》 Ｃ．《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》 Ｄ．《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》 2．2011年諾貝爾化學(xué)獎授予以色列科學(xué)家達尼埃爾Ａ．硝化甘油炸藥Ｂ．人工放射性元素 Ｃ．發(fā)現(xiàn)了準晶Ｄ．胰島素分子結(jié)構(gòu)3．2012年2月，國務(wù)院正式批復(fù)同意國家發(fā)展改革委組織編制的《西部大開發(fā)“十二五”規(guī)劃》。關(guān)于該規(guī)劃內(nèi)容，下列不正確的是（）。A．《中華人民共和國憲法》 B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》 C．《中華人民共和國刑法》 D．《中華人民共和國未成年人保護法》 5．《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大